浙江省高中語文蘇教選修論語選讀課堂作業(yè)中庸之道_第1頁
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1、中庸之道課堂作業(yè)（二）一、閱讀論語中的一段文字，然后回答問題。子貢問：“師與商也孰賢？”子曰：“師也過，商也不及?！痹唬骸叭粍t師愈與？”子曰：“過猶不及?！保?1.16）子曰：“不得中行而與之，必也狂狷乎！狂者進(jìn)取，狷者有所不為也?！?13.21)1孔子是如何評價師和商的？你是否贊同孔子的評價？為什么？ 二、閱讀下面的文字，然后回答問題。子貢曰：“君子亦有惡乎？”子曰：“有惡。惡稱人之惡者，惡居下而訕上者，惡勇而無禮者，惡果敢而窒者。”（子）曰：“賜也亦有惡乎？”（子貢）曰：“惡徼以為知者，惡不孫以為勇者，惡訐以為直者?！?7.24)2 請用自己的話，解說孔子的“中庸之道”。（不超過40字）3

2、孔子、子貢的言論是否符合“中庸之道”？請簡要分析。 三、閱讀下面的文字，然后回答問題。子曰：“中庸之為德也，其至矣乎！民鮮久矣?！?（6.29） 子貢問：“師與商也孰賢？”子曰：“師也過，商也不及?！?曰：“然則師愈與？”子曰：“過猶不及。”（11.16）子曰：“不得中行而與之，必也狂狷乎！狂者進(jìn)取，狷者有所不為也?！?（13.21）【注】程頤曰：“不偏之謂中，不易之謂庸。中者，天下之正道。庸者，天下之定理?！?結(jié)合選文和注釋，你怎樣理解“中庸”的涵義？“中庸”就是我們平常所說的“折衷主義”嗎？為什么？ 四、閱讀下面的文字，完成59題。佝僂承蜩仲尼適楚，出于林中，見佝僂者承蜩，猶掇之也。 仲尼曰：“子巧乎！有道邪？”曰：“我有道也。五、六月，累丸二而不墜，財失者錙銖；累三而不墜，則失著十一；累五而不墜，猶掇之也。吾處身也，若厥株拘；吾執(zhí)臂也，若槁木之枝。雖天地之大，萬物之多，而唯蜩翼之知。吾不反不側(cè)，不以萬物易蜩之翼，何為而不得？” 孔子顧謂弟子曰：“用志不分，乃凝于神，其佝僂丈人之謂乎！”（選自莊子 達(dá)生） （2）用志不分，乃

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