中考理綜模擬試題(共9頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上中考物理模擬試卷 理科綜合試題（四）考生注意：本試卷分卷和卷兩部分；卷為選擇題，卷為非選擇題?？荚嚂r間為120分鐘，滿分為120分。以下數據可供參考：相對原子質量：H1 O16 S32 Mg24 Fe56 Zn65得分評卷人 卷（選擇題，共44分）一、選擇題（本大題共22個小題；每小題2分，共44分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題意）1下列物質的用途，與化學性質無關的是（）A碳酸氫鈉可用于焙制糕點 B氯化鈉用于制取鹽酸 C大理石用于建筑材料 D純堿用于制取苛性鈉 2現有生活中常見的冰水；鐵銹；食鹽水；小蘇打；火堿；石油。對上述物質的分類正確的是（）A鹽B

2、純凈物 C堿 D混合物3小明家的農田出現土壤酸化板結現象，經調查，該農田長期施用化肥（NH4）2SO4，下列推測中錯誤的是（）A（NH4）2SO4溶液的pH可能小于7B土壤酸化板結可能是長期施用（NH4）2SO4的結果C為了防止土壤酸化，施用（NH4）2SO4的同時加入Ca（OH）2D草木灰（主要含K2CO3）可改良酸性土壤，說明K2CO3的溶液可能呈堿性4“節(jié)能減排，我有責任”，下列實驗操作不符合節(jié)約原則的是（）A甲學生用白色點滴板替代試管，進行酸、堿溶液與指示劑反應的實驗B乙學生配制50g 5的氯化鈉溶液，把配好的溶液裝入試劑瓶中C丙學生用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時，先點燃酒精燈，再去組裝儀

3、器D丁學生做完金屬與酸的反應實驗后，把多余的金屬回收NaClKClNH4ClKNO31035.8g31.0g33.3g20.9g6037.3g45.5g55.2g110.0g5右圖是a、b、c、d四種固體物質的溶解度曲線，右表是這些固體物質在部分溫度時的溶解度。根據圖表信息判斷下列說法正確的是（）A圖中a曲線表示KNO3的溶解度曲線Bb的溶解度小于a的溶解度C要從a與d的混合物中得到a，通常采用蒸發(fā)溶劑使其結晶的方法DKCl的不飽和溶液由60降溫至10時變成飽和溶液6類推是化學學習中常用的思維方法。下列類推結果不正確的是（） ACaCO3與稀鹽酸反應生成CO2，Na2CO3與稀硫酸反應也生成C

4、O2BCO能與Fe2O3反應生成Fe，CO也能與CuO反應生成CuCFe在潮濕的空氣中易被腐蝕，Cu也能在潮濕的空氣中被腐蝕DNaOH能使無色酚酞試液變紅色，Cu（OH）2也能使無色酚酞試液變紅色7為了檢驗長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體是否變質，下列方法正確的是（）A放入水中，看是否全部溶解 B滴加稀鹽酸，看是否有氣泡產生C滴加酚酞，看是否變色 D用手接觸，看是否有滑膩感8下列裝置中，都伴隨著能量變化，其中由化學能轉變?yōu)殡娔艿氖牵ǎ?A電解水 B水力發(fā)電 C太陽能熱水器 D干電池9對下列生活中的現象或做法解釋不正確的是（） A燃燒乙醇汽油可以減少對大氣的污染，是因為它不含硫元素和氮元素B人們食

5、用豆?jié){，是因為它含有重要的營養(yǎng)物質蛋白質C用聚乙烯做食品包裝袋，是因為它不會產生對人體有害的物質D用肥皂水區(qū)別軟水和硬水，是因為反應后產生的泡沫多少不同10.下列事實用分子觀點解釋正確的是（）A氫氣球遇火燃燒爆炸，是因為氫氣受熱分子間間隙增大B油菜花旁香味濃郁，證明分子在不斷運動 C干冰升華說明分子可以再分D水結冰時體積膨脹，因為分子的體積變大了11.下列觀點中正確的是（）A通過化學變化可以改變原子的種類和個數 B改變物質的性質一定要通過化學變化C在化學變化中原子的電子數不會發(fā)生變化 D化學變化中都伴隨著能量的變化12.下列說法正確的是（）A鞋底的花紋是為了增大摩擦力 B離手的鉛球還能繼續(xù)往前

6、飛行是由于受到手的推力 C潛水員看岸上的樹變矮了 D實驗室取塊狀固體藥品時使用的鑷子是省力杠桿13.小東同學做了如圖所示的實驗：將一粒不與鹽酸反應的小球放入盛有鹽酸的燒杯中，小球漂浮于液面（位置如圖）。然后將從廢舊電池外殼中收集來的鋅片（過量）投入燒杯中，到不再有氣泡產生為止（溶液體積變化忽略不計）。與開始時相比，小球所處的位置將（）13題圖A往上浮 B保持不變 C略往下沉 D沉到杯底14.汽車、電動車一般使用鉛酸蓄電池，某鉛酸蓄電池用的是28的稀硫酸，現用1.0kg 98的濃硫酸配制該稀硫酸。下列說法中正確的是（）A28的稀硫酸中溶質與溶劑的質量比為28:100B用l.0kg 98的濃硫酸可

7、配制3.5kg 28的稀硫酸C配制該稀硫酸時，把水沿容器內壁緩慢注入濃硫酸中D配制好的稀硫酸可以存放在鐵制容器中15.下列數據接近事實的是（）A兩個普通雞蛋重約為20N B你所在考場的聲音約為70dBC中學生登上一層樓所做的功約為1500J D初中物理課本的寬度約為5cm16.下列說法中正確的是（） A光在發(fā)生漫反射時，不遵守反射定律 B實像能用光屏承接，虛像不能 C光與鏡面成30°角射在平面鏡上，則其反射角也是30° D盛了水的碗，看上去好像變淺了和“海市蜃樓”奇觀反映的都是光的反射現象17.汶川大地震發(fā)生后，全國人民“眾志成城，抗震救災”，中央電視臺舉辦大型慈善晚會，并

8、通過衛(wèi)星向全國各地轉播，籌集善款達15億多元。下列關于這些現象的說法錯誤的是（） A汶川地震產生的地震波振幅大，能量大，破壞力大B晚會上，唱“愛的奉獻”時女高音的頻率比男中音的頻率高C晚會上的聲音與圖象信息是通過電磁波傳播的D聲波和電磁波均可以在真空中傳播18.對以下現象解釋正確的是（）A用起子開啤酒瓶蓋，是為了省距離 B飛機升力的獲得利用了“流體流速越大，壓強越大”的原理 C輪船從河里航行到海里時，浮力保持不變 D飲料吸管的一端剪成斜的，是為了增大壓力19.下列情景中可能發(fā)生的是（）20題圖A有人居然用一塊冰將一張紙點燃了B小明在家中用不加蓋的鐵鍋將水燒到了120C傳說中項羽能用手提自己的頭

9、發(fā)將自己提離地面D宇航員們在太空中行走時可不通過任何工具而自由交談20.用如圖所示的滑輪組，拉著一物塊在水平地面上以0.1m/s的速度勻速直線運動，若動滑輪重15N，物塊重1×105N，地面對它的摩擦力為15N（不計繩重和摩擦），則（）A自由端的拉力為10N B自由端的拉力為40NC拉力的功率為1W D拉力2秒鐘做功為4J 21.小明在運動場上看到了一些場景，他運用學過的物理知識進行分析，其中正確的是（） A王浩同學踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球沒有受到力的作用B張紅同學百米沖線后沒有立即停下來，是因為受到慣性力的作用C. 小軍同學正在跳高，當他騰躍到最高點時，重力

10、勢能最大D. 張彥做引體向上，當他在單杠上靜止不動時，他對單杠的拉力和他的重力是一對平衡力22題圖22.在如圖所示的電路中，電源電壓不變。閉合開關S，電壓表V1與V2的示數之比為3:4，電流表A1的示數為1A，電阻R1的功率為4W。若將電壓表V2換成電流表A2，此時電流表A2的示數為3A，則下列計算正確的是（ ）A電阻R1:R2之比為3:4 B電源電壓是8VC電阻R3的阻值為2 D在該電路中，若通電1min，電阻R1消耗的電能為240J得分評卷人卷（非選擇題，共76分）23題圖二、填空及簡答題（本大題共9個小題；第26小題3分，其余每空1分，共31分。請將正確答案填在題中的橫線上或空格內）23

11、.在四川抗震救災中，一架號稱“空中巨無霸”的米26重型運輸直升機，通過鋼纜和機身相連，一次將一臺13.2t重的挖掘機，空運到唐家山堰塞湖壩頂參加搶險。（1）當直升機吊著挖掘機（如圖所示），水平勻速飛行50米，鋼索對挖掘機的拉力是 N，對挖掘機做的功為 J。（g=10N/，不計空氣阻力）（2）到達目的地后下降過程中，坐在直升飛機里的人看見地面在迅速上升，他選擇的參照物是 ，若挖掘機的履帶與地面的總接觸面積是3m2，則挖掘機對水平地面的壓強是 Pa。24.如圖甲所示是某同學研究電流與電壓關系的電路圖。開關S閉合后，將滑動變阻器的滑片24題圖P從a端移至b端，電流表和電壓表的示數變化關系如圖乙所示。

12、由圖像可得：通過R0的電流與R0兩端的電壓成 ，定值電阻R0的阻值是 。實驗時，電源電壓3V保持不變，當滑片P位于a端時，滑動變阻器消耗的電功率是 W。25.如圖所示是由大量反射鏡組成的太陽能發(fā)電裝置，25題圖圖中各個反射鏡由計算機控制，使反射的太陽光聚集在塔頂的集熱器（鍋爐）上，集熱器中的水變成水蒸氣后推動汽輪機，從而帶動發(fā)電機發(fā)電。（1）太陽能屬于 （選填“可”或“不可”）再生能源；（2）這個裝置中反射鏡的作用是改變 ；（3）水蒸氣推動汽輪機的過程，能量轉化情況是 ；（4）發(fā)電機是利用 原理發(fā)電的。26.閱讀短文，回答問題。有人發(fā)現像彈簧等固體物質雖然彈性較好，但同橡皮圈相比，其彈性就差多

13、了。這是為什么呢？據有關資料介紹，這是由于物質內部的結構不同而造成的。固體的彈性，是由于原子間距離的變化而產生的。當原子間距離增大時，原子間就發(fā)生吸引力，這引力要使原子間的距離縮回到原來的距離，這就是彈力的由來。如果原子間距離被拉得太大，即使外力除去后，也不能再回復原位，即保留永久的變形。一般固體的有限距離變化為1%，換句話說，一般的固體，如被拉長超過原有長度的1%，就不能縮回到原有的長度。橡皮圈能拉長7倍以上，這么好的彈性是怎樣形成的呢？原來，橡皮圈的分子是一種鏈狀或網狀的結構。當橡皮圈被拉長時，這些鏈形的分子就由彎彎曲曲、亂作一團的形狀變?yōu)檩^直的形狀，故其長度產生很大的改變。當外力除去后，

14、這些鏈形分子由熱振動而恢復原來的彎曲形狀，橡皮的彈力不是由于原子的吸引力產生的，因為原子的距離如果增大幾倍，其引力就弱到接近于零了。橡皮的彈力是由于鏈形分子的熱振動而產生的，正如皮球的彈力是由于空氣分子的熱振動而產生的一樣。請回答下列問題：（1）橡皮圈的彈力是怎樣產生的？ 。（2）橡皮圈內部分子是怎樣的結構？該結構使其有什么優(yōu)越性？ 。（3）試利用橡皮圈制作一個有用的工具，簡要用文字或圖形說明做法。 。27.人類的生產生活離不開金屬。 （1）下圖所示的銅制品的用途中，利用金屬導電性的是 （填字母）。 A銅火鍋 B銅導線 C銅鐘 D銅錢（2）為探究錳與鐵的金屬活動性，在相同溫度下，取大小相同、表

15、面光亮的兩種金屬薄片分別投入等體積、等濃度的足量稀鹽酸中（反應中Mn顯+2價），請回答：金屬鐵錳與鹽酸反應的實驗現象放出氣泡速率緩慢放出氣泡速率較快結論金屬活動性：鐵 （填“”或“”）錳除了比較金屬與酸反應產生氣體速率的快慢，請你再舉出一種可以比較這兩種金屬活動性強弱的方法（用化學方程式表示即可）： 。（3）將盛有等質量、等濃度稀鹽酸的兩只燒杯，放在托盤天平左右兩盤上，調節(jié)至平衡，再向兩只燒杯中分別放入質量相等的鎂和鐵，待反應停止后，若天平失去平衡，則指針一定偏向放 的一邊。28.據公安部消防局統(tǒng)計： 2008年1至10月份，全國共發(fā)生火災11萬起，死亡1123人，直接財產損失12.

16、5億元?？梢娒總€人都應該了解消防知識，增強消防安全意識。乙（1）圖甲所示的標志中與消防安全有關的是 。甲（2）在家中使用天然氣時，為安全起見，應在廚房安裝天然氣泄漏報警器。報警器安裝的正確位置是圖乙中的 。 （3）泡沫滅火器中通常用硫酸鋁和碳酸氫鈉作為發(fā)泡劑，兩者的水溶液接觸生成氫氧化鋁沉淀、硫酸鈉和大量二氧化碳氣泡，該反應的化學方程式為 。29.如圖甲是氯元素在元素周期表中的信息，圖乙是氯原子的原子結構示意圖: 29題圖（1）氯離子符號為 。（2）從圖乙中不能獲得的信息是 ；核電荷數 相對原子質量 電子層數 最外層電子數 品名雪碧汽水配料碳酸水（水、二氧化碳）白砂糖、檸檬酸、香料、苯甲酸鈉保

17、質期18個月注意禁止加熱、避免陽光直曬（3）為了確保大災后無大疫，四川汶川大地震后，醫(yī)務人員在災區(qū)使用了大量的消毒液，其中有一種消毒液叫次氯酸鈉（次氯酸鈉的化學式為NaClO），NaClO中氯元素的化合價為 價。30.炎炎夏日，喝上一杯汽水會給我們帶來清爽涼快的感覺。右表是某種雪碧汽水標簽中的部分內容，小明同學通過查閱資料得知：檸檬酸是一種無色晶體，能溶于水，屬于有機酸，具有酸的通性。香料、苯甲酸鈉、白砂糖等不顯酸性。（1）以上信息中屬于檸檬酸物理性質的是 。（2）小明想利用此種雪碧汽水和同學們進一步驗證檸檬酸的酸性：小明首先將適量的雪碧汽水倒入一潔凈的試管中，然后滴加紫色石蕊試液，發(fā)現石蕊試

18、液變紅色。據此，小明斷定檸檬酸確實具有酸性。他做出這種判斷的依據是 。小紅認為小明的實驗結論不夠嚴密，她的理由是（用化學方程式表示） ；她建議在原來實驗的基礎上再進行一步操作，即把中已經變紅的混合液體加熱，若看到 ，這樣就能充分證明檸檬酸確實具有酸性了。31.下圖所表示的是某些物質間轉化關系（反應條件和部分產物已省略）。其中A、E為固體氧化物，且A為黑色粉末；B、D是由相同元素組成的無色液體，且B具有消毒殺菌作用；C、Y、Z為無色氣體，其中Y有毒；X是最常見的金屬。請回答下列問題：（1）反應中A物質的作用是 ；（2）反應、的化學方程式： ；（3）在日常生活中為防止反應的發(fā)生，可采取的措施是 （

19、寫一點即可）。得分評卷人32題圖三、實驗探究題（本大題共6個小題；第32小題3分，第33、 34小題各4分，35小題6分，第36、37小題各5分，共27分）32.如圖所示電水壺是利用 原理工作的，請在圖中將電水壺的三條接線按照安全用電的原則對應連接到插頭上。33.請用指定的器材設計兩個小實驗。所用的器材包括如圖所示的物品，另外還提供足夠的水。要求寫出實驗的操作方法、 33題圖實驗現象、從實驗得出的結論或實驗要驗證的結論（可畫圖并配文字說明）。實驗一： ；實驗二： 。34.小明在用凸透鏡探究成像規(guī)律的實驗。（1）先將一束平行光射向凸透鏡，得到如圖甲所示的光路圖，則該透鏡的焦距為 cm。（2）如圖

20、乙所示，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上。點燃蠟燭后，調節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度，其目的是使像成在 。（3）當燭焰距凸透鏡15cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的倒立、 （選填“放大”或“縮小”）的的實像。（4）把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網膜，給“眼睛”戴上遠視眼鏡，使燭焰在“視網膜”上成一清晰的像，若取下遠視眼鏡，為使光屏上得到清晰的像，應將光屏 （選填“遠離”或“靠近”）透鏡。35.某工廠裝配車間有一個阻值恒定的電阻元件，其上標有“1#V 6W”字樣，其中額定電壓值不清楚，估計在10V19V之間，若要正確使用這個元件，需找出它的額

21、定電壓值?，F在實驗室中有以下實驗器材：一個蓄電池（電壓約6V），一只電流表A（量程：00.6A，03A），一個定值電阻R0，兩個開關，導線若干。請你利用上述器材，通過實驗測量，找出此元件的額定電壓值。（1）猜想與假設：根據學過的歐姆定律IU/R、電功率公式PUI，又因為元件的阻值恒定不變，所以只要測出該元件的電阻，即可計算出它的額定電壓值；（2）設計實驗：因該元件的額定電流不超過 A，為較準確地測量，電流表的量程應選： 。請在右方框中畫出你設計的實驗電路圖。 （3）進行實驗：按照你設計的電路圖，補全下列實驗步驟，并寫出實驗中需要測量的物理量（用字母表示）。a.連接電路；b. ；36題圖c. ；

22、d.斷開電路，整理器材。（4）分析與論證：用測得的物理量和已知物理量表示計算元件額定電壓的公式為：U額= 。36.右圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，但李陽同學在實驗過程中沒有看到火星四射的現象。于是李陽準備對此問題產生的原因進行探究。（1）李陽認為可能是自己收集的氧氣不純，你認為他應該如何改進實驗方案 。（2）同學小華想幫助李陽搞清楚鐵在氧氣中燃燒火星四射的原因，查閱了不少資料，發(fā)現用來做燃燒實驗的鐵絲往往是生鐵，生鐵中含有少量的碳元素，鎂條中不含碳元素，會不會是這個原因造成實驗現象的差異呢？如果你能從煉鐵廠收集到純鐵絲、含碳量很低的鋼絲，在實驗室里能找到木炭，請你設計實驗，驗證是上述原因造成

23、現象差異的。（1）設計實驗：實驗方法實驗現象做純鐵絲或鋼絲在純氧氣中燃燒的實驗（2）得出結論：鐵絲含碳量越高，火星四射的現象越明顯。（3）分析原因：碳元素在燃燒過程中生成了CO2氣體，氣體將鐵與氧氣反應生成的金屬熔化物 推了出去，從而產生了火星四射現象。37.某活動小組的同學查閱資料得知，傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽。小組同學將這三種物質混合后加入適量的水攪拌、過濾得濾渣和濾液，對濾液中溶質的成分進行探究：【猜想與假設】甲同學認為可能是NaCl、Na2C03、Ca（OH）2；乙同學認為可能是NaCl、NaOH、Na2C03；丙同學認為可能是NaCl、NaOH、Ca（OH）2；丁

24、同學認為可能是NaCl、NaOH?！窘涣髋c評價】經過討論，大家一致認為 同學的猜想不合理。理由是 _； 【活動與探究】乙同學取原濾液向其中傾倒一定量的稀鹽酸觀察到有大量氣泡產生，于是得出該濾液中的溶質是NaCl、NaOH、Na2CO3的結論，證實了自己的猜想。 丙同學取原濾液向其中加入Na2C03溶液無現象，據此否定了自己的猜想；他又重新取原濾液，向其中加入Ca（OH）2溶液觀察到有白色沉淀生成，得出了和乙同學相同的結論。寫出有關反應的化學方程式 。丁同學為了驗證上述結論也取原濾液向其中滴加了少量稀鹽酸，卻發(fā)現無氣泡產生?！窘忉屌c結論】大家經過分析找出了丁同學所用試劑與乙同學相同，卻沒有看到氣泡的原因。你認為可能的原因是 。經過上述四位同學的共同努力，大家終于對濾液中溶質的成分得出了正確結論?！驹砼c用途】生活中食用松花蛋一般應蘸點醋或醬油，這樣的做法是利用了 的原理，使松花蛋的口感更好。得分評卷人四、計算應用題（本大題共3個小題；第38小題5分，第39小題6分，第40小題7分，共18分。解答時，要求有必要的文字說明、公式和計算步驟等，只寫最后結果不得分）38“黃銅”是銅鋅合