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文檔簡介

1、2018年安徽省初中學業(yè)水平考試化 學 試 題注意事項:1.化學試卷共三大題16小題,滿分60分?;瘜W與物理的考試時間共120分鐘。2.試卷包括“試題卷”與“答題卷”兩部分,“試題卷”共4頁,“答題卷”共2頁。3.請務必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題是無效的。4.考試結束后,請將“試題卷”與“答題卷”一并交回。可能用到的相對原子質量:1 4 23 35.5 39一、本大題包括10小題,每小題2分,共20分。每小題的4個選項中只有一個符合題意。(18安徽)1陶瓷是中華民族在人類歷史上的偉大發(fā)明。下列陶瓷制作工藝中發(fā)生化學變化的是A混合B成型C晾干D燒結(18安徽)2為建設天藍地綠水凈的美

2、麗中國,下列做法不合理的是A尋找新能源減少使用化石燃料B施用大量農藥減少植物病蟲害C合成新型洗滌劑減少氮磷排放D研發(fā)易降解材料減少白色污染(18安徽)3硼是作物生長必需的微量營養(yǎng)元素,硼元素的相關信息如圖所示。下列有關硼的說法正確的是A相對原子質量為10.81gB屬于金屬元素 C原子的核電荷數(shù)為5 D 原子核外有6個電子(18安徽)4實驗室可通過加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,下列實驗操作正確的是A組裝好裝置后,檢查裝置的氣密性B加入藥品后,直接將酒精燈火焰對準藥品加熱C水槽中有氣泡冒出時,立即收集氣體D實驗結束時,先移走酒精燈再從水槽中移出導管 (18安徽)5化學與人類健康密切相關。下列說法正確的

3、是A硬水經(jīng)過濾后可軟化B食用碘鹽可預防骨質疏松 C霉變大米經(jīng)淘洗后可食用D控制油脂攝入可減少肥胖的發(fā)生 (18安徽)6歸納法是學習化學的重要方法之一,下列圖示正確的是為A化學反應分類B 物質分類C地殼中元素含量型D金屬的化學性質(18安徽)7科學家研制出一中代號為的安全驅蚊劑,其化學式為C12H17。下列有關該物質的說法中正確的是A屬于無機物B碳、氫元素質量比為 12:17C由4中元素組成D由31個原子構成(18安徽)8為實現(xiàn)二氧化碳的綠色利用,科學家用固碳酶作催化劑設計了如下轉化過程。下列有關說法正確的是A反應的化學方程式為2B 固碳酶在反應前后化學性質發(fā)生變化CX的化學式為2D該過程實現(xiàn)了

4、無機物向有機物的轉化 (18安徽)9對比實驗是實驗探究的重要方法,下列對比實驗設計能實現(xiàn)相應實驗目的的是選項實驗目的實驗設計選項實驗目的實驗設計A探究溫度對分子運動快慢的影響B(tài)探究水對鐵釘銹蝕的影響C探究空氣是燃燒的必要條件D探究2與水反生反應(18安徽)10實驗室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內燃燒至熄滅過程中,O2與含量隨時間變化曲線如右圖,通過分析該圖可推理出的結論是A曲線表示含量的變化B蠟燭發(fā)生了不完全燃燒 C蠟燭由碳、氫元素組成D蠟燭熄滅時,容器內氧氣耗盡 二、本大題包括5小題,共34分(18安徽)11(6分)材料有著廣泛的應用,根據(jù)下列信息回答問題。應用“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈鳌吧裰?/p>

5、”五號宇航員航天服新型水處理劑用到的材料特種鋼高強度滌綸納米鐵粉(1)上述材料中屬于有機合成材料的是;屬于合金的是。(2)納米鐵粉能吸附水中的某些污染物,吸附后經(jīng)沉降、(填操作名稱)可除去污染物。下列物質也能因吸附而具有凈水作用的是(填字母序號)。a生石灰b活性炭c純堿(3)納米鐵粉還能除去廢水中的重金屬離子(如銅離子),寫出鐵粉與含硫酸銅的廢水反應的化學方程式。(18安徽)12(7分)下圖是實驗室中常見裝置,回答下列問題。查閱資料:常溫下,2難溶于飽與3溶液。XADCB(1)儀器X的名稱是。(2)實驗室制取應2選用的發(fā)生裝置是(填字母序號)反應的化學方程式是,該反應屬于(填反應類型)。(3)

6、常溫下,下列收集2的方法中不可行的是(填字母序號)。a向上排空氣法b向下排空氣法c排飽與3溶液法(4)某同學進行圖D所示的操作時,觀察到高的蠟燭先熄滅,其原因可能是。(18安徽)13(7分)廢舊電路板中主要含有塑料、銅與錫()等,為實現(xiàn)對其中錫的綠色回收,某工藝流程如下。廢舊電路板粉碎分選含銅、錫等金屬粉4溶液步驟固體A2溶液電解步驟4已知:224(1)4中錫元素的化合價是。(2)銅的金屬活動性比錫的(填“強”或“弱”),固體A中一定含有的金屬元素是。(3)寫出步驟發(fā)生反應的化學方程式。(4)相比于直接焚燒廢舊舊電路板回收金屬,該工藝主要優(yōu)點是(回答一點即可)。(18安徽)14(7分)“藍瓶子

7、”實驗是一個有趣的化學振蕩實驗:盛有氫氧化鈉、亞甲藍(C16H18N3)、葡萄糖混合液的試管,經(jīng)振蕩、靜置后溶液顏色會出現(xiàn)反復變化(如圖1)。某興趣小組開展如下探究,回答下列問題。無色藍色圖1圖2A B空氣振蕩靜置(1)混合液中屬于人類進本營養(yǎng)物質的有水與。(2)小明對振蕩實驗后溶液變藍的原因進行如下猜想:溶液中溶入2;溶液中溶入O2;溶液中溶入(填化學式)。(3)小紅利用圖2裝置,從A端吹入呼出的氣體,混合液由無色變?yōu)樗{色,由此(填“能”或“不能”)得出猜想正確,原因是。(4)為探究猜想,利用圖2裝置色劑實驗方案:。(18安徽)15(8分)某興趣小組在相同條件下,將10.00g下列物質分別置

8、于相同規(guī)格的燒杯,并敞口存放于空氣中,燒杯中物質質量隨時間變化如下表,回答下列問題。時間質量水飽與石灰水稀鹽酸濃硫酸氫氧化鈉濃溶液氯化鈣溶液1天8.168.378.6411.189.3810.252天5.765.946.6912.558.4710.33(1)下列圖示能反映水在空氣中放置時發(fā)生變化的微觀示意圖是(填字母序號)。圖中表示氧原子,表示氫原子)(2)石灰水在空氣中久置后有渾濁現(xiàn)象,寫出該反應的化學方程式。(3)為研制一種安全、環(huán)保的除濕劑,可選擇上表中的(填溶質的化學式)。(4)將10.00g氯化鈉濃溶液敞口久置后,最終得到2.26g晶體,則該溶液是(填“飽與”或“不飽與”)溶液。(已

9、知該溫度下氯化鈉溶解度為36.1g)(5)為進一步研究稀鹽酸敞口久置后濃度變化,該小組開展如下探究。甲同學猜想濃度可能會變大,理由是。為驗證甲同學的猜想是否正確,設計實驗方案:?!咀⒁猓喝舸饘Φ冢?)小題獎勵4分,化學試卷總分不超過60分。】(3)乙同學取20%的氫氧化鈉溶液20.00g,敞口放置一段時間后部分變質,得到18.80g溶液,由此能否計算所得溶液中溶質組成?若能,請計算其組成;若不能,請補充完成實驗方案設計,同時說明需要測定的數(shù)據(jù)(用a表示),并計算a的取值范圍。(不要求寫出計算過程)三、本大題共6分。(18安徽)16(6分)尿素(2)2是一種常見的氮肥,工業(yè)上制備反應如下:2+2

10、3(2)22O,請計算:(1)尿素中氮元素的質量分數(shù)。(2)生產6t尿酸理論上需要氨氣的質量是多少?第 2 頁化學試題參考答案及評分標準一、本大題包括10小題,每小題2分,共20分。1D 2B 3C 4A 5D 6A 7C 8D 9A 10B二、本大題包括5小題,共34分。11(6分)(1)滌綸(1分)鋼(1分)(2)過濾(1分) b(1分)(3)44(2分) 12(7分)(1)長頸漏斗(1分) (2)A(1分) 3+2222(2分)復分解反應(1分)(3)b(1分) (4)二氧化碳傾倒過快,先使高處蠟燭火焰附近氧氣濃度減少(1分)13(6分)(1)+4(1分)(2)弱(1分) (1分) (3

11、)224分解反應(2分) (4)避免焚燒塑料產生污染,更加環(huán)保(1分)(其他合理答案均給分)14(7分)(1)葡萄糖(1分) (2)N2(1分)(其他合理答案均給分)(3)不能(1分)人體呼出的氣體中也含有氮氣與氧氣等(2分)(4)從A端通入氧氣,若溶液變藍,則猜想正確;若溶液不變藍,則猜想不正確(2分)15(8分)(1)D(1分)(2)()223 + H2O(2分)(3)2(1分)(4)不飽與(1分)(5)稀鹽酸中水的蒸發(fā)量大于的揮發(fā)量(1分)(其他合理答案均給分)取等質量的原鹽酸與久置的鹽酸,均加酚酞溶液,分別滴入等濃度的溶液,至溶液由無色變紅色時,比較消耗氫氧化鈉的量(2分)(其他合理答案均給分) 【注意:若答對第(6)小題獎勵4分,化學試卷總分不超過60分?!浚?)不能。實驗方案:將變質后溶液加熱蒸

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