年度護(hù)士工作計(jì)劃錦集五篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_撰寫人：_日 期：_年度護(hù)士工作計(jì)劃錦集五篇 年度護(hù)士工作計(jì)劃 篇1人們都說(shuō)“三分治療，七分護(hù)理”，這句話雖然并不十分準(zhǔn)確，但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對(duì)人民的健康做出了積極貢獻(xiàn)，從而受到了社會(huì)的尊敬，被譽(yù)為“白衣天使”。新的一年，我們的護(hù)理工作也應(yīng)該走上新的臺(tái)階，特制訂計(jì)劃如下：一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)（一）抓好護(hù)士的“三基”及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作。1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。2、加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn)：各科制定出

2、周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核方案，每年組織考試、考核23次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培養(yǎng)?？谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士，在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士安排操作考試一次，理論考試二次。4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。（二）加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí)，先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng)，制定訓(xùn)

3、練方案及具體的實(shí)施方案。2、安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng)，利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月，組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。（三）更新專業(yè)理論知識(shí)，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專科知識(shí)，如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí)，選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。二、加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平（一）年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)

4、中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等。（二）加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核，月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合，科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。（三）促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查，并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，借鑒提高護(hù)理管理水平。三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制，確保護(hù)理工作安全、有效（一）繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系，尤其是需開(kāi)發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量。（二）建立檢查、考評(píng)、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題

5、，提出整改措施。（三）進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。（四）加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理。1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人，追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理，明確帶

6、教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修，保持設(shè)備的完好。四、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量（一）在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。（二）注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通過(guò)了解回訪卡意見(jiàn)、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。五、做好教學(xué)、科研工作（一）指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作，定期召開(kāi)評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì)，聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生

7、的意見(jiàn)。（二）各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課，了解實(shí)習(xí)的完成情況，做好出科理論及操作。 年度護(hù)士工作計(jì)劃 篇21、在總護(hù)士長(zhǎng)、醫(yī)務(wù)部或門診部主任的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)門診護(hù)理工作，督促檢查護(hù)理人員和衛(wèi)生員完成所分工的任務(wù)。2、制定工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)護(hù)理人員的分工排班，并檢查護(hù)理質(zhì)量，復(fù)雜的技術(shù)操作應(yīng)親自執(zhí)行或指導(dǎo)護(hù)士操作。護(hù)好帶教工作，不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。3、督促護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，嚴(yán)防差錯(cuò)事故，并檢查指導(dǎo)做好衛(wèi)生宣教工作。4、督促教育護(hù)理人員改善服務(wù)態(tài)度，經(jīng)常巡視病人病情變化，并通知醫(yī)生。5、督促衛(wèi)生員保持門診的整

8、潔，做好消毒隔離工作。6、組織護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，指定實(shí)習(xí)或試用員工的工作，并開(kāi)展護(hù)理科研，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。7、負(fù)責(zé)門診用物、器械的計(jì)劃請(qǐng)領(lǐng)和報(bào)銷工作。 年度護(hù)士工作計(jì)劃 篇3不管從何種程度上講，護(hù)理工作是一份艱辛而煩瑣的工作，護(hù)理人員都為病人的健康作出了積極的貢獻(xiàn)。作為一名更在努力評(píng)上護(hù)士長(zhǎng)的護(hù)士人員：護(hù)士工作計(jì)劃書共五方面內(nèi)容：一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)1.強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，定期組織護(hù)士授課，實(shí)行輪流主講，進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課等形式更新知識(shí)和技能?；ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn)，并作記錄。2.重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的考核，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部計(jì)劃以強(qiáng)化三基護(hù)理

9、知識(shí)及?？萍寄苡?xùn)練為主，由高年資的護(hù)士輪流出題，增加考核力度，講究實(shí)效，不流于形式，進(jìn)行排名次，成績(jī)納入個(gè)人檔案，作為個(gè)人考評(píng)的客觀依據(jù)，相互競(jìng)爭(zhēng)，直至達(dá)標(biāo)。3.做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作，使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合，掌握多學(xué)科知識(shí)和能力。4.隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí)，提高護(hù)理人員的素質(zhì)，優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理知識(shí)。二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn)，安全工作長(zhǎng)抓不懈1.護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理，做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障病人就醫(yī)安全。2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入

10、院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。3.時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、交接班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。4.護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液、輸血、注射、各種過(guò)敏試驗(yàn)等。雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問(wèn)題，都是人命關(guān)天的大事，作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。5.護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人，追究相關(guān)責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念，提高服務(wù)質(zhì)量1.護(hù)理部繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)工作責(zé)任心。培養(yǎng)護(hù)理

11、人員樹(shù)立以病人為中心的觀念，把病人的呼聲作為第一信號(hào)，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，安全意識(shí)，在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上，提高護(hù)患溝通技能，從而促使護(hù)理質(zhì)量提高，確保護(hù)理工作安全、有效。2.注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通過(guò)了解回訪意見(jiàn)、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，經(jīng)常聽(tīng)取醫(yī)生 的意見(jiàn)及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性，從思想上，行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。把用心服務(wù),創(chuàng)造感動(dòng)的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。 年度護(hù)士工作計(jì)劃 篇44月18日上午，汪

12、溪街道組織召開(kāi)了千名干部下基層活動(dòng)座談會(huì)，認(rèn)真謀劃活動(dòng)開(kāi)展相關(guān)事宜。會(huì)議由黨工委書記王國(guó)洲同志親自主持，各聯(lián)村組長(zhǎng)和抽調(diào)人員參加了會(huì)議。 會(huì)上，辦事處主任隗建明同志介紹了汪溪街道20xx年以來(lái)的工作情況、“十二五”發(fā)展設(shè)想和20xx年重點(diǎn)工作的安排；王國(guó)洲同志宣讀了汪溪街道開(kāi)展千名干部下基層活動(dòng)實(shí)施方案（草案），并征求參會(huì)人員意見(jiàn)，完善了活動(dòng)內(nèi)容，明確了工作任務(wù)。抽調(diào)下基層工作組組長(zhǎng)王華茂同志作了重點(diǎn)發(fā)言。首先，他針對(duì)此次活動(dòng)談了三點(diǎn)感受，一是市委高度重視此項(xiàng)活動(dòng)；二是汪溪班子熱情，用心良苦，實(shí)施方案針對(duì)性強(qiáng)，同時(shí)有所側(cè)重；三是大家比較有緣，工作隊(duì)員要團(tuán)結(jié)一心，共同完成活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)。其次，他回

13、顧了市委孫書記重要講話精神，并指出，一是服從黨工委的領(lǐng)導(dǎo)，擺正自己的位置；二是工作隊(duì)員做到“三進(jìn)”，達(dá)到“三同”；三要嚴(yán)格考勤，干部每月在基層工作時(shí)間不少于22個(gè)工作日，要安排好輪休；四是工作隊(duì)在黨工委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行工作任務(wù)包保責(zé)任制。工作隊(duì)員要做好日志，迎接考核。第三，他提出了五項(xiàng)建議，一是建立會(huì)議制度，各工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)列席黨工委會(huì)議、黨政聯(lián)席會(huì)議；工作隊(duì)員列席干部例會(huì)；實(shí)行工作隊(duì)長(zhǎng)周一例會(huì)制度，工作隊(duì)員月會(huì)議制度。二是建立嚴(yán)格考勤制度，各隊(duì)長(zhǎng)按周報(bào)考勤表，月考勤表經(jīng)黨工委書記、工作組組長(zhǎng)簽字后，報(bào)市活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。三是成立臨時(shí)黨支部。四是加大宣傳報(bào)道，推進(jìn)工作，各工作隊(duì)每周至少上報(bào)一篇信息

14、。五是遵守原則，盡量不增加基層負(fù)擔(dān)。最后，他對(duì)工作隊(duì)提出，一要走好群眾路線；二要注重形象；三要和聯(lián)村、村兩委干部團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同搞好工作。要做市委相信的干部，做群眾滿意的干部。王國(guó)洲同志作了總結(jié)講話：一是成立街道干部下基層活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，明確人員分工職責(zé)；二是對(duì)保障工作條件做了安排；三是原則上同意王華茂同志的建議，抓好具體落實(shí)；四是決定4月20日上午召開(kāi)街道干部下基層活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。 年度護(hù)士工作計(jì)劃 篇5在門診部做護(hù)士已經(jīng)有半年的時(shí)間了，我也是已經(jīng)適應(yīng)了在門診部的工作，和在科室或者住院部的工作相比，門診的工作更加的輕松，但是收入也相對(duì)的會(huì)比較低一些，不過(guò)也是能讓我去學(xué)習(xí)我喜歡的東西

15、，現(xiàn)在我也是對(duì)我20xx年的護(hù)士工作做一下個(gè)人的一個(gè)工作計(jì)劃。配合醫(yī)生做好日常的接診工作，門診的護(hù)士和其他科室或者住院部的護(hù)士相比，的.確工作輕松很多，每天都是能早一些下班，只需要配合醫(yī)生去把接診的工作做好，按照門診的一些要求去做日常的工作，但同時(shí)我也是知道雖然工作輕松，但是我也是要抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去認(rèn)真的對(duì)待工作，為患者去做好服務(wù)。無(wú)論是替患者回答問(wèn)題，或者接引他們進(jìn)入醫(yī)生辦公室就診，我都是認(rèn)真積極的去做好工作，從早上見(jiàn)到患者，禮貌的服務(wù)，替醫(yī)生叫號(hào)，收好病歷本，患者有什么問(wèn)題咨詢，我也是積極的去回答，告知他們哪些檢查應(yīng)該去哪里做，有哪些需要注意的事項(xiàng)，對(duì)于醫(yī)生的一些要求也是積極的去配合工作。同時(shí)我也是利用好下班的時(shí)間積極的去學(xué)習(xí)，雖然沒(méi)有像住院部的同事那樣有那么多的事情去做，能在工作中去鍛煉自己，但是既然來(lái)到了門診部，我也是不能就做著簡(jiǎn)單的工作就算過(guò)日子了，而是也要繼續(xù)的把工作去給做好，認(rèn)真的學(xué)一些東西，爭(zhēng)取不落后，護(hù)理的工作如果落下來(lái)了，以后想要拾回去也是比較難的，所以我計(jì)劃在這一年里去考證，利用好下班的一個(gè)時(shí)間積極的去準(zhǔn)備學(xué)習(xí)，不能把時(shí)間給浪費(fèi)掉了。同時(shí)我也是要向考過(guò)的同事去請(qǐng)教，有哪些注意的事情，哪些學(xué)習(xí)的方法是可以借鑒的，而不是自己埋頭看書，那樣的效果也是不那么好，而且可能還會(huì)因?yàn)榭磿目菰锒艞壛耍菢右彩遣豢扇〉?。新的一個(gè)年頭，作為門