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文檔簡介
1、體驗式培訓總結體驗式培訓總結范文12月2日至4日,我參加了公司舉辦的“核能領導力” 第一模塊的培訓,第一次接觸到了體驗式培訓,第一次感受 到這種培訓的魅力,培訓結束后也做了一些思考,并對這種 培訓模式有了一點初步的認識,但有些體會和觀點還十分不 成熟?,F(xiàn)將本次培訓的總結及一些想法向領導匯報如下:(一)參加培訓的總結本次培訓采用理念灌輸、互動體驗、啟發(fā)分享的全新模 式,讓我學會了如何建立自信,保持一種什么樣的狀態(tài),如 何提高綜合能力,樹立正確的價值取向。我十分珍惜這次學 習機會,把它當做自己成長途中的 “加油站” 和工作中的“充 電器”,忘我地學習,開心地互動,在輕松中接受了心靈的 陶冶,在愉悅
2、中獲得了心智的成長。一、忘記年齡,忘記身份,忘記性別,全身心投入 培訓伊始,培訓老師就要求所有參加培訓的學員做到 “三個忘記” ,就是忘記自己的年齡,忘記自己的身份,忘 記自己的性別,都以同學的身份參與、融入,全身心地投入 到培訓中去。在整個培訓過程中,學員們都做到了。無論年 齡、無論身份、無論性別,同學們一起聽課、一起分享心得 體驗、一起開展互動活動、一起高唱隊歌、一起爭先恐后地 上臺搶話筒一展風采并分享自己的學習體會。雖然和同學們 之間原來是陌生的,三天培訓下來,但卻有了不曾有過的親 密、親近, 共同為了團隊的榮譽肩并肩、 手挽手地奮力拼搏。二、敞開心扉,點燃激情,打造團隊精神 老師把全體
3、學員分為8個團隊,每個團隊為自己起了寓 意深刻的隊名,如: “紅星隊” 、“團結隊” 、“飛龍隊”、“神 八隊”、“雄鷹隊”等,每個隊還選擇了隊歌、隊訓、隊規(guī)。 老師采用激勵機制,以每個團隊為單位,在團隊風貌建設、 分享心得體會、完成作業(yè)、遵守培訓紀律、參加互動活動等 方面給每個隊加分。這種全新的機制,使同學們迅速進入 “角色”,“為團隊爭光”成為每個學員的信念和自覺行動。大家 敞開了心扉,打破了原來思想上各種條條框框的束縛,點燃 了激情, 展現(xiàn)了熱血沸騰、 群情激昂的精神風貌和頑強拼搏、 誓爭第一的必勝信念。下課后,同學們認真完成老師布置的作業(yè)。即使老師不 留作業(yè),同學們也主動寫心得體會。
4、課上,同學們踴躍發(fā)言, 一些平時默默無聞、不愛說話的同學也大膽的往講臺上沖, 搶起話筒,不吐不快,讓大家分享自己的心得體會。到了第 二天、第三天分享的時候,臺下坐著的同學已寥寥無幾,絕 大部分都上臺了。同學們都結合自己的思想和工作實際談學 習心得,老師多次為同學們發(fā)自肺腑的精彩發(fā)言而豎起大拇 指,臺下的同學則報以熱烈掌聲。三、激發(fā)潛能,提高執(zhí)行力,提升非領導影響力 隨著培訓的不斷深入,同學們體會到要成為優(yōu)秀的領導 者,光有激情是遠遠不夠的,必須提高執(zhí)行力。要靠正確的 思想、堅定的信念、追求卓越的執(zhí)行力、堅韌不拔的毅力, 去達到我們追求的結果、去達到一種完美的境界,這就是非 領導影響力。 通過影
5、響力、 鼓動力和說服力把目標任務灌輸 到團隊成員中去,并入耳、入腦。讓團隊中的每個人都要精 心謀事,潛心干事,用心做事,努力做到守土有責,主動作 為;守土盡責,敢于作為;守土有方,善于作為;守土有效, 體現(xiàn)作為。四、收獲了信心,收獲了成長,點燃了“星星之火”短暫的學習和培訓, 我收獲了很多。 心靈得到新的陶冶, 心胸得到新的開闊, 心境得到新的改善, 心智得到新的成長。 我收獲了信心,收獲了能力,并將以新的、更加高漲的熱情 投入到今后的工作中去。心靈的錘煉和洗禮,讓我再回到工 作團隊后,會努力使團隊更加團結一致,更加堅強有力,無 論遇到什么樣地激流、險灘,都能陣容整齊、敢于戰(zhàn)斗,無 堅不摧,無
6、往不勝, 從一個勝利乘風破浪駛向一個新的勝利(二)在黨員干部和組工系統(tǒng)中開展培訓的一些想法 體驗式培訓是一種有力量、有效果且具影響力的培訓方 式。它是個過程,是個直接認知、欣然接受、尊重和運用當 下被教導的知識及能力的過程。在黨員干部和組工系統(tǒng)中開 展這種形式的培訓,可以迅速提升團隊凝聚力和成員執(zhí)行 力,能使參訓人員迸發(fā)出激情和戰(zhàn)斗力,在工作中發(fā)揚創(chuàng)先 爭優(yōu)的精神,敢于擔當、勇于付出、充分信任,創(chuàng)造性地開 展工作,不斷實現(xiàn)質的跨越和境界的提升。在黨員干部和組工系統(tǒng)中開展這種體驗式培訓,可以在 以下幾個方面加以注重:一、培訓主題明確化,高頻率貫穿整個流程 體驗式培訓注重體驗,因此培訓的主題必須明
7、確,整個 培訓的流程要圍繞這一主題進行體驗,通過高頻率、反復不 斷地灌輸和體驗,學員便能在培訓中深入了解培訓的主題。例如:這次“核能領導力”培訓從始至終就是圍繞如何激發(fā) 出領導者的核能領導力進行開展,每個問題的提出都是主題 的延伸,每個問題的解決也是主題的回歸。體驗的過程時刻 不離主題, 讓體驗成為主題形象化的載體。 培訓主題明確化, 并且高頻率地貫穿整個培訓流程,廣大學員就能深入細致地 體會該主題的深刻含義。二、培訓形式靈活化,多角度切入授課內(nèi)容 體驗式培訓沒有固定的模式,很多時候都是根據(jù)現(xiàn)場的 氣氛確定形式,運用多個角度切入培訓的主題,使參訓人員 更加全面地認識需要培訓的內(nèi)容。在實際的授課
8、中,案例的 選擇往往來自各個方面,可以是國內(nèi)外的經(jīng)典案例,也可以 是民間的小故事,不過最直觀最形象的當屬學員在體驗中的 真實表現(xiàn)。 例如:在這次培訓開始時, 學員被分為8個團隊, 每個團隊有幾分鐘的風采展示環(huán)節(jié),展示結束后由各個隊票 選出最精彩的團隊,每個隊可以投兩票,結果實力最弱、表 現(xiàn)最差的團隊得票最多。這次體驗馬上就被老師拿來作為案 例進行分析,因為每個隊先投了自己一票,又投了一支對自 己不構成威脅的團隊,才出現(xiàn)了上述現(xiàn)象。這種現(xiàn)象在實際 工作中其實經(jīng)常出現(xiàn),通過自身體驗的案例分析,甚至不用老師講,學員們也能對這個問題有了深入透徹的理解。三、團隊建設實戰(zhàn)化,用激情點燃自身能量 團隊建設是
9、體驗式培訓的核心,無論什么主題的培訓, 共同的目的都是提升團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在培訓中要把 團隊建設理念灌輸?shù)矫總€學員的思想中,圍繞團隊之間競爭 展開培訓。公平、合理地設置考核評價體系,讓大家在統(tǒng)一 的標準下進行良性競爭,在比、學、趕、超中學會從如何做 一名合格的隊員再到如何帶領一個團隊前進,這不正是我們 日常工作中最想看到的局面嗎?實戰(zhàn)化的氛圍有利于激發(fā)出 學員的戰(zhàn)斗力,迸發(fā)出向前沖的激情,同時這種激情又感染 著身邊的每個人,不知不覺中團隊的能量就被點燃。四、體驗活動情感化,用真情打動參訓人員 互動體驗活動沒有固定的模式, 只要適合主題就是最好 的, 正如這次培訓中老師講到的“有效果比對錯
10、更重要” 體驗,本身就不是一種能夠量化的東西, 更多的是一種感覺、 一種狀態(tài)。因此,運用情感化的體驗活動,往往更能挖掘學 員內(nèi)心深處的共鳴,首先感動自己,然后再感染周圍的人。例如:在這次培訓中,每一個互動體驗環(huán)節(jié)都深深觸動了在 場的每個人,有的人發(fā)現(xiàn)了自己的“背面” ,有的人學會了感恩,有的人懂得了付出,等等。這些感觸都是傳統(tǒng)培訓無 法給予的,這也正是體驗式培訓的魅力所在。 “曉之以理, 動之以情。 ”一旦情感迸發(fā),任何培訓主題也就都不是問題 了。五、助教團隊專業(yè)化,全方位服務培訓課程1、助教團隊至少六個人,包括總協(xié)調一人、音響一人、 燈光投影一人、計分一人、攝影一人、攝像一人,兼職記錄 員一
11、人;2、注重細節(jié),平易近人,統(tǒng)一著裝,佩戴胸牌;3、必需的設備:三臺筆記本電腦(講課、音響、記錄各 一臺)、一臺打印機、一套大容量移動存儲設備、一套投影 儀、一臺照相機、一臺攝像機、一套音響集成(包括一個調 音臺集成、四個無線話筒、四個專業(yè)音箱)、會議室燈光控 制系統(tǒng)和實時無線互聯(lián)網(wǎng)(Wifi)環(huán)境。綜上所述,由我們自己在黨員干部和組工系統(tǒng)中組織開 展體驗式培訓具有可行性和可操作性,通過培訓不僅可以提 升參訓學員全方位的素質,還能為全市經(jīng)濟社會發(fā)展提供一 支充滿活力和戰(zhàn)斗力的干部隊伍。體驗式培訓總結范文2019年11月07日我有幸參加了公司組織的野外拓展訓練活動,當我接到公司的通知去拓展的時候
12、,心里就有種莫 名的感動,因為這是我人生中的第一次去參加拓展活動。畢 竟自己出來社會已有七個年頭,以前都是在工廠,每天都是 周而復始的做手工活,從來都沒有體會過這樣的活動或者別 的旅游項目。然而現(xiàn)在我覺得我是幸運的,因為我現(xiàn)在站在 了公司這個巨人的肩膀上,公司給予我一個偉大的平臺,給 我一個展翅翱翔的機會。更是給我們提供了多項旅游項目,只要我們愿意去付出愿意去奮進, 我們所想要得到的是永無 止境的!所以在此感謝公司感謝上級領導給我們提供這樣的 機會!今天一大早7點多我們就準時從深圳出發(fā),經(jīng)過2個 小時的車途,我們來到了貌似叢林的荒山野嶺。一下車我們 就體會到了軍隊的文化,集合,上洗手間,每個小
13、環(huán)境都是 在30秒鐘左右要完成,而且最后一個到位的就要體罰俯臥 撐。然后教官給我們分小隊, 小隊在選出隊長隊秘還有隊名, 隊號,隊歌,隊旗。我們的第一個項目是展現(xiàn)自信,用自己最高的激情向教 官宣誓,而且個人的激情是不夠的,必須得一個隊所有人通 過才能通過考核。當自己身在其中的時候才發(fā)現(xiàn),有時候你 自己或許會感到無助,感到失落,但是當你看到你身邊的人 都在用最高昂的激情宣誓自己的時候,你還在為你個人的原 因而失落嗎?我想連自己都不忍心的,因為你不是一個人, 而是一個團體。因為你一個人的失落掉隊就會影響到整個集 體的榮譽,所以誰都不能自私。在大家的鼓舞打氣下,我們 小隊第一個通過了考核。第二個項目
14、是考驗我們團隊的凝聚力,十個人用繩子綁 住一個小鼓敲排球,哪個隊敲的最多就是勝利,最后一名的 要燒掉隊旗,小隊消失,在這個項目我們失敗了,而且我們 的隊長隊秘還因此體罰做俯臥撐。在燒掉我們隊旗的那一 刻,我們沉默著,我們失敗了,我們反思著,失敗的痛楚無 法形容。人生就是這樣,是現(xiàn)實的,我們不得不接受。但是 我們可以體會得到我們都盡力了。三次小賽我們每一次都在 進步,因為我們不斷的找原因, 不斷的發(fā)現(xiàn)問題去解決問題 經(jīng)過大家的努力,我們的最后一次小組比賽我們是第一名。第三個項目可以說是挑戰(zhàn)自己,克服自己。我們挑戰(zhàn)高 空攀爬。如果沒有保險繩掉下來就是粉身碎骨。當我們在下 面看的時候每個人都覺得很簡
15、單。然而我們前面上去基本上 都失敗了,甚至有的人不敢上去。上去了不敢走動。但是在 大家的鼓動下每個人都去體會了。當?shù)轿覝蕚涞臅r候,我一 直在告誡自己,一定要挑戰(zhàn)成功,因為我缺乏的就是大膽的 挑戰(zhàn),強勢的心。當我站在高空,風不停的吹。再一次給自 己鼓起勇氣。深呼吸,就開始慢慢攀沿,當我走到一半的時 候,腳在發(fā)抖,感覺自己要掉下去了。但是我還是在告誡自 己我一定要走完, 因為他像我的人生一樣, 我不能半途而廢, 不能因為害怕而放棄。我們要實現(xiàn)我們的夢想,我們必須得 堅持不懈永不言棄。不斷的去挑戰(zhàn)自己,跨越自己,你的生 命才可能賦予更深刻的意義。最終在自己的信仰下,我完成 了任務。我深信我是最棒的。
16、接下來是第四個項目集體大營救。在沒有任何工具的情 況下,我們從小島的另一端移動老另一端,中間只掉著一跟 繩索,而且小島的區(qū)域是非常小的,要求我們34個人都在 小島的區(qū)域范圍之內(nèi)。還有一桶水也要帶過去,水是不能流 出來的。開始我們都覺得是不可能的,但是辦法是人想出來 的。3個臭皮匠頂一個諸葛亮,在眾人的努力下,我們終于 有了一個方案, 首先用衣服把繩索弄過來, 然后過去2個人, 之后把水綁在繩索上吊過去。我們中間也失敗了一次。但是 辦法是想出來的,我們一一排除困難,解決問題。所以在困 難的問題都不是問題。只要您肯用心。最后一個項目可以說是振奮人心的時刻。因為我們就要 畢業(yè)了。我們需要的是翻越畢業(yè)
17、墻,徒手翻越畢業(yè)墻,而且 只有一個人能說話,有一個人犯規(guī)就要重來。首選我們選出 了一個領導,然后就是方案,搭人梯。準備工作都做好了以 后。德國戰(zhàn)歌響起,同事們飛速跑到畢業(yè)墻下,搭好人梯。 另外的同事踩著同事的手臂,肩膀,一步一步往上爬。人梯 的同事是最辛苦的,人梯的同事我想一定是咬緊牙關,默默 的在堅持著。他們的胳膊他們的手臂全都踩紅了。他們?yōu)榈?是我們能夠順利通過。當你踩著同事肩膀的那一剎那,心是 痛楚的。因為他們付出的太多。而我們的領導更是喊破了嗓 門,聲音都嘶啞了,還在高聲吶喊加油!加油!堅持!畢業(yè)墻上我們是支優(yōu)秀團隊,我們已經(jīng)沒有了組別界限、沒有了男 女界限,已經(jīng)不是一個個獨立的人,而
18、是由許多個人組成的 一個堅不可摧的團隊,真真切切體會到了“團隊可以創(chuàng)造奇 跡”。從這個團體項目中我們看到了久別了的真誠,看到了 早已被淹沒了的樸實, 看到了為達目標眾人協(xié)力、 甘于奉獻、 永不認輸?shù)膭尤艘荒?,感受著我們親愛的同事們帶來的震 撼。搭人墻的,一層不夠兩層第一個上去了,第二個上去了 我們沒有時間顧及他們是否痛,把他們無情的踩在 腳下;先上去的,一上去后馬上回頭將同伴一個一個的往上 拽、往后拉 我們感激,感激我們身邊的朋友,感激曾經(jīng) 幫助過我們的人,感激生命中為我們加油吶喊助威的人,他 們是最偉大的,有了他們我們的生命才更具有生命力。一天的拓展活動,讓我深深觸動,讓我感受到了團體力 量的偉大。作為一個團隊共同經(jīng)歷了克服恐懼的一霎那、分 享了成功一刻的喜悅、完成了一次對自我的重新認識,我們 戰(zhàn)勝了自己的心魔,由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼,經(jīng)歷了 心理與生理的考驗,真正實現(xiàn)了認識自我、挑戰(zhàn)自我、超越 自我的目標,更熔煉了一只堅強、團結的優(yōu)秀團隊,相信很 多體會一定會對我們以后的工作和生活產(chǎn)生很多積極的影
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