人教部編版四年級上冊語文試題-期中精選卷(二)2套(含答案)

1、2019秋部編版四年級語文期中精選卷（二）（時間：90分滿分：100分）一、看拼音，寫詞語。（5分）b d c n mO sh 也gji a sh i su i y u ern( ) () ( ) ( )二、我會給形近字組詞。（5分）駕（） 峰（） 蠅（）均（）辟（）架（） 鋒（） 純（）鈞（）劈（）三、先把下面的詞語補充完整，再按要求填空。（7分）（）頭并進（）風(fēng)（）雨（）（）不平（）疲力竭（）疲（）盡人（）人（）1 .寫出兩個與畫“”詞語結(jié)構(gòu)相同的詞語： : 2 .上面的詞語中，“ ”和“”是一對近義詞。四、選擇下列句中正確的讀音或詞語，用標出。（4分）1 .屋子里繩子上系（x 1 j 1

2、 ）著的鈴鐺關(guān)系（x 1 j 1 ）著科學(xué)家研究蝙蝠夜里飛行的結(jié)果。2 .走向成功的道路是曲.（quq 口）折的，中間會發(fā)生很多的小插曲.（qu q u）03 .演員們（陸續(xù) 連續(xù)）走進會場，一場演出結(jié)束后，又（持續(xù) 繼續(xù)）演 下一場，精彩的演出博得觀眾一片喝彩。4 .我在學(xué)習(xí)時，有錯誤就（改正 改變），并不斷（改善 改進）自己的學(xué) 習(xí)方法。五、按要求改寫句子。（9分）1 .錢塘江大潮難道不是天下奇觀嗎？（改為陳述句）2 .蟋蟀選擇的住址不僅 要排水優(yōu)良，而且要有溫和的陽光。（用加點詞寫 句話）3 .蟋蟀在草地上鳴叫。（改為擬人句）六、判斷題，對的在括號里打“，”，錯的打“X”。（8分）1 .

3、觀潮一文按“潮來前” “潮來時” “潮頭過后”的順序描寫了錢塘江大潮壯觀的景象。（）2 .雷達發(fā)出的無線電波相當(dāng)于蝙蝠的超聲波。（）3 .蟋蟀的住宅的作者是德國的法布爾。（）4 .暮江吟是宋代詩人蘇軾寫的。（）七、按課文內(nèi)容填空。（9分）1 .浪潮越來越近，猶如地飛奔而來；那聲音如同 2好像大地都被 2 .沒有人天生就什么都知道，每個人都會有自己的困惑。這讓我想到韓愈的 詩句：“， "。3 .這個季節(jié)在路上行走，你會發(fā)現(xiàn)有人穿薄棉襖，有人穿毛衣，還有人穿短 袖，這真是“ , ”啊！4 .楊桃在不同的角度看到的樣子也不同， 真是“, 遠近高低各不同?！卑?、閱讀短文，回答問題。（23分）

4、（一）普羅米修斯（節(jié)選）（11分）得知普羅米修斯從天上取走火種的消息，眾神的領(lǐng)袖宙斯氣急敗壞，決定給 普羅米修斯以最嚴厲的懲 （ch 6g ch eng）罰，吩咐火神立即執(zhí)行?；鹕窈栈此雇兴购芫磁迤樟_米修斯，悄悄對他說：“只要你向宙斯承認錯誤， 歸還火種，我一定請求他饒恕 （shd s u）你。”普羅米修斯搖搖頭，堅定地回答：”為人類造福，有什么錯？我可以忍受各 種痛苦，但決不會承認錯誤，更不會歸還火種！”火神不敢違（w6 w百）抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈， 也不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此

5、，普羅米修斯就是不向宙斯 屈服。狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲（近）鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝（xi q I）上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可 是一到晚上，肝臟又重新長了起來。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠沒有 了盡頭。1 .給加點的字選擇正確的讀音，用畫出。 （2分）2 .請寫出下列詞語的近義詞。（2分）敬佩一（）懲罰一（）饒恕一一（）堅定一（）3 .把下面的句子換個說法，意思保持不變。（2分）為人類造福，有什么錯？4 .從畫“”的句子中，你體會到了什么？請談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）5 .你敬佩普羅米修斯嗎？請用幾句話談?wù)勀愕目捶?。?分）（二）漁夫織網(wǎng)（12分）

6、有一個漁夫貪圖省事，織的網(wǎng)只有一張桌子那么大。他出海一天也沒有捕到 一條魚，垂頭喪氣地回到了家。鄰居對他說你織的網(wǎng)實在太小了口哪能捕到魚 口還是把網(wǎng)織得大一點再出海捕魚吧口漁夫聽了鄰居的話，就認真地在家織網(wǎng)，幾天下來，把網(wǎng)織得和鄰居的一樣 大。漁夫帶著他的大網(wǎng)出海捕魚，一天下來，捕到了許多魚，他唱著歌，高高興 興地回到了家。漁夫想，看來捕魚多少的關(guān)鍵是網(wǎng)的大小。 如果我把網(wǎng)織得更大，那捕到的 魚一定還要多。漁夫不再出海捕魚，一天接一天在家織網(wǎng)，幾天下來，他把原來 就很大的網(wǎng)又擴大了幾倍。巨網(wǎng)織好后，漁夫就帶著它出海捕魚去了，他花了好 大的功夫才把巨網(wǎng)撒入大海。漁夫想，這一網(wǎng)收起來，魚一定可以裝

7、滿一船，想 著想著，他樂出了聲。漁夫準備收網(wǎng)了，一拉網(wǎng)，覺得好沉好沉，拉了半天也拉不上來。網(wǎng)中確實 有許多魚，魚兒們拼命地向大海深處游去，把漁夫的小船也拉得翻了身。漁夫這 才知道，網(wǎng)并非是越大越好，貪得無厭，往往會得到相反的結(jié)果。1 .在文中的“口”填上正確的標點符號。（2分）2 .聯(lián)系上下文解釋詞語。（4分）垂頭喪氣：貪得無厭：3 .漁夫開始為什么垂頭喪氣地回了家？后來為什么高興地回到了家？ （2分）4 .漁夫聽了鄰居的話是怎么做的？ （ 2分）5 .這篇短文告訴我們什么道理？ （ 2分）九、習(xí)作。（30分）水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目，游樂場讓我們興奮不已，書店讓我們流連忘返，住家附近的小樹林是

8、我們的快樂天堂 每個人都有自己喜歡的地方，你愿意 和大家分享嗎？推薦一個好地方給同學(xué)吧。提示：你打算推薦什么地方？這個地方在哪里？它有什么特別之處？要寫出推薦的理由，吸引大家去看看。題目自擬， 400字左右。參考答案一、悲慘茂盛駕駛隨遇而安二、示例:駕駛山峰蒼蠅 均勻 開辟木架鋒利繩子 千鈞一發(fā)劈柴三、齊喚憤憤精 筋 山 海/來 往1 .示例：彬彬有禮楚楚動人2 . 精疲力竭 筋疲力盡四、1.j I x I 2.q u q u 3.陸續(xù)繼續(xù)4.改正改進五、 1. 錢塘江大潮是天下奇觀。2. 示例：他不僅寫字速度快，而且書寫很美觀。3. 示例：蟋蟀在草地上快樂地歌唱。六、1.V 2. V 3.

9、X 4. X七、 1. 千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進 浩浩蕩蕩 山崩地裂 震得顫動起來2. 人非生而知之者 孰能無惑 3. 二八月 亂穿衣4. 橫看成嶺側(cè)成峰（1） 1.ch 國g sh u w a x i2. 佩服 懲治 寬恕 堅決3. 為人類造福，沒有錯。4. 體會到普羅米修斯的堅定、 勇敢， 在痛苦面前， 他依然堅定為人類造福的 信念，毫不動搖。5. 示例： 敬佩。 普羅米修斯給人類帶來光明、 溫暖和幸福， 自己卻深陷黑暗、 寒冷和痛苦之中，他的勇敢與獻身精神讓我們敬佩。（2） 1. ：“ ， ？?！?. 形容神情沮喪，萎靡不振的樣子。貪心永遠沒有滿足的時候。 （ 意思對即可）3. 開始垂頭喪

10、氣是因為他沒捕到魚； 后來他把網(wǎng)織大， 捕到了魚， 所以高興 地回到了家。 （ 意思對即可）4. 他開始把網(wǎng)織得和鄰居的一樣大， 捕到了魚， 后來織了張巨網(wǎng)， 結(jié)果一無 所獲。 （ 意思對即可）5. 貪得無厭，往往會得到相反的結(jié)果。 （ 意思對即可）2019秋部編版四年級語文期中精選卷（三）（時間：90分鐘滿分:100 分).給加點字選擇正確的讀音，用標出屹立(y 1 q )漆黑(x I q )女娟(wa w c)浩蕩(g do h do)（3分）傾余（q熒屏（yin q mg)in y ng).根據(jù)語境和拼音提示，寫出正確的詞語。(8分)(1)清晨的pu tao (園被一層蒙蒙的薄霧lg z

11、h gd ()著，如仙境一般。（2）爬山虎的葉子在墻上鋪得很）,葉尖一順兒朝下,沒有 ch Sg di e (起來的。）,從來不肯(3)蟋蟀總是認真地 xu n z e zh u zh i (su i y u er m (.給下列漢字加上不同的偏旁，變成新字再組詞。(8分)4 .給帶點字選擇正確的解釋。（3分）觀：看；景象或樣子；對事物的看法、認識天下奇觀（） 世界觀（）嘆為觀止（5 .我會查字典。（2分）“鼎”字用部首查字法，先查部，再查 JBo“鼎”字在字典在“人聲鼎沸”六.把下列詞語補充完整，然后選詞填空。(9分)中的解釋有：古代煮東西的器物；鍋；正當(dāng)，正在一詞中選第種解釋。我能再寫出一

12、個帶“鼎”字的成語:（）耳欲聾 人山人（）山（）地裂神（）妙算事情的發(fā)展果然如你所料，你真是 ,令人折服?。?）他騎著駿馬飛奔在草原上，猶如 一般。（3）雖然老師不在，但是教室里仍然 ,同學(xué)們都在看書學(xué)習(xí)七.按要求改寫句子。（8分）1 .蝙蝠夜里飛行，難道靠的是眼睛嗎？（改為陳述句）2 .錢塘江潮滾滾而來，仿佛有千萬匹戰(zhàn)馬奔騰而來。（仿寫句子）3 .靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。（仿寫句子）4 .爸爸三下五除二 地吃完了早餐，急沖沖地出了門。（用加點的詞語造句）八.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）1 .老師一直教育我們，遇到不懂的問題就要及時向他人請教，不要不好意思。正如唐代的韓愈所說：&

13、quot; , ?”2 .關(guān)于秋天的諺語我知道很多，比如：3 .在雪梅這首詩中，詩人評價“雪”與“梅”的詩句是：“ 4 .題西林壁的作者是朝的（人名）。詩中蘊含深刻哲理、耐人尋味的詩句是：« ”其中包含的人生哲理是：2.如果你也在場，你會怎樣教育圖中的小朋友呢 ？（3分）十.閱讀書屋。（19分）（一）課內(nèi)閱讀。（9分）爬山虎的腳（節(jié)選）以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了， 原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀 的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就 是爬山虎的腳。爬山虎的腳（）著墻的時候

14、，六七根細絲的頭上就（）成小圓片，（） 住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖（）一把，使它緊（） 在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上（）。如果你仔細看那些細小的腳， 你會想起圖畫上蛟龍的爪子。1 .根據(jù)課文內(nèi)容，在括號里填上恰當(dāng)?shù)膭釉~。（3分）2 .文中畫橫線的句子，使用了 的修辭手法，寫出了的樣子，這樣寫的好處是:（3分）3 .作者為什么能把爬山虎的腳及爬山虎爬行的過程寫得這么詳細呢 ？（3分）（二）課外閱讀。（10分）中國石拱橋石拱橋，橋洞成弧形，就像彩虹。古代神話說，雨后彩虹是“人間天上的橋”， 通過彩虹就能上大。我國的詩人愛把拱橋比作虹，說拱橋是“臥虹” “飛虹”等。石拱

15、橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。這種橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅固， 能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上，發(fā)揮交通作用。我國的石拱橋有悠久的歷史。 水經(jīng)注里提到的“旅人橋”，大約建成于公元 282 年， 可能是有記載的最早的石拱橋了。 我國的石拱橋幾乎到處都有。 這些橋大小不一， 形式多樣， 有許多是驚人的杰作。 其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋，還有北京附近的盧溝橋。1. 石拱橋總的外形特征是 ，_ 文中引用 水經(jīng)注里提到的 “旅人橋” 是為了說明 。 （2 分 ）2. 第二自然段中寫 “這種橋不但形式優(yōu)美， 而且結(jié)構(gòu)堅固” ， “形式” 和“結(jié)構(gòu)”的先后次序能否調(diào)換?為什么 ? （3 分

16、 ）3. 第三自然段主要運用的說明方法是（ ）。 （2 分 ）A. 舉例子 B 打比方 C 列數(shù)字 D 作比較4. 文中 “我國的石拱橋幾乎到處都有” 一句中 “幾乎” 能刪去嗎 ?為什么 ? （3 分 ）（25 分）歲月流逝， 往事會淡忘， 但有一樣?xùn)|西不會消失那就是照片。 翻開你自會看到母親懷中啼哭的你， 長著兩個門牙玩耍的你， 戴著紅領(lǐng)巾學(xué)習(xí)?仔細回憶，寫一寫照片里的故事。要求：1.將故事寫清楚； 2. 語句通順， 寫出真情實感； 3.題目自擬； 4.350 字左右。參考答案1 .y i w a q mg q i h do y ing2 . （ 1）葡萄 籠罩（ 2）均勻重疊（3）選擇住

17、址隨遇而安三略4 .5 . 目 七 示例：一言九鼎 / 大名鼎鼎6 . 震 海 駕 鴉 崩 機（ 1）神機妙算（ 2）騰云駕霧（ 3）鴉雀無聲7 、 1. 蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛。2. 示例：烏云像一個屏障，遮住了遠方的山脈。3. 示例：幸福是什么？幸福是依偎在媽媽懷抱里感受的溫暖。4. 示例：我們?nèi)挛宄赝瓿闪死蠋煵贾玫娜蝿?wù)。8 1. 人非生而知之者 孰能無惑2. 示例：一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉3. 梅須遜雪三分白 雪卻輸梅一段香4. 宋 蘇軾 不識廬山真面目 只緣身在此山中 告訴我們要全面客觀地 看待事物真相，必須超越狹小的范圍，擺脫主觀成見。9 1. 在旅游景區(qū)亂刻亂畫。2. 示例： 小朋友， 請不要在旅游景區(qū)亂刻亂畫哦。 這種不