滬科版物理八年級(jí)下冊(cè)半期測(cè)試題

1、滬科版物理八年級(jí)下冊(cè)半期測(cè)試題說明：1、本試卷共四個(gè)大題，共六頁，總分100分，考試時(shí)間為90分鐘。 2、在本試卷中，g一律取10N/。 3、計(jì)算題要有必要的公式和文字說明，只寫出最后結(jié)果不能得分。一、選擇題（每小題3分，共36分）1燒杯中盛有500g冰，加熱后全部熔解成水，體積明顯減小這說明冰熔解成水后的質(zhì)量（ ）A減小 B增大 C不變 D無法確定2四個(gè)一樣大小等質(zhì)量的空心小球，它們分別是鋁、銅、鐵和鉛做成的，其空心部分的體積是（ ）A鋁的最小 B銅的最小 C鐵的最小 D鉛的最小3三個(gè)相同的杯子，分別裝有100g的鹽水、酒精和水，比較它們的液面，液面最高的是（ ）A鹽水 B酒精 C水 D無法

2、判斷4人體的密度約等于水的密度，則一名中學(xué)生的體積最接近下列數(shù)值中的（ ）A0.005m3 B0.05m3 C0.5m3 D5m35、小亮同學(xué)在研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律時(shí)，大膽探索，用甲、乙兩種液體多次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了液體壓強(qiáng)隨深度變化的圖像如右圖所示，則甲、乙兩種液體的密度關(guān)系是（ ）A、 B、C、 D、條件不足，無法判定6、三峽大壩壩底水位是66m（水位表示相對(duì)于上海吳淞口海平面的海拔高度）。今年6月1日上午九時(shí)，大壩開始蓄水，到6月10日下午五時(shí)時(shí)，蓄水水位達(dá)135m，此時(shí)水對(duì)大壩壩底的壓強(qiáng)為（ ）A、6.6×105Pa B、6.9×105Pa C、1.35&#

3、215;106Pa D、2.01×106Pa7、潛水艇從潛行變?yōu)樯细?，在浮出水面之前，所受海水的壓?qiáng)和浮力變化情況正確的是（ ）A、壓強(qiáng)減小，浮力不變 B、壓強(qiáng)增大，浮力不變C、壓強(qiáng)不變，浮力變大 D、壓強(qiáng)不變，浮力變小8、一根筷子豎立在水平桌面的壓力是F，壓強(qiáng)是P；當(dāng)把三根同樣的筷子（上下對(duì)齊）扎在一起豎立在水平桌面上時(shí)，他們對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)分別為（ ）A、3F 3P B、3F PC、1/2F 1/3P D、F P9、少林功夫名揚(yáng)天下，“二指禪”絕活令人稱奇。表演時(shí)，人體倒立，只用中指和食指支撐全身的重量，如圖6所示。這時(shí)兩手指對(duì)地面的壓強(qiáng)最接近于（ ）A3×102Pa

4、 B3×104Pa C3×106Pa D3×108Pa10小梅幫媽媽做飯時(shí)，把一個(gè)質(zhì)量為l00g的土豆放進(jìn)盛滿水的盆里，有90g水溢出，則（ ） A土豆會(huì)浮在水面上 B土豆會(huì)沉人盆底 C土豆會(huì)懸浮在水中 D不能據(jù)此判斷出土豆的浮沉11、一長方體鐵塊按圖4甲所示，從下表面與液面剛剛接觸處下放至圖中虛線位置。能大致反映鐵塊下降過程中所受浮力的大小與鐵塊下表面浸入液體深度關(guān)系的圖像是（ ）12、連通器在日常生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用，在如圖所示事例中不是利用連通器原理工作的是（ ）二、填空題（每空1分，共22分）13用已調(diào)整好的托盤天平測(cè)量五分硬幣的質(zhì)量，將5枚五分硬幣

5、放在天平的左盤內(nèi)，右盤內(nèi)放5g砝碼，游碼在標(biāo)尺上的位置見右圖所示，此時(shí)天平的橫梁平衡，則游碼所對(duì)應(yīng)的刻度所示質(zhì)量為_g，一枚五分硬幣的質(zhì)量是_g。14一塊金屬的質(zhì)量為8.1×103kg，它的體積是3m3，則這金屬的密度是_；若將它截去一半，則密度為_。15、細(xì)心的鄭明飛發(fā)現(xiàn)家里用過一段時(shí)間的菜刀，爸爸要把它磨一磨，這是為了減小_，從而達(dá)到增大_的目的。16、2006年9月我國成功研制出7000米載人潛水器，這是世界上下潛最深的載人潛水器，可達(dá)世界99.8%的洋底。如果潛水器在海面下7000m處作業(yè)，則受到來自海水的壓強(qiáng)為 Pa。 (取海水=1.0×103kg/m3 )17、

6、從2007年4月18日零時(shí)起，全國鐵路進(jìn)行第6次大提速后，將進(jìn)一步增大鐵路邊上行人的危險(xiǎn)性。這是由于行人和高速行駛的列車之間的空氣流速 ，壓強(qiáng) ，由此產(chǎn)生的壓力差將人推向火車，危及行人的生命安全。18、將質(zhì)量為3×102千克的物塊緩慢放入一盛滿水的容器里，靜止后從容器中排出了2×105米3的水。則物質(zhì)所受浮力的大小為 ，物塊在水中是 （填“上浮” 、“下沉” 或“懸浮”）。19、圖中a、b所示的是將相同的密度計(jì)分別放入兩種不同液體中的情形,由圖可知：兩種液體的密度相比較：a b；密度計(jì)在兩種液體中受到的浮力相比較：Fa_Fb 。（兩空均填“”、“=”、“” 20、石頭重30

7、N，浸沒在水中測(cè)得是22N，則石頭受到得 浮力 為_，若石頭只有一半體積在水中，則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是_21、某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里讀出水銀氣壓計(jì)的示數(shù)為70cm，當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)的大小為 Pa（水銀的密度為13.6×103/m3），由此可知，當(dāng)?shù)匚恢帽群Ｆ矫?（選填“高”或“低”）。此地水的沸點(diǎn) 100（填“高于”、“低于”或“等于）22將一恰能在水中懸浮的實(shí)心小物塊投入裝滿水的燒杯，則燒杯底部受到水的壓強(qiáng)將 (選填“增大”、“減小”或“不變”)若用與物塊相同材料制成一個(gè)l0dm3的實(shí)心物體，則物體質(zhì)量為 kg23、海水的密度大于河水的密度，當(dāng)一艘軍艦（保持質(zhì)量不變）由大海駛向河流的過程中，它所

8、受到的浮力將_（填“增大”、“不變”或“減小”) ，軍艦排開水的體積將_（填“增大”、“不變”或“減小”）三、實(shí)驗(yàn)題（每空2分，共28分） 24小王用天平和量筒測(cè)量礦石的密度， (1)有如下一些實(shí)驗(yàn)步驟：   用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出礦石的質(zhì)量m；   向量筒中倒進(jìn)適量的水，測(cè)出這些水的體積V1；   根據(jù)密度的公式，求出礦石的密度；  將礦石浸沒在置筒內(nèi)的水中，測(cè)出礦石和水的總體積V2(1)他應(yīng)采用的正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)? (2)由圖可知，礦石的質(zhì)量為_g，礦石的體積為_cm3.礦石的密度為_gcm3.25如

9、圖10所示是探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作，根據(jù)此圖請(qǐng)你回答下列問題。 （1）分析比較圖，說明物體所受浮力的大小與 因素有關(guān)。（2）在圖與圖中保持了 不變,得到的結(jié)論是浮力大小與 有關(guān)。這種研究問題的方法叫做 。請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)應(yīng)用這種研究方法的實(shí)驗(yàn)： 。26、在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)做了如圖7所示的實(shí)驗(yàn). 比較實(shí)驗(yàn)的甲、乙兩圖可得壓力的作用效果與 有關(guān)：比較乙、丙兩圖可得壓力的作用效果與 有關(guān)。27、下列表格是某同學(xué)做“探究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn) 時(shí)的部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄：實(shí)驗(yàn)序號(hào)水的深度/cm橡皮膜方向水壓強(qiáng)計(jì)左、右水面高度差/cm14朝上3.224朝側(cè)面3.234

10、朝下3.2410朝下9.2（1）實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3說明了： （2）如果他把金屬盒放入鹽水中深10cm處時(shí)，壓強(qiáng)計(jì)左、右水面的高度差將比9.2cm要 （3）在同一次實(shí)驗(yàn)中，金屬盒在水中的深度應(yīng)等于壓強(qiáng)計(jì)左右水面的高度差，但仔細(xì)觀察，金屬盒在水中的深度略 壓強(qiáng)計(jì)左、右水面的高度差。四、計(jì)算題 （28題8分，第29題6分，共14分） 物質(zhì)密度(kg/m3)銀10.5×103銅8.9×103鋼7.8×103鋁2.7×10328小紅家有一個(gè)生肖虎的擺設(shè)，生肖虎是實(shí)心的，它的質(zhì)量是1.78kg，體積是0.2×10-3m3,每只虎腳著地面積是1cm2求：（1）該