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1、.教·學(xué)課題14.1.1同底數(shù)冪的乘法主備人課型新授課時(shí)安排總課時(shí)數(shù)上課日期教·學(xué)目的 1在推理判斷中得出同底數(shù)冪乘法的運(yùn)算法那么,并掌握“法那么的應(yīng)用 2經(jīng)歷探究同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算性質(zhì)的過(guò)程,感受冪的意義,開(kāi)展推理才能和表達(dá)才能,進(jìn)步計(jì)算才能 3在小組合作交流中,培養(yǎng)協(xié)作精神、探究精神,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心教·學(xué)重難點(diǎn)1.同底數(shù)冪乘法運(yùn)算性質(zhì)的推導(dǎo)和應(yīng)用2.同底數(shù)冪的乘法的法那么的應(yīng)用教·學(xué)過(guò)程教·學(xué)札記一、 自主學(xué)習(xí)、課前診斷一溫故知新:1、復(fù)習(xí)an的意義: an表示n個(gè)a_,我們把這種運(yùn)算叫做乘方乘方的結(jié)果叫冪;a叫做_,n是_2、問(wèn)題1:一種電
2、子計(jì)算機(jī)每秒可進(jìn)展1千萬(wàn)億次運(yùn)算,它工作103s可進(jìn)展多少次運(yùn)算?用算式可表示為:_你可以根據(jù)乘方的意義計(jì)算結(jié)果嗎?二設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀: 閱讀課本95頁(yè)完成以下各題1、根據(jù)乘方的意義計(jì)算以下各式:125×22 =_×_=_2= × =3= × = 2觀察上面三個(gè)式子,結(jié)果中的底數(shù)與算式中的底數(shù)_,指數(shù)_.一般地,對(duì)于任意底數(shù)與任意正整數(shù)_=_.因此,我們有 即 同底數(shù)冪相乘,底數(shù)_,指數(shù)_.二、學(xué)用結(jié)合、進(jìn)步才能一穩(wěn)固訓(xùn)練1、計(jì)算:1 2 3 4.2、計(jì)算:1 2- 33、計(jì)算:二當(dāng)堂檢測(cè)1.1 2 3=_ 4_2.計(jì)算所得的結(jié)果是 A. B. C. D.3.以下計(jì)算正確的選項(xiàng)是 A. B. C. D
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