六年級(jí)部編版語(yǔ)文下學(xué)期按要求寫(xiě)句子校外培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)題含答案

1、六年級(jí)部編版語(yǔ)文下學(xué)期按要求寫(xiě)句子校外培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)題含答案班級(jí)：_ 姓名：_一、 把下列句子改成“把”字句和“被”字句。1垃圾填沒(méi)了船與船之間的空隙。改成“把”字句：_改成“被”字句：_2一大滴松脂從樹(shù)上滴下來(lái)，正好包住了蒼蠅和蜘蛛。改成“把”字句：_改成“被”字句：_3雨水淋濕了戰(zhàn)士們的衣服。改成“把”字句：_改成“被”字句：_二、 按要求寫(xiě)句子。1他笑著對(duì)我說(shuō)：“過(guò)來(lái)，讓我看看你的馬草”（改為轉(zhuǎn)述句）_2南國(guó)的紅豆啊，紅得活潑，像泉水的叮咚讓人清爽；紅得艷麗，像朝陽(yáng)的初生，讓人神往。（注意加點(diǎn)部分，仿寫(xiě)句子）_3仿寫(xiě)：語(yǔ)文是意境深遠(yuǎn)的畫(huà)卷，讓人驚嘆不已；語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的音樂(lè)，讓人沉醉其中；語(yǔ)文

2、是_，讓人_。語(yǔ)文是_，讓人_。三、 按要求寫(xiě)句子。1.人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了么？（改為陳述句）_2.天空是那么清鮮，空氣那么明朗。（修改病句）_3.為了拖住敵人，六班的五位戰(zhàn)士一邊痛擊敵人，一邊有計(jì)劃地把大批敵人引上狼牙山。（用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子）_四、 按要求完成句子。1.人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了么？（改為陳述句）_2.有一段時(shí)間，我們?nèi)陨狭硕分窆?jié)人。（改變語(yǔ)序，保持句子意思不變）_3.方才的那份小小的怨恨和沮喪化為烏有。（縮句）_4.偏偏后面的同學(xué)不知趣，看得入了迷，伸長(zhǎng)脖子，恨不得從我們肩膀上探過(guò)來(lái)。（仿照例句寫(xiě)一寫(xiě)人入迷的樣子） _五

3、、 句子大變身。1父親那彎腰低頭縫補(bǔ)的背影擋住了我的視線(xiàn)。（縮寫(xiě)句子）_2兒子驕傲地說(shuō)：“不論發(fā)生什么，我爸爸總會(huì)跟我在一起?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_3母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。（仿寫(xiě)描寫(xiě)人物動(dòng)作的句子）_4書(shū)，被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。（照樣子寫(xiě)句子）_六、 按要求寫(xiě)句子。1.整個(gè)小鎮(zhèn)被蒙上了悲傷與凄慘的陰影。（縮句）_2.船上的東西有幾件不值什么錢(qián)。船上的東西有幾件對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很有用。（用關(guān)聯(lián)詞合為一句）_3.為了不滑下來(lái)，他只得用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。（改為雙重否定句）_4.男孩想擺脫他們，但是那些雞在他后面追著叫著，很吵。（改為夸張句）_七、 按要求寫(xiě)句

4、子。1.泉水唱著歌兒，歡快地向前奔去。（仿寫(xiě)）_2.那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎？（改為陳述句）_3.老支書(shū)在瓢潑大雨的夜晚鎮(zhèn)定地指揮村民過(guò)木橋。（縮寫(xiě)）_八、 按要求改寫(xiě)句子。1這么冷的天，那個(gè)拉車(chē)的怎么能光著腳拉著車(chē)在路上跑呢？（改為陳述句）_2伯父就是這樣一個(gè)為自己想得少，為別人想得多的人。（改為反問(wèn)句）_3那天臨走的時(shí)候，伯父送我兩本書(shū)。（改成“把”字句）_4你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？（改成陳述句）_5閏土見(jiàn)人很害怕。閏土不怕我，沒(méi)有旁人的時(shí)候，便和我說(shuō)話(huà)。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話(huà)）_九、 句子訓(xùn)練。1一隊(duì)隊(duì)戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員高高興興地走進(jìn)華麗的少年宮。（縮句）_2那挑山工

5、想了想說(shuō)：“我們哪里有近道，還不是和你們一條道？”（改為轉(zhuǎn)述句）_3共產(chǎn)黨員什么困難都能克服。（改為雙重否定句）_4這里的景色那么美，怎能不使我們流連忘返呢？（改為陳述句）_5如果你種下的是葵花，秋天你將收獲一片金黃。（仿寫(xiě)句子）如果你種下的是西瓜，_天你將收獲_。如果_。十、 按要求寫(xiě)句子。1.李茗同學(xué)做什么都很認(rèn)真，我們不得不佩服他。（改為肯定句）_2.高山的影子倒映在湖面上。（改為擬人句）_3.請(qǐng)從“曲終人散”和“有板有眼”中任選一個(gè)寫(xiě)一個(gè)句子。_十一、 按要求完成句子。1.草原的優(yōu)美語(yǔ)言吸引了我。（改為“被”字句）_2.人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了嗎？（改為陳述句）

6、_3.通過(guò)一個(gè)月的努力，完成了任務(wù)。（修改病句）_4.走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條河。（改為比喻句）_十二、 按要求改寫(xiě)句子。 1.疲勞和干渴，把它們折磨得有氣無(wú)力。（把“把”字句改成“被”字句。） _ 2.金星是一顆缺氧、缺水，有著濃厚云層的行星。（縮句） _3.出金華城大約5公里到羅甸。（改變?cè)~序，意思保持不變。） _十三、 句子練習(xí)。1地球是有生命存在的唯一天體。（改為反問(wèn)句）_2為了揭開(kāi)火星神秘的面紗，使科學(xué)家們決定利用宇宙飛船對(duì)火星作近距離的觀(guān)測(cè)。（修改病句）_3故宮博物院是明清兩代的皇宮。故宮博物院是我國(guó)現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話(huà)）_4偏偏后面的同

7、學(xué)不知趣，看得入了迷，伸長(zhǎng)脖子，恨不能從我們肩膀上探過(guò)來(lái)。（寫(xiě)一個(gè)人入迷的樣子）_十四、 按要求改寫(xiě)句子1我有辦法稱(chēng)出大象的重量。（陳述句改成雙重否定句）_2為了避免暴露，他們決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。（陳述句改成雙重否定句）_3每個(gè)訪(fǎng)問(wèn)埃及的外國(guó)人，都不得不去看一看金字塔。（雙重否定改寫(xiě)成肯定句）_4我暗暗叮囑自己，這兩天非要給他們姐弟倆買(mǎi)到兩張電影票不可。（雙重否定改寫(xiě)成肯定句）_十五、 按要求寫(xiě)句子 1我們的民族是一個(gè)偉大、堅(jiān)強(qiáng)的民族。（改反問(wèn)句） _2媽媽對(duì)我說(shuō)：“我給你買(mǎi)了一本新書(shū)”。（改轉(zhuǎn)述句） _3她常常用嘴銜西山的木頭和石頭，用來(lái)填塞東海。（縮句） _4你的成績(jī)有了很大提高，不能把

8、它作為驕做自大的資本。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句合并成一句話(huà)） _5能否實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”，關(guān)健在于中國(guó)人民團(tuán)結(jié)拼搏和銳意進(jìn)取。（此為病句，請(qǐng)寫(xiě)出正確的句子） _十六、 按要求完成句子練習(xí)。 1我在上海大世界的露天劇場(chǎng)里看雜技表演。（縮句） _2難道你們看見(jiàn)過(guò)這樣的總理？（改為陳述句） _3父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)：“我是不能輕易離開(kāi)北京的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句） _4您擔(dān)心我們會(huì)忘記您的教導(dǎo)嗎？不，永遠(yuǎn)不會(huì)?。ǚ聦?xiě)設(shè)問(wèn)句） _十七、 按要求寫(xiě)句子。1廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門(mén)廣場(chǎng)周?chē)暮陚ソㄖ?。（縮句）_2下面的句子寫(xiě)出了人對(duì)某件事入迷的樣子，試著寫(xiě)一寫(xiě)類(lèi)似的情景。例：偏偏后面的同學(xué)不知趣，看的入了迷，伸

9、長(zhǎng)脖子，恨不能從我們肩膀上探過(guò)頭來(lái)。_3人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使人感到親切、舒服呢？（改為陳述句）_4五壯士英勇跳崖。五壯士決不投降。（加關(guān)聯(lián)詞，合并為一個(gè)句子）_5氣象小組的同學(xué)每天都記錄和收聽(tīng)當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。（修改病句）_答案1、1.垃圾把船與船之間的空隙填沒(méi)了。 船與船之間的空隙被垃圾填沒(méi)了。 2.一大滴松脂從樹(shù)上滴下來(lái)，正好把蒼蠅和蜘蛛包住了。 一大滴松脂從樹(shù)上滴下來(lái)，蒼蠅和蜘蛛正好被包住了。 3.雨水把戰(zhàn)士們的衣服淋濕了。 戰(zhàn)士們的衣服被雨水淋濕了。2、1.他笑著對(duì)我說(shuō)，過(guò)來(lái)，讓他看看我的馬草。 2.南國(guó)的紅豆啊，紅得水靈，像方抽出的柳芽?jī)?，讓人憐愛(ài)；南國(guó)的紅豆啊，紅得深沉，像

10、畫(huà)兒中的焦墨，讓人叫快。 3.滋味甘醇的美酒 回味無(wú)窮 色彩繽紛的花園 流連忘返3、1.人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然， 太平淡無(wú)味了。 2.空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。 3.早上爸爸一邊看著報(bào)紙上的新聞，一邊吃著早餐。4、1.人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，太平淡無(wú)味了。 2.我們有一段時(shí)間全迷上了斗竹節(jié)人。 3.怨恨和沮喪化為烏有。 4.爸爸眼睛個(gè)離書(shū)，有得入迷，恨個(gè)得鉆進(jìn)書(shū)里頭去。5、1.背影擋住了視線(xiàn)。 2.兒子驕傲地說(shuō)，不論發(fā)生什么，他爸爸總會(huì)跟他在一起。 3.元元走進(jìn)教室，拿起黑板擦，認(rèn)真地擦黑板。 4.天黑了，那翩翩起舞的螢火蟲(chóng)就像一顆顆閃著微光的星星。6、1.小鎮(zhèn)蒙上了陰影

11、。 2.船上的東西有幾件雖然不值什么錢(qián)，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很有用。 3.為了不滑下來(lái)，他不得不用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。 4.男孩想擺脫他們，但是那些雞在他后面追著叫著，都快把他的耳朵吵聾了。7、1.花兒綻放笑臉，快樂(lè)地迎風(fēng)招展。 2.那浪花所奏的正是一首歡樂(lè)的歌。 3.老支書(shū)指揮村民過(guò)橋。8、1.這么冷的天，那個(gè)拉車(chē)的根本不能光著腳拉著車(chē)在路上跑。 2.難道伯父不是這樣一個(gè)為自己想得少，為別人想得多的人嗎？（或：伯父不就是這樣一個(gè)為自己想得少，為別人想得多的人嗎？） 3.那天臨走的時(shí)候，伯父把兩本書(shū)送給我。 4.你想，四周黑洞洞的，很容易碰壁的。 5.雖然閏土見(jiàn)人很害怕，但是不怕我，沒(méi)有旁人

12、的時(shí)候，便和我說(shuō)話(huà)。9、1.少先隊(duì)員走進(jìn)少年宮。 2.那挑山工想了想說(shuō)，他們哪里有近道，還不是和我們一條道？ 3.共產(chǎn)黨員沒(méi)有什么困難不能克服。 4.這里的景色那么美，使我們流連忘返。 5.夏 一份甘甜 你種下的是臘梅，冬天你將收獲一院芳香 10、1.李茗同學(xué)做什么都很認(rèn)真，我們佩服他。 2.高山的影子游在湖面上。 3.他的建議太富浪漫色彩，太理想化,所以曲終人散，沒(méi)有引起什么反響。11、1.我被草原的優(yōu)美語(yǔ)言吸引了。 2.人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，就太平淡無(wú)味了。 3.通過(guò)一個(gè)月的努力，麗麗完成了任務(wù)。 4.走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條像星星光般的河。12、1.它們被疲勞和干渴折磨得有氣

13、無(wú)力。 2.金星是行星。 3.出金華到羅甸大約5公里。13、1.難道地球不是有生命存在的唯一天體嗎？ 2.為了揭開(kāi)火星神秘的面紗，科學(xué)家們決定利用宇宙飛船對(duì)火星作近距離的觀(guān)測(cè)。 3.故宮博物院不僅是明清兩代的皇宮，還是我國(guó)現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。 4.弟弟端坐在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī)畫(huà)面，媽媽叫他吃飯，他仿佛根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。14、1.我不可能沒(méi)有辦法稱(chēng)出大象的重量。 2.為了避免暴露，他們不得不決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。 3.每個(gè)訪(fǎng)問(wèn)埃及的外國(guó)人，都會(huì)去看一看金字塔。 4.我暗暗叮囑自己，這兩天要給他們姐弟倆買(mǎi)到兩張電影票。15、1.難道我們的民族不是一個(gè)偉大、堅(jiān)強(qiáng)的民族嗎？ 2.媽媽對(duì)我說(shuō)，她給我買(mǎi)了一本新書(shū)。 3.她填海。 4.即使你的成績(jī)有了很大提高，也不能把它作為驕傲自大的資本。 5.實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”，關(guān)鍵在于中國(guó)人民團(tuán)結(jié)拼搏和銳意進(jìn)取。16、1.我看表演。 2.你們沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這樣的總理。 3.父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)，他