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文檔簡介
1、2020年學(xué)校6.1兒童節(jié)活動方案一、活動主題慶六一二、活動目標透過布置教室、表演節(jié)目、參與游戲活動等,激發(fā)學(xué)生人人參與活動, 體驗節(jié)日的快樂,明白“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,周圍的人都在關(guān) 心小朋友的成長。三、活動準備布置教室、排練節(jié)目、確定游戲項目等。四、活動過程1、主持人導(dǎo)入男:親愛的小伙伴們!女:親愛的少先隊員們!合:大家節(jié)日好!男:昨日,我期盼,女:這天,我興奮。合:我們迎來了自己的節(jié)日一一六一國際兒童節(jié)!2、游戲、節(jié)目表演 合唱:快樂的節(jié)日 電子琴表演 詩歌朗誦:六一的歌 獨唱:郊游3、穿插游戲 吹乒乓球游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個人一組進行比賽, 活動范圍在一張課 桌上,用吸管
2、吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了, 那么 這一方就輸了。 打保齡球游戲規(guī)則:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方,雙臂垂直向 下,雙手捧球做好準備;等到明示開始后,方可把壘球拋向目標。每人連 續(xù)拋兩次,擊倒瓶的個數(shù)多者為贏。 同心協(xié)力游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個人一組進行比賽,兩人背靠背夾住球, 身體的其它部位不能接觸球,在指定地點走一個來回,四組同時進行。要 是球掉地要從起點重新開始進行,先到達終點的一組為勝。 夾彈子游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)每人一雙筷子,一個碗,40個彈子(放在水盆中),在1分鐘內(nèi),把彈子從盆中夾到碗中,夾多者為勝者。 智慧果園游戲規(guī)則:每人進入“果園”,摘
3、取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面 的題目要求答題,回答正確即可獲獎。4、相聲:小偷公司5、活動總結(jié):(輔導(dǎo)員)同學(xué)們,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個歡樂愉快的節(jié)日,每當“六 一”來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一齊玩耍, 來分享節(jié)日的 快樂。相信,這天的活動給大家?guī)砹丝鞓?,祝愿每個同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活 都能像這天一樣快樂。學(xué)校6.1兒童節(jié)活動方案2020 (二)一、活動目的1、營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質(zhì),讓隊員度過一 個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。2、進一步推進我校書香校園建設(shè),活躍校園文化生活,營造濃厚的 校園讀書氛圍。3、使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采,激發(fā)
4、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,體現(xiàn)隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌二、活動安排1、校園布置彩旗。2、趣味活動會。(1) 集體活動:跳繩拔河比賽(2) 自由活動: 投球 捶球 點鞭炮 吹蠟燭 摸鼻子 釣魚三、時間安排5月31日下午2: 30-4 : 00四、趣味運動會安排自由活動:(1)投球比賽:四六年級。(地點:南面球場)(2)捶球比賽:一 三年級。(地點:北面球場)(3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。(地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室)(4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。(地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室)(5)摸鼻子:低年級和高年級分開。(地點:低年級在三年級
5、教室,高年級在六年級教室)(6)釣魚:低年級和高年級分開。(地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的 ' 文化長廊處)集體活動:跳繩:一二年級每班選出10人,三四年級每班選出12人,五六 年級每班選出15人、(男女各一隊)拔河比賽:以班為單位,每班選出男女各 15人,分高、中、低年級 進行比賽。(全體老師負責)五、注意事項1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。4、講紀律:著裝整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請 假5、班主任、
6、負責人加強責任心,確保無事故。備注說明:1、六一當天的活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;2、學(xué)校為每位隊員提供35元的六一活動經(jīng)費,用于教室布置及購 買游園活動獎品等。如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質(zhì)量安 全,不買三無產(chǎn)品,并開具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報銷, 發(fā)票的張數(shù)不 要太多,最好以年級為單位統(tǒng)一購買,并開具統(tǒng)一發(fā)票。3、請各正副班主任務(wù)必在學(xué)生中做好活動當天的紀律、安全教育。學(xué)校6.1兒童節(jié)活動方案2020 (三)一、活動目標1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機會,提高幼兒的表現(xiàn)力 和參與集體活動的積
7、極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。3、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深 家園情、師生情,親子情?;顒訙蕚洌焊饔螒虻谰摺ⅹ勂?,班級布置。二、活動內(nèi)容1、幼兒表演2、互動親子游戲三、活動過程幼兒表演:1、歌曲聯(lián)唱:母鴨帶小鴨、誰會這樣、快樂的六一等(全班小朋友)2、歌舞:我是一條小青龍(全班幼兒)3、歌表演小花貓上學(xué)校全班幼兒4、舞蹈:健康歌全班幼兒5、舞蹈:兩只老虎全班幼兒6、舞蹈:拉拉勾(幼兒和家長7、互動律動:找朋友(幼兒和家長)親子游戲:方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。1、游戲名稱:親子二人行準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼
8、兒的腳踩在家長的腳上, 從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終 手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。2、游戲名稱:毛毛蟲(分四組:)準備:家長與幼兒一起脫下鞋子玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放 在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最 先到達目的地。3、游戲名稱:袋鼠跳(分四組)準備:已用過的米袋玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋 鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。4、游戲名稱:小車快跑(分四組)準備:大紙箱若干。玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終
9、點。5、游戲名稱:傳遞游戲(分四組)準備:紙板若干玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走 到終點。6、游戲名稱:騎大馬玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到 終點,最快者為勝。7、好運等你來(全部家庭)準備:氣球若干,小禮品。玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好 禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里 領(lǐng)禮物。學(xué)校6.1兒童節(jié)活動方案2020 (四)、指導(dǎo)思想一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,透過開展"六一"慶?;顒?,使隊員在用心的參與中體驗群
10、眾合作的快樂, 體現(xiàn) 樂觀進取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度 一個有好處、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。二、活動主題在陽光下成長。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長XX四、組織形式以校園為單位組織開展活動五、時間安排1、5月14日擬訂方案;2、5月14日至5月17日各班選取適當?shù)墓?jié)目,并進行編排;3、5月18日校園進行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;5、5月31日下午進行六一活動的彩排;6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。六、活動資料慶六一征文活動1、寫作時間:5月18日-5月21日2、展出形式:以小報形式或制作展板3、活動的具體要求和做
11、法:要求三-五年級學(xué)生都參加,文體不限, 字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的 經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己此刻對于兒童節(jié)的憧憬寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。 學(xué)生寫完后,各年級語 文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、 小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在校園的xx報上出版,并擇 優(yōu)向xx晨刊投稿。4、交作文時間:2020年5月22日。5、負責人:各年級語文老師。慶六一(圖畫)手抄報展1、設(shè)計時間:5月25日至27日。2、展出地點:校園展板。3、活動的具體要求和做法:要求三-五年級學(xué)生都參加,每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報,設(shè)計的好的作品在校園展板上展覽; 作品題材要求用心 向上,以反映當前少年兒童生活、校園或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一一二年級自主選取畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)4、作品上交時間5月28日。5、負責人:各年級班主任。慶六一書法展1、活動時間:5月25日至28日2、展出地點:校園展板。3、活動的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個學(xué)生寫一張 最漂亮的字,寫得好的,在校園展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五 年級寫鋼筆字和毛筆字;資料不限。4、作品上交時間5月28日。5、負責人:各年級語文老師。慶六一文藝聯(lián)歡會1、活動時間:6月1日下午第1、2節(jié)課。2、活動地點:校
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