工程造價(jià)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文_第1頁
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1、工程造價(jià)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文工程造價(jià)專業(yè)是一門交叉性學(xué)科專業(yè)。 而工程造價(jià)畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí) 為了更好地與工程實(shí)踐相結(jié)合,以理論聯(lián)系實(shí)際 ;加深對(duì)已學(xué)專業(yè)知 識(shí)的認(rèn)識(shí)與理解以及實(shí)踐技能的培養(yǎng)。以下是工程造價(jià)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí) 報(bào)告范文,歡迎閱讀!工程造價(jià)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文一一、實(shí)習(xí)目的工程造價(jià)專業(yè)是一門交叉性學(xué)科專業(yè)。 為了更好地與工程實(shí)踐相 結(jié)合,以理論聯(lián)系實(shí)際;加深對(duì)已學(xué)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)與理解以及實(shí)踐 技能的培養(yǎng);同時(shí)為了后續(xù)主干專業(yè)課的學(xué)習(xí)和對(duì)工程相關(guān)知識(shí)的了 解。社會(huì)實(shí)踐必須與工程實(shí)踐緊密結(jié)合在一起。在實(shí)踐過程中,將所 學(xué)的專業(yè)知識(shí)和工程實(shí)際問題結(jié)合起來, 檢驗(yàn)并提高實(shí)踐動(dòng)手能力和 技能水平,加深

2、對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí) ,增強(qiáng)綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的 能力,為后面其他專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)??磿?huì)圖紙下工地。學(xué)習(xí)手 算工程造價(jià)。學(xué)習(xí)用廣聯(lián)達(dá)軟件算工程造價(jià)。該專業(yè)要培養(yǎng)既懂工程 技術(shù)又懂經(jīng)濟(jì)管理的綜合型人才。而工程技術(shù)就是工業(yè)與民用建筑。學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)以前必須對(duì)本專業(yè)有較全面的了解。因此本次實(shí)習(xí)主要是使學(xué)生了解施工現(xiàn)場(chǎng)。建筑工地主要生產(chǎn)活動(dòng)內(nèi)容、程序。了解 建筑企業(yè)管理具體內(nèi)容。通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)可以使學(xué)生接觸生產(chǎn), 了解企 業(yè)。提高學(xué)生以后學(xué)習(xí)專業(yè)課的主動(dòng)性及自覺性。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容選擇典型工程,通過實(shí)習(xí)使學(xué)生對(duì)建筑企業(yè)施工與管理等主要內(nèi) 容有深入了解。它具體應(yīng)包括以下內(nèi)容:1 .參觀典型工程,了解基本構(gòu)

3、造、作用及組織2 .參觀并了解三、實(shí)習(xí)收獲I .玻璃幕墻幕墻工程按帷幕飾面材料區(qū)分,有玻璃幕墻、金屬幕墻和石材幕 墻等。其中玻璃幕墻按其結(jié)構(gòu)形式及立面外觀情況,可分為金屬框架式玻璃幕墻、玻璃肋膠接式全玻璃幕墻、點(diǎn)式連接玻璃幕墻;又可細(xì)分為金屬明框式玻璃幕墻、隱框式或半隱框式玻璃幕墻、后置式玻璃 肋膠接全玻璃結(jié)構(gòu)幕墻、騎縫式或平齊式玻璃肋膠接全玻璃幕墻結(jié)構(gòu) 幕墻、接駁式點(diǎn)連接全玻璃幕墻、張力索桿結(jié)構(gòu)點(diǎn)支式玻璃幕墻。其 中金屬框架式玻璃幕墻工程按其構(gòu)件加工和組裝方式,又分為元件式 (鑲嵌梢式、斷熱型、隱窗型、隱框式)幕墻和單元式玻璃幕墻等。玻璃幕墻是當(dāng)代的一種新型墻體,它賦予建筑的最大特點(diǎn)是將建

4、筑美學(xué)、建筑功能、建筑節(jié)能和建筑結(jié)構(gòu)等因素有機(jī)地統(tǒng)一起來,建筑物從不同角度呈現(xiàn)出不同的色調(diào),隨陽光、月色、燈光的變化給人 以動(dòng)態(tài)的美。當(dāng)然,玻璃幕墻也存在著一些局限性,例如光污染、能耗較大等 問題。但這些問題隨著新材料、新技術(shù)的不斷出現(xiàn),正逐步納入到建 筑造型、建筑材料、建筑節(jié)能的綜合研究體系中,作為一個(gè)整體的設(shè) 計(jì)問題加以深入的探討。II .建筑結(jié)構(gòu)形式20xx造價(jià)工程師考試全攻略考試時(shí)間考試介紹考試地點(diǎn)合 格標(biāo)準(zhǔn)1 .框架結(jié)構(gòu):以混凝土梁柱組成的框架來作為抗側(cè)力體系并承擔(dān) 豎向荷載的結(jié)構(gòu)。2 .剪力墻結(jié)構(gòu):以混凝土剪力墻來作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷 載的結(jié)構(gòu)。3 .框架-剪力墻結(jié)構(gòu),簡(jiǎn)稱為

5、框剪結(jié)構(gòu),它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻 結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供 較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能??蚣艚Y(jié)構(gòu)中的剪力墻可 以單獨(dú)設(shè)置,也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。因此,這 種結(jié)構(gòu)已被廣泛地應(yīng)用于各類房屋建筑。4 .框架-核心筒結(jié)構(gòu):以內(nèi)部設(shè)置混凝土筒體,外圍周圈設(shè)置框架, 來作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu)。 (筒體其實(shí)是剪力墻的一 種特殊形式)5 .筒中筒結(jié)構(gòu):以內(nèi)部外部設(shè)置雙重混凝土筒體,來作為抗側(cè)力 體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu)。6 .板柱-剪力墻結(jié)構(gòu):以混凝土柱和樓板(即無梁樓蓋體系)組成的 框架及剪力墻共同工作來作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載

6、的結(jié)構(gòu)。7 .部分框支剪力墻結(jié)構(gòu):剪力墻結(jié)構(gòu)的一種。其中部分剪力墻不 落地,通過轉(zhuǎn)換梁(也叫框支梁)把荷載傳至框支柱(框架柱的一種特殊 形式)。此模板模板是新澆混凝土成型用的模型,模板系統(tǒng)由模板、支承件和緊 固件組成,要求它能保證結(jié)構(gòu)和構(gòu)件的形狀尺寸準(zhǔn)確;有足夠的強(qiáng)度、 剛度和穩(wěn)定性;裝拆方便可多次使用;接縫嚴(yán)密不漏漿。常用的模板包括木模板、定型組合模板、大型工具式的大模板、 爬模、滑開模板、隧道模、臺(tái)模(飛模、桌模卜永久式模板等?;炷两Y(jié)構(gòu)或鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)成型的模具,由面板和支撐系統(tǒng)組 成。模板分為:竹膠板、鋼模板、木模板、塑膠板。竹膠板一般都是一次性的,而其他模板則可以刷上脫模劑、 模板

7、漆,以此延長模板的壽命,澆注出高質(zhì)量的墩柱。IV變形縫建筑物在外界因素作用下常會(huì)產(chǎn)生變形, 導(dǎo)致開裂甚至破壞。變 形縫是針對(duì)這種情況而預(yù)留的構(gòu)造縫。變形縫可分為伸縮縫、沉降縫、 防震縫三種。伸縮縫:建筑構(gòu)件因溫度和濕度等因素的變化會(huì)產(chǎn)生脹縮變形。為此,通常在建筑物適當(dāng)?shù)牟课辉O(shè)置豎縫,自基礎(chǔ)以上將房屋的墻體、 樓板層、屋頂?shù)葮?gòu)件斷開,將建筑物分離成幾個(gè)獨(dú)立的部分。沉降縫:上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,總之一句話,可能使地基發(fā)生不 均勻沉降時(shí),需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較 均勻,避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫即稱之為“沉降縫”

8、。防震縫:它的設(shè)置目的是將大型建筑物分隔為較小的部分, 形成 相對(duì)獨(dú)立的防震單元,避免因地震造成建筑物整體震動(dòng)不協(xié)調(diào), 而產(chǎn) 生破壞。有很多建筑物對(duì)這三種接縫進(jìn)行了綜合考慮, 即所謂的“三縫合 一”。概括如下:施工縫:受到施工工藝的限制,按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫?;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混 凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上 的縫,而應(yīng)該是一個(gè)面。伸縮縫:為克服過大的溫度應(yīng)力而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開。抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開。在抗震設(shè)防區(qū),沉降縫和伸縮縫須滿足抗震縫要求。沉降縫:指同一建筑

9、物高低相差懸殊,上部荷載分布不均勻,或建在不同地基土壤上時(shí),為避免不均勻沉降使墻體或其它結(jié)構(gòu)部位 開裂而設(shè)置的建筑構(gòu)造縫。沉降縫把建筑物劃分成幾個(gè)段落,自成系 統(tǒng),從基礎(chǔ)、墻體、樓板到房頂各不連接??p寬一般為3070毫米。將建筑物或構(gòu)筑物從基礎(chǔ)至頂部完全分隔成段的豎直縫。 借以避免各 段不均勻下沉而產(chǎn)生裂縫。通常設(shè)置在建筑高低、荷載或地基承載力 差別很大的各部分之間,以及在新舊建筑的聯(lián)接處。V塔吊一、安裝:1、做好地基;2、在地基上鋪設(shè)導(dǎo)軌;3、在導(dǎo)軌上安裝塔身節(jié)(1節(jié)加強(qiáng)節(jié)、1節(jié)標(biāo)準(zhǔn)節(jié));4、在塔身節(jié)上安裝爬升套架5、安裝迥轉(zhuǎn)支承及旋轉(zhuǎn)塔架:將塔頂、引機(jī)室塔身節(jié)、引機(jī)室迥轉(zhuǎn)支承安裝在一起;6

10、、安裝平衡臂及拉桿。至此,塔吊安裝完畢,可以使用。以上安裝必須借助汽車吊。隨著建筑物高度的增加,塔吊也要不斷增加高度。增加高度有塔 吊自身完成,具體步驟是:1、利用爬升套架,將爬升套架及以上部分頂開一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)節(jié)高度,2、在增加的空間內(nèi)安裝標(biāo)準(zhǔn)節(jié);3、不斷爬升、不斷增加標(biāo)準(zhǔn)節(jié)數(shù)量,塔吊的高度就會(huì)隨著建筑物高度的增加而增加。VL基礎(chǔ)基礎(chǔ)指建筑底部與地基接觸的承重構(gòu)件,它的作用是把建筑上部 的荷載傳給地基。因此地基必須堅(jiān)固、穩(wěn)定而可靠。工程結(jié)構(gòu)物地面以下的部分結(jié)構(gòu)構(gòu)件,用來將上部結(jié)構(gòu)荷載傳給 地基,是房屋、橋梁、碼頭及其他構(gòu)筑物的重要組成部分?;A(chǔ)按其構(gòu)造特點(diǎn)可分為條形基礎(chǔ)、獨(dú)立基礎(chǔ)、筏形基礎(chǔ)、箱形

11、基礎(chǔ)?;A(chǔ)按材料分類分為:石?;A(chǔ)、毛石基礎(chǔ)、三合土基礎(chǔ)、灰土基礎(chǔ)、混凝土和毛石混凝土基礎(chǔ)。條形基礎(chǔ)條形基礎(chǔ)是基礎(chǔ)長度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于寬度的一種基礎(chǔ)形式。按上部結(jié)構(gòu) 分為墻下條形基礎(chǔ)和柱下條形基礎(chǔ)。基礎(chǔ)的長度大于或等于10倍基礎(chǔ)寬度。獨(dú)立基礎(chǔ)當(dāng)建筑物上部結(jié)構(gòu)采用框架結(jié)構(gòu)或單層排架結(jié)構(gòu)承重時(shí),基礎(chǔ)常 采用方行或矩形的獨(dú)立式基礎(chǔ),這類基礎(chǔ)稱為獨(dú)立式基礎(chǔ) .也稱單獨(dú) 基礎(chǔ),是整個(gè)或局部結(jié)構(gòu)物下的無筋或配筋基礎(chǔ).一般是指結(jié)構(gòu)柱基, 高煙囪,水塔基礎(chǔ)等的形式.筏形基礎(chǔ)當(dāng)建筑物上部荷載較大而所在地的地基承載能力又比較弱,這時(shí)采用簡(jiǎn)單的條形基礎(chǔ)或井格式基礎(chǔ)已不能適應(yīng)地基變形的需要時(shí),常將墻或柱下基礎(chǔ)連成一片,使整個(gè)

12、建筑物的荷載承受在一塊整板上, 這種滿堂式的板式基礎(chǔ)稱筏式基礎(chǔ)。 筏形基礎(chǔ)有平板式和梁板式之分。箱形基礎(chǔ)箱形基礎(chǔ)是由鋼筋混凝土的底板、頂板和若干縱橫墻組成的,形 成中空箱體的整體結(jié)構(gòu),共同來承受上部結(jié)構(gòu)的荷載。箱形基礎(chǔ)整體 空間剛度大,對(duì)抵抗地基的不均勻沉降有利,一般適用于高層建筑或 在軟弱地基上造的上部荷載較大的建筑物。 當(dāng)基礎(chǔ)的中空部分尺寸較 大時(shí),可用作地下室。VII樁基礎(chǔ)樁基礎(chǔ)由基樁和聯(lián)接于樁頂?shù)某信_(tái)共同組成。 若樁身全部埋于土 中,承臺(tái)底面與土體接觸,則稱為低承臺(tái)樁基 ;若樁身上部露出地面 而承臺(tái)底位于地面以上,則稱為高承臺(tái)樁基。建筑樁基通常為低承臺(tái) 樁基礎(chǔ)。高層建筑中,樁基礎(chǔ)應(yīng)用廣

13、泛。特點(diǎn)(1)樁支承于堅(jiān)硬的(基巖、密實(shí)的卵礫石層)或較硬的(硬塑粘性土、 中密砂等)持力層,具有很高的豎向單樁承載力或群樁承載力,足以 承擔(dān)高層建筑的全部豎向荷載(包括偏心荷載)。(2)樁基具有很大的豎向單樁剛度(端承樁)或群剛度(摩擦樁),在 自重或相鄰荷載影響下,不產(chǎn)生過大的不均勻沉降,并確保建筑物的 傾斜不超過允許范圍。(3)憑借巨大的單樁側(cè)向剛度(大直徑樁)或群樁基礎(chǔ)的側(cè)向剛度 及其整體抗傾覆能力,抵御由于風(fēng)和地震引起的水平荷載與力矩荷載, 保證高層建筑的抗傾覆穩(wěn)定性。(4)樁身穿過可液化土層而支承于穩(wěn)定的堅(jiān)實(shí)土層或嵌固于基巖,在地震造成淺部土層液化與震陷的情況下, 樁基憑靠深部穩(wěn)固

14、土層仍 具有足夠的抗壓與抗拔承載力,從而確保高層建筑的穩(wěn)定,且不產(chǎn)生 過大的沉陷與傾斜。常用的樁型主要有預(yù)制鋼筋混凝土樁、預(yù)應(yīng)力鋼 筋混凝土樁、鉆(沖)孔灌注樁、人工挖孔灌注樁、鋼管樁等,具適用 條件和要求在建筑樁基技術(shù)規(guī)范中均有規(guī)定。VIII .后澆帶后澆帶為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生 的有害裂縫,按照設(shè)計(jì)或施工規(guī)范要求,在板(包括基礎(chǔ)底板卜墻、 梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時(shí)施工縫,將結(jié)構(gòu)暫時(shí)劃分為若干部分,經(jīng)過構(gòu)件 內(nèi)部收縮,在若干時(shí)間后再澆搗該施工縫混凝土,將結(jié)構(gòu)連成整體。后澆帶是既可解決沉降差又可減少收縮應(yīng)力的有效措施,故在工程中應(yīng)用較多。設(shè)置后澆帶的位置、距離通過設(shè)計(jì)計(jì)算

15、確定,其寬度考慮施工簡(jiǎn) 便、避免應(yīng)力集中,常為8001200mm;在有防水要求的部位設(shè)置后 澆帶,應(yīng)考慮止水帶構(gòu)造;設(shè)置后澆帶部位還應(yīng)該考慮模版等措施內(nèi) 容不同的消耗因素。后澆帶的澆筑時(shí)間宜選擇氣溫較低(但應(yīng)為正溫度)時(shí),可用澆筑水泥或水泥中摻微量鋁粉的混凝土,其強(qiáng)度等級(jí)應(yīng)比構(gòu)件強(qiáng)度高一級(jí),防止新老混凝土之間出現(xiàn)裂縫,造成薄弱部位。后澆帶可以解決沉降差、減小溫度收縮影響。IX .樓板樓板通常是有兩種,一種是現(xiàn)澆的,一種是用預(yù)制板鋪的?,F(xiàn)澆是在現(xiàn)場(chǎng)支模,扎鋼筋,澆灌混凝土等施工程序做的。比起 預(yù)制的來說它是整體現(xiàn)場(chǎng)成型,整體性好,對(duì)于有管道穿過,或形狀 不規(guī)則的樓面還是很適合的,但其工序多,濕作

16、業(yè)多,現(xiàn)場(chǎng)澆灌,施 工周期長些。現(xiàn)澆樓板整體性好,抗震能力較強(qiáng)。一般不會(huì)有裂縫, 但較薄,如果不做隔音處理,會(huì)比較吵。預(yù)制樓板一般為空心板,裂縫是質(zhì)量通病,整體性稍差,優(yōu)點(diǎn)是 樓板厚,隔音優(yōu)于現(xiàn)澆。預(yù)制的是板在廠子里做好,運(yùn)到工地安裝的 鋼筋混凝土樓面,提高了施工效率,是對(duì)建筑工業(yè)化水平的提高的促 進(jìn),但其缺點(diǎn)就是現(xiàn)澆的優(yōu)點(diǎn)了。具體的預(yù)制還可以分預(yù)應(yīng)力和非預(yù) 應(yīng)力構(gòu)件。四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)通過這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我了解到了許多教科書上所沒有的知識(shí)。實(shí)習(xí)的過程是愉快的、充實(shí)的!真正的到了工地上,才對(duì)那些課本上抽 象的概念有了具體的認(rèn)識(shí)。充分了解到了實(shí)際施工中因地制宜的重要 性,有效地避免了紙上談兵的尷尬。

17、實(shí)習(xí)的過程就是將所學(xué)的理論知 識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的過程,系統(tǒng)的梳理了 一遍理論知識(shí)。通過實(shí)習(xí)我的 分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉,培養(yǎng)了縝密思考的習(xí)慣。在 具體施工過程中發(fā)現(xiàn)的問題及學(xué)習(xí)到的知識(shí)又有效地彌補(bǔ)了原本理 論知識(shí)體系的漏洞。實(shí)習(xí)的過程就是知識(shí)的更新完善過程。在書本上學(xué)過的理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間,我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí), 加深了 對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解了對(duì)本專業(yè) 的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集

18、和解決問題的能力,拓寬了視野, 增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中 積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還在繼續(xù)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)如同荀老師所說的是一 個(gè)擴(kuò)大我們知識(shí)面的過程。它旨在培養(yǎng)我們從專業(yè)角度思考的理念, 是讓我們從門外漢變成行家的引導(dǎo)階段。俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行 在個(gè)人”,在日后的學(xué)習(xí)過程中我們必須保持實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)問題的敏銳 度,隨時(shí)補(bǔ)充自己的知識(shí),給自己“充電”這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力, 也給了我奮斗的目標(biāo),了解 了以后自己踏上工作崗位后的工作性質(zhì),讓我受益匪淺 !工程造價(jià)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文二時(shí)間過得真快,三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝

19、,即將畢業(yè)的我在踏出校園前開始了我的實(shí)習(xí)生活。 大學(xué)生活是短暫的,未來迎接我的是更加具有專業(yè)性的工作。 生產(chǎn)實(shí) 習(xí)是我們工程造價(jià)專業(yè)課程中一項(xiàng)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它將全面檢測(cè)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的課本知識(shí),以及在書本上學(xué)不到的更各方面的應(yīng)對(duì)能 力和適應(yīng)能力。它關(guān)系到我們將來能否順利的跨入這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社 會(huì),它也是我們建立信心、補(bǔ)充知識(shí)的最好途徑。因此我對(duì)這次生產(chǎn) 實(shí)習(xí)的投入力度是十分認(rèn)真的。生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)的重要性在于讓我們將書本上所學(xué)的理論知識(shí)與生活中的 實(shí)際相結(jié)合,走出書本上單一的硬性套路,接受實(shí)際生活中的靈活運(yùn) 用。實(shí)習(xí)是我走出校門走向工作崗位的第一步, 所以我嚴(yán)格要求自己: 踏實(shí)努力學(xué)習(xí),勤奮

20、不懂好問。我在 xx建設(shè)有限公司xx項(xiàng)目部完開 始了我的生產(chǎn)實(shí)習(xí),期間我把所掌握的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合, 突破 限制,虛心請(qǐng)教,最后順利完成了生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作,學(xué)到了知識(shí),也得 到了 一起共事的前輩們的好評(píng)。實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介這次實(shí)習(xí)我有幸來到了 xx建設(shè)有限公司陽江項(xiàng)目部,并進(jìn)入合 同部實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及內(nèi)容這次實(shí)習(xí)被分到了合同部。我的主要工作就是協(xié)助商務(wù)合同工程 師和索賠管理責(zé)任工程師完成相應(yīng)工作。 我了解到合同部的基本職能 如下:負(fù)責(zé)組織本項(xiàng)目部有關(guān)項(xiàng)目的招標(biāo)文件的編制或?qū)徍?;配合平臺(tái)進(jìn)行合同文本及合同附件編制、合同談判、簽約等工作;組織本項(xiàng)目部范圍內(nèi)的工程索賠及保險(xiǎn)索賠;負(fù)責(zé)與業(yè)主和分包商的相關(guān)部

21、門 聯(lián)系協(xié)調(diào)并辦理工程款預(yù)結(jié)算工作;負(fù)責(zé)項(xiàng)目部成本預(yù)算計(jì)劃的編制; 參與編制招投標(biāo)報(bào)價(jià)文件;及時(shí)做好工程款的預(yù)結(jié)算等工作。實(shí)習(xí)總結(jié)通過學(xué)習(xí)招投標(biāo)管理程序我明白了該程序旨在明確xx公司xx項(xiàng)目部對(duì)xxxx分包工程及大宗材料采購的招標(biāo)、評(píng)標(biāo)及合同簽訂 的步驟方法,各職能部門在招標(biāo)、評(píng)標(biāo)過程中的職責(zé)。該程序適用于 xxxxxx分包工程及大宗材料采購項(xiàng)目的公開招標(biāo)、邀請(qǐng)招標(biāo)、議標(biāo)、 詢價(jià)發(fā)包的管理和簽約活動(dòng)合同部在招標(biāo)方面主要負(fù)責(zé)編制招標(biāo)管理程序,首先要先確定招 標(biāo)方式(國內(nèi)分包工程),其次組織服務(wù)商的資格預(yù)審,如有必要需組 織進(jìn)行原地考察,負(fù)責(zé)招標(biāo)文件的準(zhǔn)備和標(biāo)書的評(píng)審并形成評(píng)審記錄。 最后需對(duì)合同

22、進(jìn)行擬定,組織合同評(píng)審并形成評(píng)審記錄。對(duì)于工程招投標(biāo)與合同管理來說,索賠是其中必不可少的步驟之 一。只有掌握好索賠的要領(lǐng),我們才能準(zhǔn)確的處理單位間的各種工程 糾紛。工程造價(jià)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文三XX年2月至5月三個(gè)月期間,我在青島望城三寶建設(shè)有限公司預(yù)算科辦公室預(yù)算員崗位實(shí)習(xí)。 這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位, 開始與以往完全不一樣的 生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的 工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn) 慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大 的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。我在實(shí)習(xí)過程中有不少的

23、收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。 作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接 就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,這次實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí) ,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打 下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)任務(wù)主要來說就是看會(huì)圖紙、做簡(jiǎn)單的造價(jià)和下工地等一些 實(shí)踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原 理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,在這 個(gè)過程中還提出了很多有見解性的問題, 我和大家也進(jìn)行了激烈的討 論,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。 因?yàn)閷?shí)習(xí)過后就要進(jìn)行工作 了,看不懂圖就不能做出合理的造價(jià),所以看圖對(duì)我說確實(shí)

24、很重要。實(shí)習(xí)期間我們也下工地進(jìn)行了實(shí)踐,看了基礎(chǔ)樁的檢驗(yàn)、接樁、 綁鋼筋等。我們觀看了基礎(chǔ)樁檢驗(yàn)的整個(gè)過程,對(duì)基礎(chǔ)樁的驗(yàn)的儀器 還是比較先進(jìn)的,能夠檢驗(yàn)出大部分不合格的基礎(chǔ)樁, 其中主要是斷 樁和上部樁含泥量過大(泥樁)。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后 不連續(xù),中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。 防治措施主要是混 凝土澆注過程中,應(yīng)隨時(shí)控制混凝土面的標(biāo)高,提升要準(zhǔn)確可靠,并 嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的配合比,混凝土應(yīng)有良好的和 易性和流動(dòng)性,坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過 程連續(xù)、快速,準(zhǔn)備灌注的混凝土要足量。泥樁的形成主要是由于機(jī) 器在接近地面的時(shí)候,機(jī)器內(nèi)混凝土

25、大部分被注入到土層內(nèi), 導(dǎo)致混 凝土對(duì)下部樁的重壓力變小,從而引起土雜質(zhì)進(jìn)入混凝土中,導(dǎo)致樁 的承載力嚴(yán)重下降,必須予以處理。對(duì)泥樁的處理比較簡(jiǎn)單,基本上 都是挖掉上面的一部分,大概有一米,然后再上面進(jìn)行接樁,接樁的 過程就是樁的混凝土澆注過程,沒有太多的技術(shù)含量。但是接樁也不 是很簡(jiǎn)單的,由于接樁的部位低于施工排水面,所以接樁時(shí)要人工把 接樁處的樁坑內(nèi)的水排放干凈,這個(gè)過程既費(fèi)人力又費(fèi)工時(shí),有待于 技術(shù)的革新。其實(shí)早已經(jīng)有了更簡(jiǎn)單方便的施工方法, 只是由于還不 很經(jīng)濟(jì),所以得不到廣泛的應(yīng)用,那就是預(yù)制混凝土樁。預(yù)制混凝土 樁根據(jù)圖紙要求在工廠里面加工, 對(duì)樁的質(zhì)量把關(guān)比較嚴(yán),所以樁的 質(zhì)量有

26、可靠的保證,而且預(yù)制混凝土樁在打樁過程中主要根據(jù)貫入度 和尖端摩擦承載力來判斷樁的入土深度是否合理,不足時(shí)可以接樁, 非常方便。綁鋼筋我也專門看了一下,以前只是老師說鋼筋在一個(gè)工程中占 據(jù)的費(fèi)用很大,現(xiàn)在親眼所見,果不其然,在一號(hào)樓施工現(xiàn)場(chǎng),放眼 望去整個(gè)工地都被鋼筋所覆蓋了,工人們正在忙碌的綁鋼筋,大家分 工明確,都很認(rèn)真。天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法 馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多

27、時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重 用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老 板的肯定。做不出成績時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事 的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課, 很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間 雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。自學(xué)能力在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我擔(dān)任的是預(yù)算員一職,隨著新的定 額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等,自己所學(xué) 的專業(yè)知識(shí)用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。 在這 個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定 是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨, 不斷學(xué)習(xí) 不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛 心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)

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