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文檔簡介

1、新課標新課標人教版人教版課件編輯說明課件編輯說明本課件是由精確校對的本課件是由精確校對的wordword書稿制作的書稿制作的“逐字編輯逐字編輯”課課件,如需要修改課件,請雙擊對應內(nèi)容,進入可編輯狀態(tài)。件,如需要修改課件,請雙擊對應內(nèi)容,進入可編輯狀態(tài)。 如果有的公式雙擊后無法進入可編輯狀態(tài),請單擊選中如果有的公式雙擊后無法進入可編輯狀態(tài),請單擊選中此公式,點擊右鍵、此公式,點擊右鍵、“切換域代碼切換域代碼”,即可進入編輯狀態(tài)。,即可進入編輯狀態(tài)。修改后再點擊右鍵、修改后再點擊右鍵、“切換域代碼切換域代碼”,即可退出編輯狀態(tài)。,即可退出編輯狀態(tài)。第第2929講實驗常見儀器與基本操作講實驗常見儀器

2、與基本操作第第3030講物質(zhì)的分離、提純與檢驗講物質(zhì)的分離、提純與檢驗第第3131講氣體的制取講氣體的制取第第3232講綜合實驗與探究講綜合實驗與探究專題十綜合實驗的解題策略專題十綜合實驗的解題策略目目 錄錄返回目錄返回目錄考點考點2011年年2012年年2013年年化學實驗儀化學實驗儀器和試劑器和試劑江蘇江蘇19(填空簡填空簡答答);海南;海南2(選擇選擇);浙江浙江8(選擇選擇)課標全國課標全國7(選擇選擇);山東山東11(選擇選擇);四川;四川28(填空簡答填空簡答),福建,福建6(選擇選擇)新課標全國新課標全國26(填填空簡答空簡答);新課標全;新課標全國國26(填空簡答填空簡答);山

3、東山東11(選擇選擇)化學實驗基化學實驗基本操作本操作江蘇江蘇7(選擇選擇);江;江蘇蘇19(填空簡答填空簡答);天津天津3(選擇選擇);安;安徽徽10(選擇選擇);浙;浙江江8(選擇選擇);廣東;廣東23(填空簡答填空簡答)課標全國課標全國28;山東;山東11(選擇選擇);廣東;廣東9(選選擇擇);四川;四川28(填空簡填空簡答答),重慶,重慶8(選擇選擇);安徽安徽10(選擇選擇);天津;天津4(選擇選擇);北京;北京8(選選擇擇)、10(選擇選擇);浙;浙江江8(選擇選擇)新課標全國新課標全國26(填填空簡答空簡答);新課標全;新課標全國國26(填空簡答填空簡答);天津天津4(選擇選擇)

4、;山東;山東30(填空簡答填空簡答);江蘇;江蘇5(選擇選擇);廣東;廣東23(選選擇擇);福建;福建10(選擇選擇);重慶重慶4(選擇選擇)返回目錄返回目錄考點考點2011年年2012年年2013年年物質(zhì)的分離、物質(zhì)的分離、提純與鑒別提純與鑒別安徽安徽10(選擇選擇)、27(填空簡答填空簡答);廣;廣東東33(填空簡答填空簡答);海南海南17(填空簡答填空簡答);天津天津3(選擇選擇);重;重慶慶11(選擇選擇)課標全國課標全國28(填空簡填空簡答答);山東;山東30(選擇選擇);廣東廣東33(填空簡答填空簡答);浙江浙江28(填空簡答填空簡答);福建福建6(選擇選擇);全國;全國28(填空

5、簡答填空簡答);天;天津津4(選擇選擇);北京;北京8(選擇選擇)、27(填空簡填空簡答答)新課標全國新課標全國13(選擇選擇)、26(填空簡答填空簡答);江蘇江蘇13(選擇選擇)、18(填空簡答填空簡答);福建福建10(選擇選擇);北京北京12(選擇選擇);安徽安徽8(選擇選擇)返回目錄返回目錄考點考點2011年年2012年年2013年年評價評價性綜性綜合實合實驗驗課標全國課標全國28(填空簡答填空簡答);天津天津9(填空簡答填空簡答);海;海南南17(填空簡答填空簡答);北京;北京11(選擇選擇);福建;福建25(填空填空簡答簡答);廣東;廣東33(填空簡填空簡答答)課標全國課標全國28(

6、填空簡答填空簡答);山東山東30(填空簡答填空簡答);重;重慶慶27(填空簡答填空簡答);安徽;安徽27(填空簡答填空簡答);福建;福建25(填空簡答填空簡答);天津;天津9(填空簡答填空簡答);廣東;廣東33(填空簡答填空簡答);浙江;浙江28(填空簡答填空簡答)天津天津9(填空簡答填空簡答);浙江浙江28(填空簡答填空簡答);重慶重慶28(填空簡答填空簡答)探究探究性綜性綜合實合實驗驗山東山東30(填空簡答填空簡答);北;北京京27(填空簡答填空簡答);安徽;安徽28(填空簡答填空簡答);浙江;浙江26(填空簡答填空簡答);廣東;廣東10(選擇選擇)、33(填空簡答填空簡答)安徽安徽28(

7、填空簡答填空簡答);廣;廣東東31(填空簡答填空簡答);北京;北京27(填空簡答填空簡答)四川四川9(填空簡答填空簡答);廣東卷廣東卷33(填空簡填空簡答答);福建;福建25(填空填空簡答簡答);北京;北京28(填填空簡答空簡答);安徽;安徽28(填空簡答填空簡答)返回目錄返回目錄1本單元的知識繁雜,能力要求跨度大。其中化學本單元的知識繁雜,能力要求跨度大。其中化學實驗基礎知識需要記憶的知識點很多,主要涉及儀器的使實驗基礎知識需要記憶的知識點很多,主要涉及儀器的使用、試劑的保存與取用、實驗基本操作、物質(zhì)的分離與提用、試劑的保存與取用、實驗基本操作、物質(zhì)的分離與提純、氣體的制備等,要求逐個知識點

8、的記憶,側(cè)重初步掌純、氣體的制備等,要求逐個知識點的記憶,側(cè)重初步掌握知識結(jié)構。因此教學時要注意梳理知識。握知識結(jié)構。因此教學時要注意梳理知識。2在注重基礎知識記憶的同時,還要注意培養(yǎng)學生在注重基礎知識記憶的同時,還要注意培養(yǎng)學生的實驗能力,如培養(yǎng)學生對實驗目的、實驗原理的審題能的實驗能力,如培養(yǎng)學生對實驗目的、實驗原理的審題能力,實驗步驟的設計能力,對實驗中的細節(jié)問題的分析能力,實驗步驟的設計能力,對實驗中的細節(jié)問題的分析能力以及規(guī)范的文字表達能力等等。力以及規(guī)范的文字表達能力等等。返回目錄返回目錄3化學實驗的設計與評價的難度較大、區(qū)分度較高,化學實驗的設計與評價的難度較大、區(qū)分度較高,要求

9、深刻理解教材中出現(xiàn)的實驗原理、熟悉實驗現(xiàn)象、掌要求深刻理解教材中出現(xiàn)的實驗原理、熟悉實驗現(xiàn)象、掌握實驗操作、注意實驗的干擾因素等,以積極思維、探索握實驗操作、注意實驗的干擾因素等,以積極思維、探索創(chuàng)新為核心,將知識轉(zhuǎn)化為能力,將技能轉(zhuǎn)化為文字表述創(chuàng)新為核心,將知識轉(zhuǎn)化為能力,將技能轉(zhuǎn)化為文字表述能力。能力?!菊n時安排課時安排】本單元建議本單元建議10課時完成,課時完成,4課時用于在課堂上互動式課時用于在課堂上互動式完成完成2932講,講,4課時用于處理各講的習題講評課時用于處理各講的習題講評,2課時進課時進行測試及講評。行測試及講評。返回目錄返回目錄考考點點核核心心突突破破高高考考真真題題體體

10、驗驗基基礎礎知知識識鞏鞏固固返回目錄返回目錄1了解化學實驗是科學探究過程中的一種重要方法。了解化學實驗是科學探究過程中的一種重要方法。2了解化學實驗室常用儀器的主要用途和使用方法。了解化學實驗室常用儀器的主要用途和使用方法。3掌握化學實驗的基本操作。掌握化學實驗的基本操作。4能識別化學品安全使用標識,了解實驗室一般事能識別化學品安全使用標識,了解實驗室一般事故的預防和處理方法。故的預防和處理方法。返回目錄返回目錄 本講內(nèi)容在高考中選擇題與非選擇題并重,分值為本講內(nèi)容在高考中選擇題與非選擇題并重,分值為610分。試題以中等難度及偏上為主,有較好的區(qū)分度。分。試題以中等難度及偏上為主,有較好的區(qū)分

11、度。考點主要有:考查實驗常用儀器的結(jié)構及使用方法,如滴考點主要有:考查實驗常用儀器的結(jié)構及使用方法,如滴定管和容量瓶的使用;考查化學實驗的安全知識,如防爆、定管和容量瓶的使用;考查化學實驗的安全知識,如防爆、防倒吸等;考查化學實驗的基本操作知識與技能;考查檢防倒吸等;考查化學實驗的基本操作知識與技能;考查檢查裝置的氣密性。預測以上考點會以教材實驗為載體進行查裝置的氣密性。預測以上考點會以教材實驗為載體進行考查,多以選擇題形式出現(xiàn)??疾?,多以選擇題形式出現(xiàn)。 一、常見化學實驗儀器及其使用一、常見化學實驗儀器及其使用 1可加熱儀器可加熱儀器 (1)直接加熱的儀器直接加熱的儀器返回目錄返回目錄基基礎

12、礎知知識識鞏鞏固固第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作儀器圖形與名稱儀器圖形與名稱主要用途主要用途使用方法和注意事項使用方法和注意事項試管試管少量試劑的反應容器,少量試劑的反應容器,收集少量氣體,或裝配收集少量氣體,或裝配成小型氣體發(fā)生器等成小型氣體發(fā)生器等液體不超過容積的液體不超過容積的_;加熱固體時試管口應加熱固體時試管口應_蒸發(fā)皿蒸發(fā)皿濃縮溶液、蒸發(fā)結(jié)晶濃縮溶液、蒸發(fā)結(jié)晶濃縮蒸發(fā)時要用濃縮蒸發(fā)時要用_攪拌,攪拌,_時停止加熱時停止加熱坩堝坩堝灼燒少量固體灼燒少量固體移動坩堝時要用移動坩堝時要用_夾取,放在夾取,放在_上加熱上加熱略向下傾斜玻璃棒剩余較多量固體坩堝鉗

13、泥三角返回目錄返回目錄基基礎礎知知識識鞏鞏固固第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作 (2)間接加熱的儀器間接加熱的儀器(隔石棉網(wǎng)加熱的儀器隔石棉網(wǎng)加熱的儀器)儀器圖形與名稱儀器圖形與名稱主要用途主要用途使用方法和注意事項使用方法和注意事項固固液或液液或液液反應液反應器器給液體加熱時,要放給液體加熱時,要放入一些入一些_,防,防止暴沸止暴沸錐形瓶錐形瓶常用于中和滴定,也常用于中和滴定,也可作反應器可作反應器酸堿中和滴定時,不酸堿中和滴定時,不需要干燥,不能用待需要干燥,不能用待裝液潤洗裝液潤洗燒杯燒杯配制溶液、作反應器、配制溶液、作反應器、給試管水浴加熱給試管水浴加熱配制

14、溶液時,溶解固配制溶液時,溶解固體、轉(zhuǎn)移液體均需要體、轉(zhuǎn)移液體均需要_碎瓷片玻璃棒 2計量儀器計量儀器返回目錄返回目錄基基礎礎知知識識鞏鞏固固第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作儀器圖形與名稱儀器圖形與名稱主要用途主要用途使用方法和注意事項使用方法和注意事項量筒量筒量取液體的體積量取液體的體積(精度精度0.1 mL)(1)_加熱;加熱;(2)不可用于配液或作反應容器不可用于配液或作反應容器_用于精確配制用于精確配制_的溶液的溶液(1)根據(jù)要求選用一定規(guī)格的容量根據(jù)要求選用一定規(guī)格的容量瓶;瓶;(2)溶液轉(zhuǎn)入時要用溶液轉(zhuǎn)入時要用_引引流;流;(3)加水至距刻度線加水至距刻

15、度線12 cm時,改時,改用用_逐滴加水,使溶液凹面逐滴加水,使溶液凹面最低點恰好與刻度線水平相切;最低點恰好與刻度線水平相切;(4)_貯存配好的溶液,應將貯存配好的溶液,應將配好的溶液裝入試劑瓶中;配好的溶液裝入試劑瓶中;(5)_配制冷或熱的溶液配制冷或熱的溶液不可容量瓶一定物質(zhì)的量濃度玻璃棒膠頭滴管不宜不能返回目錄返回目錄基基礎礎知知識識鞏鞏固固第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作儀器圖形與名稱儀器圖形與名稱主要用途主要用途使用方法和注意事項使用方法和注意事項_(1)滴定操作的精滴定操作的精確量器;確量器;(2)精確量取液體精確量取液體體積體積(精度精度0.01 m

16、L)(1)使用前,首先檢查滴定管使用前,首先檢查滴定管是否是否_;(2)酸式滴定管用來盛裝酸式滴定管用來盛裝_溶液,不溶液,不能盛裝能盛裝_溶液;溶液;(3)堿式滴定管用來盛裝堿式滴定管用來盛裝_溶液,不能盛裝溶液,不能盛裝_溶液和溶液和_溶溶液液酸式滴定管 堿式滴定管漏液酸性、強氧化性堿性堿性酸性強氧化性 3. 常用分離提純儀器常用分離提純儀器返回目錄返回目錄基基礎礎知知識識鞏鞏固固第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作儀器圖形與名稱儀器圖形與名稱主要用途主要用途使用方法和注意事項使用方法和注意事項漏斗漏斗_ (1)向小口容器中轉(zhuǎn)移向小口容器中轉(zhuǎn)移液體;液體; 漏斗加濾

17、紙后,可過漏斗加濾紙后,可過濾液體;濾液體; (2)長頸漏斗用于裝配氣長頸漏斗用于裝配氣體發(fā)生裝置體發(fā)生裝置 (1)一貼、二低、三靠;一貼、二低、三靠; (2)制取氣體應將長管制取氣體應將長管末端插入末端插入_下,下,防止氣體逸出防止氣體逸出分液漏斗分液漏斗 (1)萃取,分液;萃取,分液; (2)用于隨時添加液體用于隨時添加液體 (1)使用前檢漏;使用前檢漏; (2)分離液體時,下層分離液體時,下層液體由液體由_口流出,口流出,上層液體由上層液體由_口口倒出倒出長頸漏斗液面下上 返回目錄返回目錄基基礎礎知知識識鞏鞏固固第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作 儀器圖形與名稱

18、儀器圖形與名稱主要用途主要用途使用方法和注意事項使用方法和注意事項洗氣瓶洗氣瓶除去氣體中的雜質(zhì)除去氣體中的雜質(zhì)(1)一般選擇能與雜質(zhì)氣體一般選擇能與雜質(zhì)氣體反應的試劑作吸收液;反應的試劑作吸收液;(2)裝入液體量不宜超過其裝入液體量不宜超過其容積的;容積的;(3)氣體的流向為氣體的流向為_干燥管干燥管用于干燥或吸收某用于干燥或吸收某些氣體,干燥劑為些氣體,干燥劑為粒狀,常用粒狀,常用CaCl2、_等等(1)注意干燥劑或吸收劑的注意干燥劑或吸收劑的選擇;選擇;(2)一般為一般為_口進氣,口進氣,_口出氣口出氣冷凝管冷凝管常用于分離常用于分離_的互溶液體混合物的互溶液體混合物冷卻水的流向應冷卻水的

19、流向應“_ 進進_出出”長進短出堿石灰大小沸點相差較大下上返回目錄返回目錄基基礎礎知知識識鞏鞏固固第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作 二、化學實驗基本操作二、化學實驗基本操作 1藥品的取用藥品的取用圖圖291 (1)圖圖291為向試管中加為向試管中加_藥品。藥品。圖圖292 (2)圖圖292為液體的取用。取少量液體用為液體的取用。取少量液體用_吸取,吸取,取大量的液體直接用取大量的液體直接用_法,向容量瓶、漏斗中傾倒法,向容量瓶、漏斗中傾倒液體時,要用液體時,要用_引流。引流。固體粉末膠頭滴管傾倒玻璃棒返回目錄返回目錄基基礎礎知知識識鞏鞏固固第第2929講講實驗常見儀

20、器與基本操作實驗常見儀器與基本操作酸堿性酸堿性漂白氧化蘸有待測液的玻璃棒點在試紙的中部潤濕返回目錄返回目錄基基礎礎知知識識鞏鞏固固第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作 【規(guī)律小結(jié)】 化學試紙的使用操作的答題模板化學試紙的使用操作的答題模板 (1)用紅色石蕊試紙、藍色石蕊試紙、淀粉用紅色石蕊試紙、藍色石蕊試紙、淀粉KI試紙檢試紙檢驗溶液時,答題模板:驗溶液時,答題模板:將將試紙放于表面皿或玻璃片上,用潔凈的玻璃棒蘸取試紙放于表面皿或玻璃片上,用潔凈的玻璃棒蘸取待檢液點在試紙中部,試紙呈現(xiàn)待檢液點在試紙中部,試紙呈現(xiàn)顏色。顏色。 (2)用紅色石蕊試紙、藍色石蕊試紙、淀粉用紅

21、色石蕊試紙、藍色石蕊試紙、淀粉KI試紙檢試紙檢驗氣體時,答題模板:驗氣體時,答題模板:先取小片先取小片試紙用蒸餾水潤濕,粘在玻璃棒的一端,再試紙用蒸餾水潤濕,粘在玻璃棒的一端,再放到盛有待測氣體的容器口附近,試紙呈現(xiàn)放到盛有待測氣體的容器口附近,試紙呈現(xiàn)顏色。顏色。返回目錄返回目錄基基礎礎知知識識鞏鞏固固第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作 3 3儀器的洗滌儀器的洗滌 (1)(1)洗凈的標準:玻璃儀器內(nèi)壁附著均勻的水膜,既不洗凈的標準:玻璃儀器內(nèi)壁附著均勻的水膜,既不聚成聚成_,也不,也不_流下。流下。 (2)(2)常見殘留物的洗滌常見殘留物的洗滌殘留物殘留物洗滌劑洗滌

22、劑容器里附有的油污容器里附有的油污_容器壁上附著的硫容器壁上附著的硫_試管上的銀鏡試管上的銀鏡_AgCl氨水氨水試管殘留的試管殘留的MnO2熱濃鹽酸熱濃鹽酸NaOH溶液或熱的純堿溶液CS2或熱的NaOH溶液稀HNO3水滴成股返回目錄返回目錄基基礎礎知知識識鞏鞏固固第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作 4物質(zhì)的溶解物質(zhì)的溶解 (1)固體的溶解固體的溶解 一般在一般在_或或_里進行,為了加速溶解,里進行,為了加速溶解,常采用常采用_、_、振蕩或、振蕩或_等措施,但等措施,但FeCl3、AlCl3等易水解的固體溶解時不能等易水解的固體溶解時不能_。 (2)氣體的溶解氣體的溶解

23、 對溶解度較小的氣體對溶解度較小的氣體( (如如_等等) ),為了增大氣,為了增大氣體溶解量,應將氣體導管插入水中體溶解量,應將氣體導管插入水中( (如下圖中如下圖中A)A)。圖圖293293燒杯試管攪拌粉碎加熱加熱Cl2返回目錄返回目錄基基礎礎知知識識鞏鞏固固第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作對極易溶于水的氣體如對極易溶于水的氣體如_、_等,采等,采用用B、C所示的裝置,氣體導管口只能靠近液面,或連接所示的裝置,氣體導管口只能靠近液面,或連接一邊緣剛好貼靠在液面上倒置的漏斗,這樣既可以增大氣一邊緣剛好貼靠在液面上倒置的漏斗,這樣既可以增大氣體的吸收率,又能避免出現(xiàn)液

24、體體的吸收率,又能避免出現(xiàn)液體_的現(xiàn)象。的現(xiàn)象。 (3)液體的溶解液體的溶解 用量筒分別量取一定體積被溶解的液體和溶劑,混合用量筒分別量取一定體積被溶解的液體和溶劑,混合后攪拌。但對于溶解放熱較多的液體,往往先加入密度后攪拌。但對于溶解放熱較多的液體,往往先加入密度_的液體,再沿燒杯內(nèi)壁緩緩加入密度的液體,再沿燒杯內(nèi)壁緩緩加入密度_的液的液體,邊加邊攪拌,如濃硫酸的稀釋。體,邊加邊攪拌,如濃硫酸的稀釋。NH3HCl倒吸較小較大返回目錄返回目錄基基礎礎知知識識鞏鞏固固第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作廣口細口棕色堿性強酸強氧化性返回目錄返回目錄基基礎礎知知識識鞏鞏固固第

25、第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作 2常見意外事故的處理常見意外事故的處理常見事故常見事故處理方法處理方法酸液流到桌上酸液流到桌上 立即加立即加_至不再有氣泡產(chǎn)生為止,至不再有氣泡產(chǎn)生為止,再用水沖洗后,用抹布擦干。若酸量少,濕抹再用水沖洗后,用抹布擦干。若酸量少,濕抹布擦干即可,最后用水沖洗布擦干即可,最后用水沖洗酸液沾到皮膚上酸液沾到皮膚上 立即用較多的水沖洗,再涂上立即用較多的水沖洗,再涂上 _溶液溶液酸液濺到眼中酸液濺到眼中立即用水沖洗,邊洗邊眨眼睛立即用水沖洗,邊洗邊眨眼睛濃硫酸沾到皮膚上濃硫酸沾到皮膚上立即用大量的水沖洗立即用大量的水沖洗酒精或其他有機物起火

26、酒精或其他有機物起火立即用立即用_蓋滅蓋滅溫度計水銀碰破溫度計水銀碰破可用可用_覆蓋吸收覆蓋吸收液溴或苯酚沾到皮膚上液溴或苯酚沾到皮膚上應用應用_擦洗擦洗金屬鉀、鈉、鎂等起火金屬鉀、鈉、鎂等起火應用應用_蓋滅蓋滅誤服銅鹽、汞鹽等重金誤服銅鹽、汞鹽等重金屬鹽屬鹽喝喝_解毒解毒適量NaHCO33%5%的NaHCO3沙子或濕布硫粉酒精沙子豆?jié){、牛奶或雞蛋清 1 1判斷正誤判斷正誤(正確的用正確的用“”表示,錯誤的用表示,錯誤的用“”表示表示) (1)在在50 mL量筒中配制量筒中配制0.100 0 molL1碳酸鈉溶液碳酸鈉溶液() 答案答案 (2)用用25 mL堿式滴定管量取堿式滴定管量取14.8

27、0 mL 1 molL1 KMnO4溶液溶液() 答案答案 (3)量筒、滴定管、分液漏斗、長頸漏斗、容量瓶等儀量筒、滴定管、分液漏斗、長頸漏斗、容量瓶等儀器在使用前必須檢驗是否漏水器在使用前必須檢驗是否漏水() 答案答案 返回目錄返回目錄基基礎礎知知識識鞏鞏固固第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作 (4)燒瓶、坩堝、燒杯等儀器均可直接在酒精燈上加熱燒瓶、坩堝、燒杯等儀器均可直接在酒精燈上加熱( ) 答案答案 (5)用試紙檢驗溶液酸堿性,可將試紙插入待檢溶液中用試紙檢驗溶液酸堿性,可將試紙插入待檢溶液中( ) 答案答案 (6)進行蒸發(fā)結(jié)晶操作時,要將液體徹底蒸干得到晶進行

28、蒸發(fā)結(jié)晶操作時,要將液體徹底蒸干得到晶體體( ) 答案答案 (7)可用氨水除去試管內(nèi)壁上的銀鏡可用氨水除去試管內(nèi)壁上的銀鏡() 答案答案 (8)CO點燃前需驗純點燃前需驗純() 答案答案 返回目錄返回目錄基基礎礎知知識識鞏鞏固固第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作 2指出下圖操作中的錯誤。指出下圖操作中的錯誤。圖圖294 (1)取用金屬顆粒:取用金屬顆粒:_。 (2)取大量液體:取大量液體:_。 (3)取少量液體:取少量液體:_。 返回目錄返回目錄基基礎礎知知識識鞏鞏固固第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作塊狀固體直接落入試管底部,易砸破試管瓶塞

29、正放在桌面上;試劑瓶標簽未面向手心;試劑瓶瓶口未緊靠試管口;試管未傾斜45滴管伸入試管內(nèi)第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作 3實驗室里不同化學試劑的保存方法不盡相同。下實驗室里不同化學試劑的保存方法不盡相同。下表中表中A、B、C、D是常見的一些保存藥品的試劑瓶。請把是常見的一些保存藥品的試劑瓶。請把下列常見試劑的序號填寫在各試劑瓶下面的括號內(nèi):下列常見試劑的序號填寫在各試劑瓶下面的括號內(nèi): NaOH溶液濃硝酸溶液濃硝酸Na2CO3溶液溶液藍礬藍礬酒精酒精濃鹽酸濃鹽酸返回目錄返回目錄基基礎礎知知識識鞏鞏固固ABCD()()()()第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實

30、驗常見儀器與基本操作返回目錄返回目錄基基礎礎知知識識鞏鞏固固 解析解析 固體藥品應盛放在廣口瓶中,故固體藥品應盛放在廣口瓶中,故應用應用A瓶;瓶;具有堿性的溶液不能存放在帶有玻璃塞的試劑瓶中,應用具有堿性的溶液不能存放在帶有玻璃塞的試劑瓶中,應用帶有橡膠塞的試劑瓶存放,故帶有橡膠塞的試劑瓶存放,故應用應用B瓶;見光易分解瓶;見光易分解的物質(zhì)應盛放在棕色試劑瓶中,應盛放在的物質(zhì)應盛放在棕色試劑瓶中,應盛放在D瓶中。瓶中。 考點一同分異構體的判斷與書寫考點一同分異構體的判斷與書寫 化學試劑都應注意妥善密封保存于試劑瓶中。對于易化學試劑都應注意妥善密封保存于試劑瓶中。對于易變質(zhì)、易揮發(fā)或有危險性的化

31、學試劑,還應根據(jù)性質(zhì)采取變質(zhì)、易揮發(fā)或有危險性的化學試劑,還應根據(jù)性質(zhì)采取特殊的保存方法。特殊的保存方法。 返回目錄返回目錄第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作考考點點核核心心突突破破保存依據(jù)保存依據(jù)保存方法保存方法典型實例典型實例防氧化防氧化(1)密封或用后密封或用后立即蓋好立即蓋好(2)加入還原劑加入還原劑(3)隔絕空氣隔絕空氣(1)Na2SO3、Na2S、KI溶液等用后立即蓋好溶液等用后立即蓋好(2)FeSO4溶液中加少量鐵屑溶液中加少量鐵屑(3)K、Na保存在煤油里,保存在煤油里,Li保存在石蠟里保存在石蠟里 返回目錄返回目錄第第2929講講實驗常見儀器與基本操

32、作實驗常見儀器與基本操作考考點點核核心心突突破破保存依據(jù)保存依據(jù)保存方法保存方法典型實例典型實例防與防與CO2反應反應密封保存,減少露置時密封保存,減少露置時間間NaOH、Na2CO3溶液、石灰水、溶液、石灰水、Na2O2固體等密封保存固體等密封保存防揮發(fā)防揮發(fā)(1)密封,置于陰涼處密封,置于陰涼處(2)液封液封(1)濃鹽酸、濃氨水等置于陰涼處濃鹽酸、濃氨水等置于陰涼處(2)液溴用水封液溴用水封防燃燒防燃燒置于冷暗處,不與氧化置于冷暗處,不與氧化劑混合貯存,嚴禁火種劑混合貯存,嚴禁火種苯、汽油、酒精等苯、汽油、酒精等防分解防分解保存在棕色瓶中,置于保存在棕色瓶中,置于冷暗處冷暗處濃濃HNO3、

33、KMnO4、AgNO3溶液、溶液、氯水等氯水等防水解防水解加入酸加入酸(堿堿)抑制水解抑制水解FeCl3溶液中加稀鹽酸溶液中加稀鹽酸防腐蝕防腐蝕(1)能腐蝕橡膠的物質(zhì)用能腐蝕橡膠的物質(zhì)用玻璃塞或塑料蓋玻璃塞或塑料蓋(2)能腐蝕玻璃的物質(zhì)用能腐蝕玻璃的物質(zhì)用塑料容器塑料容器(1)濃濃HNO3、KMnO4溶液、氯水、溶液、氯水、溴水等腐蝕橡膠溴水等腐蝕橡膠(2)氫氟酸保存在塑料瓶中氫氟酸保存在塑料瓶中防黏結(jié)防黏結(jié)堿性溶液用橡皮塞堿性溶液用橡皮塞NaOH、Na2CO3、Na2SiO3溶液溶液等等返回目錄返回目錄第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作考考點點核核心心突突破破第第2

34、929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作編號試劑保存方法理由A鈉保存在煤油中防止與空氣中的水、氧氣接觸發(fā)生反應B液溴密封保存在細口瓶中防止升華C濃硝酸密封保存在鐵制容器中避免見光分解D燒堿存放在磨口玻璃塞的廣口瓶中防止與空氣中氧氣接觸被氧化 例例1 實驗室保存下列試劑,其中保存方法和理由描述實驗室保存下列試劑,其中保存方法和理由描述都正確的是都正確的是()返回目錄返回目錄第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作考考點點核核心心突突破破第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作 答案答案 A 解析解析 升華是固體直接變氣體,液溴易揮發(fā)而不是升升

35、華是固體直接變氣體,液溴易揮發(fā)而不是升華,華,B錯誤;濃硝酸應保存在棕色試劑瓶中,錯誤;濃硝酸應保存在棕色試劑瓶中,C錯誤;燒錯誤;燒堿不能被氧氣氧化,燒堿易腐蝕玻璃,應用橡膠塞,堿不能被氧氣氧化,燒堿易腐蝕玻璃,應用橡膠塞,D錯錯誤。誤。 變式變式1 實驗室中以下物質(zhì)的貯存方法,不正確的是實驗室中以下物質(zhì)的貯存方法,不正確的是() A保存硫酸鐵溶液時,要向其中加入少量硫酸和鐵粉保存硫酸鐵溶液時,要向其中加入少量硫酸和鐵粉 B少量金屬鈉保存在煤油中少量金屬鈉保存在煤油中 C少量液溴可用水封存,防止溴揮發(fā)少量液溴可用水封存,防止溴揮發(fā) D濃硝酸用帶玻璃塞的棕色細口瓶盛放,并貯存在陰濃硝酸用帶玻璃

36、塞的棕色細口瓶盛放,并貯存在陰涼處涼處 答案答案 A 解析解析 保存保存Fe2(SO4)3溶液,為防止溶液,為防止Fe3水解,只要加水解,只要加入少量硫酸即可,不必加入鐵粉。入少量硫酸即可,不必加入鐵粉。 返回目錄返回目錄第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作考考點點核核心心突突破破 變式變式2 實驗室保存下列試劑采取的措施不正確的是實驗室保存下列試劑采取的措施不正確的是() NaBr溶液中注入少量液溴溶液中注入少量液溴 CuSO4溶液中加入少量溶液中加入少量H2SO4 FeSO4溶液中放一枚鐵釘溶液中放一枚鐵釘 液溴存放在帶橡膠塞的細口瓶中,并用水封液溴存放在帶橡膠塞的

37、細口瓶中,并用水封 Na2CO3溶液存放在滴瓶中溶液存放在滴瓶中 固體固體NaOH存放在帶橡膠塞的廣口瓶中存放在帶橡膠塞的廣口瓶中 少量鈉貯存在酒精中少量鈉貯存在酒精中 濃濃HNO3存放在棕色細口瓶中,并置于冷暗處存放在棕色細口瓶中,并置于冷暗處 AB C D返回目錄返回目錄第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作考考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作考考點點核核心心突突破破 答案答案 D D 解析解析 NaBr溶液不易變質(zhì),加入液溴會引入雜質(zhì),溶液不易變質(zhì),加入液溴會引入雜質(zhì),不正確。加入不正確。加入H2SO4

38、可抑制可抑制Cu2水解生成水解生成Cu(OH)2;加;加入鐵釘可防止入鐵釘可防止Fe2被氧化,正確。橡膠中含有碳碳雙被氧化,正確。橡膠中含有碳碳雙鍵,能與液溴揮發(fā)出的溴蒸氣緩慢發(fā)生加成反應,所以不鍵,能與液溴揮發(fā)出的溴蒸氣緩慢發(fā)生加成反應,所以不能用橡膠塞,不正確。能用橡膠塞,不正確。Na2CO3溶液堿性較強,會腐蝕溶液堿性較強,會腐蝕玻璃使滴瓶瓶頸與膠頭滴管粘連,不正確。金屬鈉與乙玻璃使滴瓶瓶頸與膠頭滴管粘連,不正確。金屬鈉與乙醇反應,不能放在乙醇中,應保存在煤油中,不正確。醇反應,不能放在乙醇中,應保存在煤油中,不正確。濃濃HNO3見光易分解,應保存在棕色細口瓶中,正確。見光易分解,應保存

39、在棕色細口瓶中,正確。返回目錄返回目錄第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作考考點點核核心心突突破破 【教師備用習題】 12013福州模擬福州模擬 下列關于試劑存放的敘述正確的下列關于試劑存放的敘述正確的是是( ) A濃硫酸的裝運包裝箱應貼上如圖所示的標識濃硫酸的裝運包裝箱應貼上如圖所示的標識圖圖0 B金屬鈉保存在金屬鈉保存在CCl4中中(鈉的密度小于鈉的密度小于CCl4) C氫氧化鈉溶液保存在帶玻璃塞的玻璃瓶中氫氧化鈉溶液保存在帶玻璃塞的玻璃瓶中 D硝酸銀溶液存放在無色試劑瓶中硝酸銀溶液存放在無色試劑瓶中答案答案 A A 解析解析 濃硫酸具有很強的腐蝕性,裝運包裝箱應貼

40、上濃硫酸具有很強的腐蝕性,裝運包裝箱應貼上“腐蝕品腐蝕品”標識,標識,A正確;因鈉的密度小于正確;因鈉的密度小于CCl4,故把鈉放,故把鈉放入入CCl4中時,鈉浮在中時,鈉浮在CCl4的表層,起不到保護作用,的表層,起不到保護作用,B錯;錯;因因NaOH能與玻璃中的能與玻璃中的SiO2反應,生成具有黏性的反應,生成具有黏性的Na2SiO3,時間長了,玻璃塞會粘在瓶口上,時間長了,玻璃塞會粘在瓶口上,C錯誤;錯誤;AgNO3見光易見光易分解,應把分解,應把AgNO3溶液放在棕色細口瓶中,溶液放在棕色細口瓶中,D錯。錯。返回目錄返回目錄第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作考

41、考點點核核心心突突破破返回目錄返回目錄第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作考考點點核核心心突突破破 2進行化學實驗時,必須規(guī)范操作,強化安全意識,進行化學實驗時,必須規(guī)范操作,強化安全意識,防止發(fā)生事故。下列做法存在安全隱患或說法中錯誤的是防止發(fā)生事故。下列做法存在安全隱患或說法中錯誤的是( ) 實驗室裝有白磷的試劑瓶貼上標簽實驗室裝有白磷的試劑瓶貼上標簽 : 稀釋濃稀釋濃H2SO4時,將濃時,將濃H2SO4慢慢倒入水中,并不慢慢倒入水中,并不斷攪拌斷攪拌 實驗室制取氯氣時,不用設計尾氣吸收裝置實驗室制取氯氣時,不用設計尾氣吸收裝置 做金屬鈉實驗時,剩余的鈉放回原試劑瓶

42、做金屬鈉實驗時,剩余的鈉放回原試劑瓶 金屬鈉著火時,用泡沫滅火器撲滅金屬鈉著火時,用泡沫滅火器撲滅 濃濃NaOH溶液粘在皮膚上,立即用稀溶液粘在皮膚上,立即用稀H2SO4清洗清洗 AB C D返回目錄返回目錄第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作考考點點核核心心突突破破 答案答案 A 解析解析 白磷易自燃且有毒,分別粘貼劇毒品和易燃白磷易自燃且有毒,分別粘貼劇毒品和易燃品,錯誤;品,錯誤;正確,無安全隱患;正確,無安全隱患;氯氣有毒,不進行尾氯氣有毒,不進行尾氣處理,可能會使人中毒;氣處理,可能會使人中毒;正確,金屬鈉很活潑,隨意正確,金屬鈉很活潑,隨意丟棄會引起火災,應

43、放回原試劑瓶;丟棄會引起火災,應放回原試劑瓶;金屬鈉易和水反應金屬鈉易和水反應,Na2O2易和水、易和水、CO2反應,故鈉著火不能用泡沫滅火器反應,故鈉著火不能用泡沫滅火器撲滅,應用沙子撲滅;撲滅,應用沙子撲滅;濃濃NaOH粘在皮膚上,用粘在皮膚上,用H2SO4清洗,酸堿中和放熱,會加重對皮膚的損傷,應先用大量清洗,酸堿中和放熱,會加重對皮膚的損傷,應先用大量水沖洗,再涂硼酸。水沖洗,再涂硼酸。返回目錄返回目錄第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作考考點點核核心心突突破破 考點二實驗儀器選擇與使用考點二實驗儀器選擇與使用 1儀器的使用應注意的幾個問題儀器的使用應注意的幾個

44、問題 (1)常用儀器的常用儀器的“零零”刻度刻度 滴定管的滴定管的“零零”刻度在滴定管的上部刻度在滴定管的上部(但不在最上部但不在最上部),取液體的體積時液面不一定要在取液體的體積時液面不一定要在“零零”刻度,但要在刻度,但要在“零零”刻刻度或以下。度或以下。 量筒沒有量筒沒有“零零”刻度,容量瓶沒有刻度,容量瓶沒有“零零”刻度??潭取?托盤天平的托盤天平的“零零”刻度在標尺的最左邊,天平在使刻度在標尺的最左邊,天平在使用時先調(diào)用時先調(diào)“零零”,使用后要回,使用后要回“零零”。 溫度計的零刻度在溫度計的中下部。溫度計的零刻度在溫度計的中下部。返回目錄返回目錄第第2929講講實驗常見儀器與基本操

45、作實驗常見儀器與基本操作考考點點核核心心突突破破 (2)(2)使用前需檢驗是否漏液的儀器使用前需檢驗是否漏液的儀器 容量瓶:檢驗口部的塞子是否漏液。容量瓶:檢驗口部的塞子是否漏液。 分液漏斗和滴定管:要檢驗活塞處是否漏液,若在分分液漏斗和滴定管:要檢驗活塞處是否漏液,若在分液漏斗中萃取溶液還要檢驗上口部的塞子是否漏液。液漏斗中萃取溶液還要檢驗上口部的塞子是否漏液。返回目錄返回目錄第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作考考點點核核心心突突破破 2儀器的選擇儀器的選擇 (1)量器的選擇:粗略量取液體的體積量器的選擇:粗略量取液體的體積(用用mL作單位,作單位,一位小數(shù)一位小數(shù)

46、)用量筒;精確量取液體的體積用量筒;精確量取液體的體積(用用mL作單位,兩作單位,兩位小數(shù)位小數(shù))用滴定管,若是酸性溶液或強氧化性溶液或有機試用滴定管,若是酸性溶液或強氧化性溶液或有機試劑選酸式滴定管,若是堿性溶液則選擇堿式滴定管。選擇量劑選酸式滴定管,若是堿性溶液則選擇堿式滴定管。選擇量器的規(guī)格應等于或大于器的規(guī)格應等于或大于(盡量接近盡量接近)所需液體體積的量器。所需液體體積的量器。 (2)容器的選擇:少量液體實驗用試管;較大量液體的容器的選擇:少量液體實驗用試管;較大量液體的實驗用燒杯或燒瓶;需蒸發(fā)、結(jié)晶選蒸發(fā)皿;對固體高溫灼實驗用燒杯或燒瓶;需蒸發(fā)、結(jié)晶選蒸發(fā)皿;對固體高溫灼燒則用坩堝

47、;需較多藥品的氣體發(fā)生裝置一般用圓底燒瓶燒則用坩堝;需較多藥品的氣體發(fā)生裝置一般用圓底燒瓶(或錐形瓶或錐形瓶);蒸餾或分餾用蒸餾燒瓶。選擇容器的規(guī)格由實;蒸餾或分餾用蒸餾燒瓶。選擇容器的規(guī)格由實驗驗的藥品量和儀器在常溫或加熱時的裝液量標準共同決定,的藥品量和儀器在常溫或加熱時的裝液量標準共同決定,防止液體在振蕩、加熱操作中濺出。防止液體在振蕩、加熱操作中濺出。返回目錄返回目錄第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作考考點點核核心心突突破破 (3)漏斗的選擇:向小口容器中轉(zhuǎn)移液體或進行過濾實驗漏斗的選擇:向小口容器中轉(zhuǎn)移液體或進行過濾實驗用普通漏斗;組裝簡易氣體發(fā)生裝置用長頸

48、漏斗;若組裝氣用普通漏斗;組裝簡易氣體發(fā)生裝置用長頸漏斗;若組裝氣體發(fā)生裝置且要求控制反應速率或進行分液則用分液漏斗。體發(fā)生裝置且要求控制反應速率或進行分液則用分液漏斗。 返回目錄返回目錄第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作考考點點核核心心突突破破 例例1 2013黃岡模擬黃岡模擬 僅用下表提供的玻璃儀器僅用下表提供的玻璃儀器(非玻璃非玻璃儀器任選儀器任選)就能實現(xiàn)相應實驗目的的是就能實現(xiàn)相應實驗目的的是()。 選項選項實驗目的實驗目的玻璃儀器玻璃儀器A分離水和食用油分離水和食用油長頸漏斗、燒杯、玻璃棒長頸漏斗、燒杯、玻璃棒B配制配制100 mL 0.2 molL1的的

49、NaOH溶液溶液100 mL容量瓶、燒杯、玻容量瓶、燒杯、玻璃棒璃棒C從食鹽水中提取從食鹽水中提取NaCl酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒D分離水與泥沙分離水與泥沙分液漏斗、燒杯分液漏斗、燒杯返回目錄返回目錄第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作考考點點核核心心突突破破 答案答案 C 解析解析 A項分離水和食用油,要采用分液的方法分離,項分離水和食用油,要采用分液的方法分離,要用到分液漏斗、燒杯;要用到分液漏斗、燒杯;B項缺膠頭滴管;項缺膠頭滴管;D項要用過濾的項要用過濾的方法分離,要用到漏斗、燒杯、玻璃棒。方法分離,要用到漏斗、燒杯、玻璃棒。返回目錄返回目錄

50、第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作考考點點核核心心突突破破變式變式1 下列有關儀器用途的說法中正確的是下列有關儀器用途的說法中正確的是() A試管、燒杯均可用于給液體、固體加熱試管、燒杯均可用于給液體、固體加熱 B使食鹽水中使食鹽水中NaCl結(jié)晶析出時,常用到的儀器有坩堝、結(jié)晶析出時,常用到的儀器有坩堝、酒精燈、玻璃棒、泥三角酒精燈、玻璃棒、泥三角 C區(qū)別區(qū)別NaCl、Na2SO4時常用到膠頭滴管、試管時常用到膠頭滴管、試管 D漏斗可用于過濾及向滴定管中添加溶液漏斗可用于過濾及向滴定管中添加溶液 返回目錄返回目錄第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本

51、操作考考點點核核心心突突破破 答案答案 C 解析解析 燒杯一般用于給液體加熱,燒杯一般用于給液體加熱,A錯;使食鹽水中錯;使食鹽水中NaCl晶體析出的方法通常是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,使用的儀晶體析出的方法通常是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,使用的儀器應器應是蒸發(fā)皿而不是坩堝,是蒸發(fā)皿而不是坩堝,B錯;由于物質(zhì)鑒別所用試劑量錯;由于物質(zhì)鑒別所用試劑量較少,故應使用試管作反應容器,通過膠頭滴管滴加試劑,較少,故應使用試管作反應容器,通過膠頭滴管滴加試劑,C對;向滴定管中添加溶液的方法是將滴定管傾斜直接將試對;向滴定管中添加溶液的方法是將滴定管傾斜直接將試劑瓶中的液體倒入到滴定管中,劑瓶中的液體倒入到滴定管中,

52、D錯。錯。 變式變式2 某學生的實驗報告中有如下數(shù)據(jù):用托盤天平稱取11.7 g食鹽;用量筒量取21.48 mL鹽酸;用容量瓶配制210 mL 1 molL1的硫酸溶液;用標準NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,用去18.20 mL NaOH溶液。其中數(shù)據(jù)合理的是() AB CD返回目錄返回目錄第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作考考點點核核心心突突破破。 返回目錄返回目錄第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作考考點點核核心心突突破破 答案答案 A A 解析解析 解此題的關鍵在于依據(jù)所用儀器的精確度,如解此題的關鍵在于依據(jù)所用儀器的精確度,如實記錄可測

53、得的可靠數(shù)值。托盤天平稱量物質(zhì)的精確度為實記錄可測得的可靠數(shù)值。托盤天平稱量物質(zhì)的精確度為0.1 g,正確;量筒量取液體體積的精確度為,正確;量筒量取液體體積的精確度為0.1 mL,錯誤;容量瓶的規(guī)格中有錯誤;容量瓶的規(guī)格中有100 mL、250 mL、500 mL、1 000 mL等,沒有等,沒有210 mL的,錯誤;中和滴定要用滴定管,的,錯誤;中和滴定要用滴定管,滴定管的精確度為滴定管的精確度為0.01 mL,18.20 mL的數(shù)值合理,正確。的數(shù)值合理,正確。 【教師備用習題】 12013湖南省五市十校第一次聯(lián)合檢測湖南省五市十校第一次聯(lián)合檢測 下列實驗中下列實驗中所選用的儀器合理的是

54、所選用的儀器合理的是() A用用200 mL量筒量取量筒量取5.2 mL稀硫酸稀硫酸 B用用250 mL容量瓶配制容量瓶配制250 mL 0.2 mol/L的氫氧化鈉的氫氧化鈉溶液溶液 C用托盤天平稱量用托盤天平稱量11.75 g氯化鈉晶體氯化鈉晶體 D用堿式滴定管量取用堿式滴定管量取25.1 mL溴水溴水返回目錄返回目錄第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作考考點點核核心心突突破破。 答案答案 B 解析解析 量取量取5.2 mL的稀硫酸,適合選用的稀硫酸,適合選用10 mL的量筒,的量筒,A項錯誤;托盤天平的精度為項錯誤;托盤天平的精度為0.1 g,不能精確度,不能精確

55、度0.01 g,C項項錯誤;溴水具有強氧化性,會腐蝕堿式滴定管的橡膠管,且錯誤;溴水具有強氧化性,會腐蝕堿式滴定管的橡膠管,且滴定管精確值為滴定管精確值為0.01 mL,D項錯誤。項錯誤。返回目錄返回目錄第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作考考點點核核心心突突破破。 返回目錄返回目錄第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作考考點點核核心心突突破破。 2現(xiàn)有下列現(xiàn)有下列7種儀器種儀器(集氣瓶、集氣瓶、量筒、量筒、燒杯、燒杯、表面皿、表面皿、蒸發(fā)皿、蒸發(fā)皿、容量瓶、容量瓶、圓底燒瓶圓底燒瓶),其中能用酒,其中能用酒精燈加熱的是精燈加熱的是() A B C

56、 D 答案答案 D 解析解析 集氣瓶、量筒、表面皿、容量瓶不能加熱,燒杯、集氣瓶、量筒、表面皿、容量瓶不能加熱,燒杯、圓底燒瓶要隔石棉網(wǎng)加熱,蒸發(fā)皿可直接加熱。圓底燒瓶要隔石棉網(wǎng)加熱,蒸發(fā)皿可直接加熱。 返回目錄返回目錄第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作考考點點核核心心突突破破。 考點三重要的化學實驗基本操作考點三重要的化學實驗基本操作 1檢查裝置的氣密性檢查裝置的氣密性 (1)氣密性檢查的基本思路氣密性檢查的基本思路 使裝置內(nèi)外壓強不等,觀察氣泡或液面變化。使裝置內(nèi)外壓強不等,觀察氣泡或液面變化。 (2)裝置氣密性的檢查方法裝置氣密性的檢查方法返回目錄返回目錄第第2

57、929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作考考點點核核心心突突破破。 方法方法微熱法微熱法液差法液差法原理原理升高裝置中氣體的溫度,使氣體升高裝置中氣體的溫度,使氣體膨脹膨脹縮小裝置中氣體的體積,增縮小裝置中氣體的體積,增大壓強大壓強圖例圖例具體具體操作操作塞緊橡膠塞,將導氣管末端伸入塞緊橡膠塞,將導氣管末端伸入盛水的燒杯中,用手捂熱盛水的燒杯中,用手捂熱(或用或用酒精燈微熱酒精燈微熱)燒瓶燒瓶塞緊橡膠塞,用止水夾夾住塞緊橡膠塞,用止水夾夾住導氣管的橡膠管部分,從長導氣管的橡膠管部分,從長頸漏斗向試管中注水,使長頸漏斗向試管中注水,使長頸漏斗中的水面高于試管中頸漏斗中的水面高于試管

58、中的水面,靜置觀察的水面,靜置觀察現(xiàn)象現(xiàn)象說明說明燒杯中有氣泡產(chǎn)生,停止微熱,燒杯中有氣泡產(chǎn)生,停止微熱,冷卻后導氣管末端形成一段水柱,冷卻后導氣管末端形成一段水柱,且保持一段時間不下降且保持一段時間不下降液面的高度差不變液面的高度差不變返回目錄返回目錄第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作考考點點核核心心突突破破。 2實驗安全操作實驗安全操作 (1)防中毒:進行有毒氣體防中毒:進行有毒氣體(如如Cl2、CO、NO、NO2、H2S等等)的實驗要在通風櫥內(nèi)進行,以免中毒,實驗室中,的實驗要在通風櫥內(nèi)進行,以免中毒,實驗室中,不能用手直接接觸藥品,更不能品嘗藥品的味道。不能用

59、手直接接觸藥品,更不能品嘗藥品的味道。 (2)防失火:實驗室中的可燃性物質(zhì)一定要遠離火源,防失火:實驗室中的可燃性物質(zhì)一定要遠離火源,進行加熱、燃燒等實驗時要嚴格遵守操作規(guī)程,對易揮發(fā)進行加熱、燃燒等實驗時要嚴格遵守操作規(guī)程,對易揮發(fā)的可燃物應防止蒸氣逸出,鈉、鉀著火,不能用泡沫滅火的可燃物應防止蒸氣逸出,鈉、鉀著火,不能用泡沫滅火器或水撲滅,應用干燥的沙土蓋滅。器或水撲滅,應用干燥的沙土蓋滅。 (3)防爆炸:點燃可燃性氣體防爆炸:點燃可燃性氣體(H2、CO、CH4、C2H4等等)或用或用CO、H2還原還原Fe2O3、CuO之前,一定要檢驗氣體的純之前,一定要檢驗氣體的純度;度;Na、K與水反

60、應時,取用量一定要少。與水反應時,取用量一定要少。返回目錄返回目錄第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作考考點點核核心心突突破破 (4)防炸裂:普通玻璃制品都有受熱不均勻易炸裂的特防炸裂:普通玻璃制品都有受熱不均勻易炸裂的特性,使用時要做到:性,使用時要做到:試管加熱時要先預熱;試管加熱時要先預熱;做固體物質(zhì)做固體物質(zhì)在氣體中燃燒的實驗時要在集氣瓶底部預留少量水或鋪一層在氣體中燃燒的實驗時要在集氣瓶底部預留少量水或鋪一層細沙;細沙;注意防倒吸。注意防倒吸。 返回目錄返回目錄第第2929講講實驗常見儀器與基本操作實驗常見儀器與基本操作考考點點核核心心突突破破 【規(guī)律小結(jié)規(guī)律

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