三年級測試卷3-4單元

1、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測試卷（小學(xué)三年級語文上冊第3-4單元）（時(shí)間：90分）積累運(yùn)用（58分）一、卷面整潔，書寫工整、清楚（5分）二、在帶點(diǎn)字正確的讀音上打“”（7分）扇子（shàn shn） 盡管（jn jìn） 叮嚀（dn dn） 幾乎（j j）涼爽（sun shun） 倔強(qiáng)（jiàn qián） 悶悶不樂（mèn mn）三、在括號里填上合適的詞（12分）一（ ）顯微鏡 （ ）的羽毛 （ ）地尋找一（ ）駱駝 （ ）的廣場 （ ）地議論一（ ）秋風(fēng) （ ）的淚水 （ ）地奔跑一（ ）鑰匙 （ ）的薔薇 （ ）地綻放四、寫出與下列句子中帶點(diǎn)詞語意思相近

2、的詞（8分）1、深夜氣溫過低，開花也不適宜。 （ ）2、你只要看看什么花剛剛開放，就知道大致是幾點(diǎn)鐘。 （ ）3、一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開放的花種在一起，組成花鐘。 （ ）4、為了證實(shí)飛回花園的蜜蜂是我放飛的，我在它們的背上做了白色的記號。 （ ）五、積累百果園（11分）1、將下列古詩填寫完整。（6分）（1）“ ，夜深籬落一燈明?！边@是 中的詩句。（2）九月九日憶山東兄弟的作者是 代詩人 。全詩表達(dá)了詩人 的思想感情。其中成為千百年來膾炙人口的名句是 。2、把下面幾首對子補(bǔ)充完整。（5分）天對（ ），（ ）對風(fēng)，大陸對（ ）。（ ）對海樹，（ ）對蒼穹。六、按要求改寫句子（10分）1、把

3、下面的把字句改成被字句。（4分）例：人類把自然環(huán)境破壞了。自然環(huán)境被人類破壞了。 （1）風(fēng)把花香吹到了這里。 （2）明明終于把爺爺逗笑了。 2、換一種說法來表達(dá)鮮花的開放。（6分）（1）牽?；ㄩ_出了紫色的花。 （2）睡蓮在午時(shí)開放。 （3）煙草花傍晚開花。 七、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，在括號里標(biāo)上序號（5分）（ ）路上，我遇見一個(gè)小男孩。他正認(rèn)真地用破磚頭在一個(gè)洼地建“橋墩”。( ）我被眼前的情景感動(dòng)了。于是，我轉(zhuǎn)身向自己的家走去。（ ）“橋墩”建好了，他扛來了一塊小木板鋪在“橋墩”上，然后站在“橋面”上試著過橋。但是，小橋倒了。（ ）一個(gè)星期天的下午，我被一道數(shù)學(xué)題難住了。我

4、走出家門想到同學(xué)家問問。（ ）他不聲不響地蹲下去，重新建起“橋”來，而且比剛才更認(rèn)真。閱讀理解（22分）八、閱讀下面兩篇短文，完成文后練習(xí)。（一）秋天的雨（節(jié)選）（8分）秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。1、我會(huì)用“”畫出文中的比喻句。（3分）2、我也會(huì)寫比喻句。（2分） 3、

5、文中有許多表示顏色的詞，我還知道很多表示顏色的詞，我要把它們寫下來。（3分） （二）釘子的故事（14分）有個(gè)小男孩脾氣很壞，他的父親決定幫助他改掉壞脾（pí）氣。一天，父親給了他一大包釘子，建議他每發(fā)一次脾氣，就在他家后院的柵欄（zhà lán）上釘一顆釘子。第一天，小男孩在柵欄上釘了16顆釘子。過了幾個(gè)星期，他發(fā)現(xiàn)，不發(fā)脾氣比往柵欄上釘釘子要容易得多。慢慢地，小男孩學(xué)會(huì)了控制（kòn zhì）自己的壞情緒（xù），每天在柵欄上釘釘子的次數(shù)漸漸減（jin）少。到后來，小男孩變（的 得 地）不愛發(fā)脾氣了。他把自己的轉(zhuǎn)變告訴了父親。父親又

6、建議：“你如果能堅(jiān)持一整天都不發(fā)脾氣， 就從柵欄上（拔 撥）下一顆釘子?！苯?jīng)過一段時(shí)間，小男孩終于把柵欄上所有的釘子都（拔 撥）掉了。父親拉著他的手來到柵欄邊，親切地說：“兒子，你做得很好。但是，你看看那些釘子在柵欄上留下的小孔，柵欄（在 再）也不會(huì)是原來的樣子了。當(dāng)你向別人發(fā)過脾氣之后，你的言語就像這些釘孔一樣，會(huì)在別人的心靈中留下疤痕（b hén）。這就好比用刀子刺向他人的身體，即使把刀子拔出來，那傷口也會(huì)永遠(yuǎn)存在?！毙∧泻⒚靼琢?，口頭上對人造成的傷害與傷害人的身體沒什么兩樣。1、去掉括號里用得不正確的字。（3分）2、分別寫出“容易”一詞的近義詞和反義詞。（2分）容易（ ）（近義詞） 容易（ ）（反義詞）3、根據(jù)短文內(nèi)容填空。（4分）小男孩第一天往柵欄上釘了16顆釘子，說明 ；過了幾個(gè)星期，他往柵欄上釘釘子的次數(shù)漸漸減少了，說明 。4、先讀句子，再用帶點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫一句話。（2分）你如果能堅(jiān)持一整天都不發(fā)脾氣， 就從柵欄上撥下一顆釘子。 5、從第四自然段父