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1、電工與電子技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)課程編碼: 課程類別:適用專業(yè):機(jī)電、電氣專業(yè) 課程所屬系:機(jī)電系學(xué)時(shí)(學(xué)分):90(4) 編寫執(zhí)筆人及編寫日期:審定負(fù)責(zé)人及審定日期:一、課程定位和課程設(shè)計(jì)1、課程性質(zhì)與作用(1)課程性質(zhì)本課程是機(jī)電專業(yè)和電氣專業(yè)的基礎(chǔ)課程,也是必修課程,它在先導(dǎo)課和后續(xù)課之間起承上啟下的作用,是學(xué)生學(xué)習(xí)其它專業(yè)課程的電學(xué)基礎(chǔ)。(2)課程作用通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握電工與電子技術(shù)中的基本概念和基本原理,了解常用設(shè)備和器件的特性及應(yīng)用范圍、途徑;使學(xué)生具有正確使用常用電工電子儀器儀表,閱讀簡(jiǎn)單的電路原理圖及設(shè)備的電路方框圖,查閱手冊(cè)等工具書和設(shè)備銘牌、產(chǎn)品說明書、產(chǎn)品目錄等資料的能
2、力;培養(yǎng)學(xué)生初步具有辯證思維的能力,具有熱愛科學(xué)、實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)和創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和良好的職業(yè)道德意識(shí)。2、課程基本理念本課程設(shè)置電工基礎(chǔ)、電工技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)四個(gè)內(nèi)容模塊。本課程的教學(xué),在指導(dǎo)思想上要體現(xiàn)能力本位,在內(nèi)容上體現(xiàn)淺、用、新的原則,在體系上,注意把握模塊課程的特點(diǎn),在方法上符合學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,在手段上注意現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,課程實(shí)施機(jī)電一體化和校企合作的教學(xué)模式,強(qiáng)調(diào)滲透思想教育、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德規(guī)范,把培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)的提高作為教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。3、課程設(shè)計(jì)思路本課程以機(jī)電和電氣專業(yè)學(xué)生的就業(yè)為導(dǎo)向,根據(jù)行業(yè)專家對(duì)專業(yè)所涵蓋的崗位群進(jìn)行的
3、任務(wù)和職業(yè)能力分析,以本專業(yè)共同具備的崗位職業(yè)能力為依據(jù),遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,緊密結(jié)合職業(yè)資格證書中電工技能要求,確定本課程的項(xiàng)目模塊和課程內(nèi)容。按照認(rèn)識(shí)直流和交流電路、二極管和整流濾波穩(wěn)壓電路、三極管和放大電路、運(yùn)算放大電路、基本數(shù)字門電路、供電與用電等具體實(shí)踐過程安排學(xué)習(xí)項(xiàng)目,使學(xué)生掌握電工技能的基本操作要領(lǐng),讓學(xué)生在掌握電工技能的同時(shí),引出相關(guān)專業(yè)理論知識(shí),使學(xué)生在技能訓(xùn)練過程中加深對(duì)專業(yè)知識(shí)、技能的理解和應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。 課程設(shè)計(jì)是課程建設(shè)與改革的核心和關(guān)鍵,也是教學(xué)改革的重點(diǎn)和難點(diǎn)。要積極改革課程體系和教學(xué)內(nèi)容,合理進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),建立突出職業(yè)
4、能力培養(yǎng)的課程標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范課程教學(xué)的基本要求,提高教學(xué)質(zhì)量,改革教學(xué)方法和手段,融“教、學(xué)、做”為一體,強(qiáng)化學(xué)生能力培養(yǎng)。在電工與電子技術(shù)這門課程中,充分注重“教、學(xué)、做”的有機(jī)統(tǒng)一,強(qiáng)化學(xué)生的綜合能力培養(yǎng)。課程設(shè)計(jì)目的是為了實(shí)現(xiàn)課程的教育目標(biāo),所以在課程設(shè)計(jì)過程中要牢固樹立:“課程的教育目標(biāo)必須服從專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo);課程教學(xué)內(nèi)容要符合課程教育目標(biāo);課程教學(xué)方法要適合課程教學(xué)內(nèi)容需要,有利于因材施教;課程教學(xué)手段要服務(wù)于課程教學(xué)方法,將素質(zhì)教育貫穿整個(gè)教學(xué)過程”的理念,并設(shè)計(jì)以工學(xué)結(jié)合為基本要求的、以機(jī)電一體化為基本形式的“教、學(xué)、做”一體化的課程內(nèi)容體系和“學(xué)中做、做中學(xué)”的教學(xué)模式。 根據(jù)專業(yè)培
5、養(yǎng)目標(biāo),確定就業(yè)崗位的能力目標(biāo)(頂層目標(biāo)),并對(duì)該能力目標(biāo)進(jìn)行分解,以確定本課程的教育目標(biāo)(一級(jí)能力目標(biāo));在課程教育目標(biāo)的基礎(chǔ)上再對(duì)一級(jí)能力目標(biāo)細(xì)化分解,確定學(xué)習(xí)情境教育目標(biāo)(二級(jí)能力目標(biāo));再對(duì)二級(jí)能力目標(biāo)按工作過程進(jìn)行細(xì)化分解,最終確定每個(gè)單元的學(xué)習(xí)目標(biāo),從而保證“目標(biāo)”的一致性和知識(shí)-能力-素質(zhì)培養(yǎng)的系統(tǒng)性。這個(gè)工作需要企業(yè)與學(xué)校合作完成,發(fā)揮各方優(yōu)勢(shì),使培養(yǎng)目標(biāo)符合崗位要求,凸顯課程的職業(yè)性。 根據(jù)課程教育目標(biāo)選擇典型工作任務(wù),由典型工作任務(wù)確定教學(xué)內(nèi)容。由于本課程還適用于相關(guān)專業(yè),因各專業(yè)崗位能力要求不同,課程教育目標(biāo)也不完全一樣,所以教學(xué)內(nèi)容的選擇和安排上有一定差異,從而是教學(xué)內(nèi)
6、容的選擇具有針對(duì)性和開放性。以工作過程為導(dǎo)向,將培養(yǎng)職業(yè)能力應(yīng)實(shí)施的訓(xùn)練項(xiàng)目和完成任務(wù)所需知識(shí)融入和重組進(jìn)新的教學(xué)內(nèi)容中,以典型人物為載體,創(chuàng)設(shè)具有完整工作過程的學(xué)習(xí)情境,形成工作任務(wù)引領(lǐng)型課程,從而凸顯課程的實(shí)踐性。課程的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)既要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律同時(shí)又要符合其職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律,也就是說課程的結(jié)構(gòu)要體現(xiàn)職業(yè)能力培養(yǎng)的系統(tǒng)性。二、課程目標(biāo)(一)總目標(biāo) 電工與電子技術(shù)課程是機(jī)電和電氣專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)其它專業(yè)課程的電學(xué)基礎(chǔ),其教學(xué)目標(biāo)主要是使學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)掌握電工與電子電路的基本知識(shí)和基本操作技能,學(xué)會(huì)運(yùn)用本課程的相關(guān)知識(shí)分析問題和解決問題。 (二)具體目標(biāo) 1、 知識(shí)教學(xué)目標(biāo) (1)掌握直流電
7、路和交流電路的基本概念、基本原理。 (2)學(xué)會(huì)直流電路和交流電路的基本分析和計(jì)算方法 (3) 掌握變壓器的基本結(jié)構(gòu)、工作原理和簡(jiǎn)單計(jì)算方法 (4) 掌握電動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理 (5) 掌握低壓電器的基本結(jié)構(gòu)、基本性能和主要工作原理(6) 掌握電動(dòng)機(jī)基本控制電路的組成和工作原理 2、能力培養(yǎng)目標(biāo) (1)具有正確使用常用電工電子儀器儀表(電流表、電壓表、萬(wàn)用表、示波器等)的能力 (2)具有正確測(cè)量基本電學(xué)量(電阻、電流、電壓、電功率、電能)的能力 (3)具有正確識(shí)讀和分析常用電工電子電路圖,并完成有關(guān)電路參數(shù)計(jì)算的能力。(4)具有檢測(cè)、調(diào)試與維修一般電路的能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)(1)具
8、有實(shí)事求是,嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度與工作作風(fēng)。 (2)培養(yǎng)良好的安全生產(chǎn)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和效益意識(shí)。(3)樹立環(huán)保、節(jié)能、安全意識(shí)。(4)培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。三、課程內(nèi)容與教學(xué)要求 第1章、直流電路【知識(shí)要求】1、掌握電路的基本結(jié)構(gòu)和主要物理量。2、熟練掌握部分電路歐姆定律和全電路歐姆定律,掌握電路的三種工作狀態(tài)。3、熟練掌握負(fù)載的串聯(lián)和并聯(lián)的特點(diǎn)。4、理解基爾霍夫定律和支路電流法,會(huì)運(yùn)用這些原理和方法求解復(fù)雜的直流電路?!炯寄芤蟆?、能掌握直流電路中的基本概念和基本原理。2、會(huì)使用萬(wàn)用表測(cè)量電流、電壓和電阻?!窘虒W(xué)內(nèi)容】1、電路的基本結(jié)構(gòu)2、電路的主要物理量3、歐姆定律4、電阻元件5、電路的狀態(tài)
9、及電源外特性6、負(fù)載的連接7、電氣設(shè)備額定值8、基爾霍夫定律9、支路電流法?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】電路變量的參考方向;歐姆定律;電壓和電位的計(jì)算;電流、電壓、電阻的測(cè)量【教學(xué)難點(diǎn)】基爾霍夫定律;支路電流法第2章、單相交流電路【知識(shí)要求】 1、掌握正弦交流電的基本概念,掌握正弦交流電的三要素及其相關(guān)量。2、掌握正弦交流電的解析式表示法,理解正弦交流電的矢量表示法。3、掌握純電阻電路、純電容電路和純電感電路中電流與電壓之間的關(guān)系。4、理解RL串聯(lián)電路的電壓三角形、阻抗三角形和功率三角形。5、了解提高功率因數(shù)的方法?!炯寄芤蟆?、會(huì)使用示波器測(cè)量正弦交流電波形。2、會(huì)安裝和調(diào)試日光燈電路照明燈具。 【教學(xué)內(nèi)
10、容】1、 交流電的基本知識(shí)2、正弦交流電的表示法3、正弦交流電的相加和相減4、純電阻電路5、純電感電路6、純電容電路7、電阻與電感串聯(lián)電路8、電路的功率因數(shù)【教學(xué)重點(diǎn)】正弦交流電的三要素;純電阻電路、純電感電路、純電容電路中電流與電壓之間的關(guān)系【教學(xué)難點(diǎn)】RL串聯(lián)電路中電壓三角形、阻抗三角形和功率三角形第3章、三相交流電路【知識(shí)要求】 1、 掌握三相交流電源的概念。2、 理解三相交流電路中三相負(fù)載的星形聯(lián)結(jié)和三角形聯(lián)結(jié)的電路特點(diǎn)。3、 了解三相電功率的概念。 【技能要求】1、會(huì)對(duì)負(fù)載進(jìn)行星形聯(lián)結(jié)和三角形聯(lián)結(jié)。2、會(huì)安裝和維修室內(nèi)外線路。【教學(xué)內(nèi)容】1、 三相交流電源2、 三相負(fù)載的連接3、 三
11、相電功率【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】三相交流電路中三相負(fù)載的星形聯(lián)結(jié)和三角形聯(lián)結(jié)的電路特點(diǎn)第4章、變壓器【知識(shí)要求】1、 基本理解磁路的基本知識(shí)。2、 掌握變壓器的基本結(jié)構(gòu)和用途。3、 理解變壓器的工作原理。4、 了解變壓器的功率和效率【技能要求】1、能認(rèn)識(shí)不同類型的變壓器?!窘虒W(xué)內(nèi)容】1、 磁路的基本知識(shí)2、 交流鐵心線圈3、 變壓器【教學(xué)重點(diǎn)】變壓器的基本結(jié)構(gòu)和用途【教學(xué)難點(diǎn)】變壓器的工作原理第5章、電動(dòng)機(jī)【知識(shí)要求】1、 掌握三相異步電動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)動(dòng)原理。2、 基本掌握單相電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)和使用。3、 了解三相異步電動(dòng)機(jī)的銘牌表示意義?!炯寄芤蟆?、 會(huì)拆裝三相交流異步電動(dòng)機(jī)2、 會(huì)讀三相異步
12、電動(dòng)機(jī)的銘牌【教學(xué)內(nèi)容】1、 三相異步電動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)與旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)2、 三相異步電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)原理及轉(zhuǎn)差率3、 三相異步電動(dòng)機(jī)的銘牌4、 單相異步電動(dòng)機(jī)【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】三相異步電動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)動(dòng)原理第6章、常用低壓電器與控制電路【知識(shí)要求】 1、 掌握常用低壓電器的種類和用途。2、 基本掌握三相異步電動(dòng)機(jī)正、反轉(zhuǎn)控制電路的原理和電路結(jié)構(gòu)?!炯寄芤蟆?、能認(rèn)識(shí)常用的低壓電器,有閘刀開關(guān)、鐵殼開關(guān)、組合開關(guān)、熔斷器、自動(dòng)空氣斷路器及接觸器、繼電器和按鈕開關(guān)。【教學(xué)內(nèi)容】1、 常用電壓電器2、 三相異步電動(dòng)機(jī)的正、反轉(zhuǎn)控制電路3、 三相異步電動(dòng)機(jī)降壓起動(dòng)電路【教學(xué)重點(diǎn)】閘刀開關(guān)、鐵殼開關(guān)、組合開
13、關(guān)、熔斷器、自動(dòng)空氣斷路器及接觸器、繼電器和按鈕開關(guān)的結(jié)構(gòu)和用途【教學(xué)難點(diǎn)】三相異步電動(dòng)機(jī)正、反轉(zhuǎn)控制電路的原理和電路結(jié)構(gòu)第7章、供電及安全用電【知識(shí)要求】 1、 了解供電系統(tǒng)及供電質(zhì)量的概念。2、 掌握人體常見的三種觸電方式及主要保護(hù)措施。3、 了解安全用電常識(shí),了解觸電急救及電氣火災(zāi)防范和撲救常識(shí)?!炯寄芤蟆?、 在日常生活中學(xué)會(huì)安全用電,加強(qiáng)安全用電的意識(shí)。2、 會(huì)對(duì)電氣火災(zāi)進(jìn)行正確的防范和撲救【教學(xué)內(nèi)容】 1、 供電系統(tǒng)及供電質(zhì)量的概念2、 安全用電常識(shí)3、 電氣火災(zāi)的防范及撲救常識(shí)4、計(jì)劃用電與節(jié)約用電【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】日常生活中如何做到安全用電和安全用電知識(shí)的普及第8章、常用半導(dǎo)
14、體元件【知識(shí)要求】1、 掌握二極管的結(jié)構(gòu)及其單向?qū)щ娦宰饔谩?、 理解二極管的電流、電壓關(guān)系。3、 掌握晶體三極管的結(jié)構(gòu)及其放大作用。4、 區(qū)分晶體三極管的三種工作狀態(tài)。5、 基本掌握晶閘管的結(jié)構(gòu)及其工作原理?!炯寄芤蟆?、 會(huì)認(rèn)識(shí)常用的二極管和晶體三極管。2、 能用萬(wàn)用表測(cè)量二極管和三極管的極性和好壞?!窘虒W(xué)內(nèi)容】1、 二極管2、 晶體管3、 晶體管的三種工作狀態(tài)4、 晶閘管【教學(xué)重點(diǎn)】二極管和晶體三極管的結(jié)構(gòu)和符號(hào);三極管的三種工作狀態(tài)【教學(xué)難點(diǎn)】萬(wàn)用表測(cè)量二極管和三極管的極性和好壞第9章、整流與穩(wěn)壓電路【知識(shí)要求】1、 掌握單相橋式整流電路的結(jié)構(gòu)及其工作原理。2、 了解不同濾波電路的結(jié)
15、構(gòu)和作用。3、 了解穩(wěn)壓電路的原理和集成穩(wěn)壓器構(gòu)成穩(wěn)壓電路的結(jié)構(gòu)?!炯寄芤蟆?、 會(huì)連接整流濾波穩(wěn)壓電路。2、 能用示波器測(cè)量波形、濾波波形和穩(wěn)壓波形?!窘虒W(xué)內(nèi)容】1、 單相橋式整流電路2、 濾波電路3、 穩(wěn)壓電路【教學(xué)重點(diǎn)】單相橋式整流電路的結(jié)構(gòu)及其工作原理【教學(xué)難點(diǎn)】用示波器測(cè)量波形、濾波波形和穩(wěn)壓波形第10章、放大電路和集成運(yùn)算放大器【知識(shí)要求】1、 掌握共發(fā)射極單管放大電路的結(jié)構(gòu)及其工作原理。2、 掌握靜態(tài)工作點(diǎn)的概念、放大電路波形失真及其調(diào)整方法。3、 理解電壓放大倍數(shù)、輸入電阻和輸出電阻的概念。4、 了解射極輸出器的應(yīng)用。5、 掌握集成運(yùn)算放大器性能特點(diǎn)。6、 了解負(fù)反饋的概念和
16、類型?!炯寄芤蟆?、 能熟練連接簡(jiǎn)單的共發(fā)射極單管放大電路2、 會(huì)對(duì)共發(fā)射極單管放大電路的波形失真進(jìn)行調(diào)整。3、 會(huì)連接和使用集成運(yùn)算放大器?!窘虒W(xué)內(nèi)容】1、 共發(fā)射極單管放大電路2、 多級(jí)放大電路3、 射極輸出器4、 運(yùn)算放大器5、 放大電路中的負(fù)反饋【教學(xué)重點(diǎn)】共發(fā)射極單管放大電路的結(jié)構(gòu)及其工作原理;靜態(tài)工作點(diǎn)的概念、放大電路波形失真及其調(diào)整方法【教學(xué)難點(diǎn)】輸入電阻和輸出電阻的理解;負(fù)反饋類型的判斷第11章、數(shù)字電路【知識(shí)要求】1、 熟練掌握數(shù)字電路邏輯門電路的邏輯功能、邏輯符號(hào)和邏輯表達(dá)式。2、 掌握RS觸發(fā)器的邏輯功能,了解JK觸發(fā)器、D觸發(fā)器和T觸發(fā)器的邏輯功能。3、 了解計(jì)數(shù)器、
17、譯碼與顯示器件的功能?!炯寄芤蟆?、 會(huì)使用基本集成邏輯門電路分析輸出狀態(tài)。2、 能獨(dú)立完成簡(jiǎn)單邏輯電路的連線。【教學(xué)內(nèi)容】1、 數(shù)字電路的基本知識(shí)2、 邏輯門電路3、 觸發(fā)器4、 計(jì)數(shù)器5、 譯碼與顯示器件【教學(xué)重點(diǎn)】基本邏輯門電路的邏輯功能、邏輯符號(hào)和邏輯表達(dá)式【教學(xué)難點(diǎn)】RS觸發(fā)器、JK觸發(fā)器、D觸發(fā)器和T觸發(fā)器的邏輯功能;計(jì)數(shù)器、譯碼與顯示器件的功能四、課程實(shí)施課程實(shí)施包括課時(shí)安排、教學(xué)方法建議和教學(xué)條件三方面內(nèi)容。1、課時(shí)安排序號(hào)課程內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)合計(jì)講授實(shí)訓(xùn)與實(shí)驗(yàn)機(jī)動(dòng)一電工基礎(chǔ)直流電路14122交流電路15132二電工技術(shù)變壓器44電動(dòng)機(jī)55常用低壓電器與控制電路44供電及安全用電3
18、3三模擬電子技術(shù)常用半導(dǎo)體元件862整流及穩(wěn)壓電路642放大電路及運(yùn)算放大器1082四數(shù)字電子技術(shù)數(shù)字電路基本知識(shí)862組合邏輯電路532時(shí)序邏輯電路44機(jī)動(dòng)44總計(jì)90621442、教學(xué)方法建議在教學(xué)方法上,應(yīng)從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師組織指導(dǎo)、答疑和檢查等啟發(fā)式教學(xué)為原則,積極采用直觀式、現(xiàn)場(chǎng)講授、問題討論、典型剖析、布置研究性等教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,啟發(fā)學(xué)生思維,提高教學(xué)效果。利用掛圖、實(shí)物、模型、專業(yè)錄像片、多媒體課件等教學(xué)工具,增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),并注意知識(shí)的科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性。本課程的教學(xué)應(yīng)積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手
19、段,增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),并注意知識(shí)的科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性。采用以企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所為中心的教學(xué)組織形式,利用創(chuàng)造性實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用新器件、新技術(shù)、新方法進(jìn)行設(shè)計(jì)制作的主觀能動(dòng)性,并努力提高學(xué)生的綜合分析及設(shè)計(jì)水平,使學(xué)生在了解與掌握本課程理論知識(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),得到較好的實(shí)踐技能訓(xùn)練,以期提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 采用啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)方式,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。注重問題的引入,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)問題進(jìn)行分析,抓住待解問題本質(zhì),將復(fù)雜化為簡(jiǎn)單,樹立學(xué)生學(xué)好電工電子基礎(chǔ)的信心。鼓勵(lì)學(xué)生勤思考,多提問,盡可能做到課堂教學(xué)氣氛活躍,調(diào)動(dòng)和激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。 3、教學(xué)條件(1)軟硬件條件校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地序號(hào)名稱功能數(shù)量1多媒體教室理論教學(xué)及多媒體課件的演示12電子電工綜合實(shí)驗(yàn)室直流電路、交流電路實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)13移動(dòng)通信室模擬電路和數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)1校外實(shí)訓(xùn)基地序號(hào)名稱功能數(shù)量1池尾玻璃廠制作玻璃12美的公司元器件制作1(2)師資條件 理論教學(xué)環(huán)節(jié)主要以專任教師為主。任課教師應(yīng)具備電工基礎(chǔ)知識(shí),電工識(shí)圖繪圖能力、常用電子元器件安裝能力;課內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)踐部分主講教師必須具備現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作經(jīng)歷2年以上或?qū)嵺`指導(dǎo)教學(xué)3年以上;具備設(shè)計(jì)基于行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)法的
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