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1、一、 教學(xué)目標(biāo) 1知識與能力:掌握商品的含義及根本屬性,貨幣的含義、本質(zhì)和根本職能,外匯與匯率等,培養(yǎng)學(xué)生辯證地,全面地分析問題的能力。綜合運用知識能力,以及運用所學(xué)的知識分析實際問題的能力。2過程與方法:采用“三學(xué)一反應(yīng)模式,讓學(xué)生主體參與,加強考點的記憶和理解,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力。3情感、態(tài)度價值觀目標(biāo):在對貨幣全面理解的根底上,增強努力開展生產(chǎn)、增強財富的情感。確立與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的商品貨幣觀念,認(rèn)識貨幣在經(jīng)濟(jì)生活中的作用,樹立正確的金錢觀。第一課 神奇的貨幣一、 考點再現(xiàn):二、對照考點,完成填空題。1商品的含義及根本屬性商品是用于_的_,其根本屬性是_和_。2貨幣的概念、本質(zhì)貨
2、幣是從商品中別離出來固定充當(dāng)_的商品,其本質(zhì)是_。3貨幣的兩種根本職能貨幣的根本職能是_和_。貨幣執(zhí)行_職能時不需要現(xiàn)實的貨幣,執(zhí)行_職能時必須用現(xiàn)實的貨幣。某件商品價值50元,這里的50元是商品的_。以貨幣為媒介的商品交換叫_,其公式是_。 4信用卡的功能信用卡的功能:可以集 、 、 、 、 為一體,能減少現(xiàn)金的使用,簡化收款手續(xù),方便購物消費,增強消費平安,給持卡人帶來諸多便利5外匯和匯率的含義外匯是用_表示的用于國際間結(jié)算的_;兩種貨幣之間的比率叫_。如果用100單位外幣可以兌換成更多的人民幣,說明_的匯率升高;反之,那么說明外幣的匯率_。6樹立正確的金錢觀樹立正確的金錢觀:要正確看待金
3、錢:金錢不是萬能的,但沒有金錢也是不行的。在社會主義初級階段,仍然存在著_關(guān)系。貨幣是充當(dāng)_的商品,它具有價值尺度和流通手段兩個_。在一定意義上,貨幣是_的象征。要正確獲取金錢:對于金錢,要_。要正確使用金錢:對于金錢,要_、_。三、考點解讀1、商品的含義及其根本屬性 A【考點提示】1商品的含義:是用于交換的勞動產(chǎn)品。2商品的根本屬性:是使用價值即商品能夠滿足人們某種需要的屬性和價值即凝結(jié)在商品中的無差異的人類勞動?!踞槍τ?xùn)練】1判斷有使用價值的東西一定是商品。2判斷使用價值是凝結(jié)在商品中的無差異的人類勞動。3判斷商品交換實質(zhì)上是商品生產(chǎn)者之間的勞動交換。4判斷使用價值和價格是商品的根本屬性。
4、2、貨幣的概念、本質(zhì)。 A【考點提示】1貨幣的概念:是從商品中別離出來的固定地充當(dāng)一般等價物的商品。2貨幣的本質(zhì):是一般等價物?!踞槍τ?xùn)練】1判斷商品和貨幣是同時出現(xiàn)的。2判斷貨幣是商品交換開展到一定階段的產(chǎn)物。3單項選擇貨幣產(chǎn)生后可以和其他一切商品相交換,這說明貨幣的本質(zhì)是A特殊商品B商品 C等價物 D一般等價物3、貨幣的兩種根本職能 B【考點提示】1價值尺度職能:該職能是貨幣所具有的表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職能。通過一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來的商品價值,叫做價格。貨幣執(zhí)行價值尺度職能時,并不需要現(xiàn)實的貨幣,只需要觀念上的貨幣。2流通手段職能:該職能是貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能。以貨幣為
5、媒介的商品交換,叫做商品流通,其公式是:商品貨幣商品。貨幣執(zhí)行流通手段職能時,必須用現(xiàn)實的貨幣,不能用觀念上的貨幣?!踞槍τ?xùn)練】1判斷貨幣的職能是貨幣本質(zhì)的表達(dá)。2判斷貨幣從產(chǎn)生時起,就具有價值尺度和支付手段兩種根本職能。3判斷商品流通的公式是:貨幣商品貨幣。4選擇某件商品值50元,這里的50元是該商品的A使用價值B價值 C價格 D根本屬性5選擇小明近日在超市用120元買了一件運動服。在這里,貨幣執(zhí)行價值尺度職能執(zhí)行流通手段職能是觀念上的貨幣是現(xiàn)實的貨幣 ABC D4、信用卡的功能 A【考點提示】1信用卡的含義:是具有消費、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取現(xiàn)金、信用貸款等局部或全部功能的電子支付卡。2信用卡的功能:可以集存款、取款、消費、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w,能減少現(xiàn)金的使用,簡化收款手續(xù),方便購物消費,增強消費平安,給持卡人帶來諸多便利。【針對訓(xùn)練】1判斷持有信用卡,可在任何消費場所進(jìn)行消費和購物。2判斷使用信用卡能減少現(xiàn)金的使用,簡化收款手續(xù),方便購物消費,但會減弱消費平安。3判斷銀行信用卡是商業(yè)銀行對年滿18周歲的客戶發(fā)行的一種信用憑證。 6、樹立正確的金錢觀 C【考點提示】1正確看待貨幣:從起源上看,貨幣是商品交換長期開展的產(chǎn)物;從本質(zhì)上看,貨幣是固定充當(dāng)一般等價物的商品;從職能上看,貨幣具有價值尺度、流通手段兩個
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