王蕾《綠色蟈蟈》課件

1、綠色蟈蟈綠色蟈蟈法布爾（法國）法布爾（法國）戶縣南關(guān)初級中學(xué)戶縣南關(guān)初級中學(xué) 王蕾王蕾法布爾及昆蟲記 1823年年12月月22日，法布爾生于法國南部一戶農(nóng)民家中日，法布爾生于法國南部一戶農(nóng)民家中,從小從小迷上大自然中的花鳥草蟲。為了實現(xiàn)自己的夙愿，幾經(jīng)周折，迷上大自然中的花鳥草蟲。為了實現(xiàn)自己的夙愿，幾經(jīng)周折，歷盡艱辛，數(shù)十年如一日，在自己的住所歷盡艱辛，數(shù)十年如一日，在自己的住所-“荒石園荒石園”里完成里完成了一卷又一卷了一卷又一卷昆蟲記昆蟲記。 昆蟲記昆蟲記是以大量科學(xué)報告材料和文學(xué)氣質(zhì)艱苦寫成的巨是以大量科學(xué)報告材料和文學(xué)氣質(zhì)艱苦寫成的巨著，文體基本為散文，共十卷，二百萬字，不僅詳盡地記

2、錄著著，文體基本為散文，共十卷，二百萬字，不僅詳盡地記錄著法布爾的研究成果，更記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生法布爾的研究成果，更記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負、知識背景、生活狀況等等，不妨把平抱負、知識背景、生活狀況等等，不妨把昆蟲記昆蟲記當(dāng)作法當(dāng)作法布爾的自傳的旁證材料。布爾的自傳的旁證材料。 法國文學(xué)界曾給法布爾法國文學(xué)界曾給法布爾“昆蟲世界的維吉爾昆蟲世界的維吉爾”的稱號，人的稱號，人們稱他作們稱他作“作家、昆蟲學(xué)家作家、昆蟲學(xué)家”，這些稱號他是當(dāng)之無愧的。，這些稱號他是當(dāng)之無愧的。gu shu xunxio yny篝火篝火 狩獵狩獵 喧囂喧囂 喑啞喑啞 m cun xs

3、zhng 靜謐靜謐 篡奪篡奪 窸窣窸窣 螽斯螽斯Wj s nng hu 萵苣萵苣 嗉囊嗉囊 喙喙 大顎大顎 chu tng更勝一籌更勝一籌 開膛破肚開膛破肚我從第我從第_段，了解到了段，了解到了蟈蟈的蟈蟈的_。形態(tài)形態(tài) 形：形：苗條，勻稱苗條，勻稱色：色：嫩綠，淡白嫩綠，淡白習(xí)性習(xí)性聲聲食食住住昆蟲：蟬、金龜子一類昆蟲：蟬、金龜子一類水果：梨子、葡萄、西瓜水果：梨子、葡萄、西瓜青草青草同類同類-柔和柔和-群居群居1.閱讀下面文字，比較它與課文語言風(fēng)格的不同。閱讀下面文字，比較它與課文語言風(fēng)格的不同。 蟈蟈，昆蟲，螽斯的一種，翅短腹大，身體綠色或褐蟈蟈，昆蟲，螽斯的一種，翅短腹大，身體綠色或褐色

4、，善于跳躍，吃植物的嫩葉和花，雄的前翅基部可摩色，善于跳躍，吃植物的嫩葉和花，雄的前翅基部可摩擦發(fā)聲，也有稱之為擦發(fā)聲，也有稱之為“哥哥哥哥”選自選自辭海辭海2.找出文中對蟈蟈的不同稱呼，這樣寫有什么效果？找出文中對蟈蟈的不同稱呼，這樣寫有什么效果？3.文章寫蟈蟈的時候還與哪些昆蟲進行比較，體味比較文章寫蟈蟈的時候還與哪些昆蟲進行比較，體味比較的作用。的作用?？駸岬尼鳙C者狂熱的狩獵者夜晚的藝術(shù)家夜晚的藝術(shù)家更勝一籌的歌手更勝一籌的歌手進攻者進攻者籠里的囚犯籠里的囚犯蟬的屠夫蟬的屠夫作用作用 根據(jù)觀察角度的根據(jù)觀察角度的不同，使得行文更生動、不同，使得行文更生動、描寫更形象，給人更深描寫更形象，給人更深刻的印象。刻的印象。寫叫聲，拿蟬的叫聲與寫叫聲，拿蟬的叫聲與之作比較；之作比較；寫它喜歡吃肉時，拿螽寫它喜歡吃肉時，拿螽斯來作比較；斯來作比較；寫它追捕蟬時，拿鷹來寫它追捕蟬時，拿鷹來作比較；作比較；寫它同類相食時，拿螳寫它同類相食時，拿螳螂來作比較；螂來作比較； 這些比較，既突出了蟈蟈這些比較，既突出了蟈蟈的習(xí)性，又說明了作者對的習(xí)性，又說明了作者對各種昆蟲的習(xí)性了如指掌。各種昆蟲的習(xí)性了如指掌。仔細觀察仔細觀察 抓住特征抓住特征用