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1、.大學(xué)生入學(xué)心得在舉國(guó)上下轟轟烈烈開展深化學(xué)習(xí)理論科學(xué)開展觀活動(dòng)的今天,我們不斷考慮著“開展這個(gè)課題。科學(xué)開展觀的第一要義是開展,國(guó)家要開展,社會(huì)要開展,家庭要開展,個(gè)人要開展。有道是“活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)是個(gè)人進(jìn)步的最根本方法,報(bào)考電大是我實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的最正確途徑。我最深化的體會(huì),一是終于圓了我的大學(xué)夢(mèng),二是再次有時(shí)機(jī)系統(tǒng)學(xué)習(xí)我所熱愛的世界上最圣潔的專業(yè)護(hù)理專業(yè)的最新知識(shí)。 踏入電大校門,嶄新的大學(xué)生活迎接著我的到來了,我已經(jīng)翻開了人生新的一頁。我懷著沖動(dòng)的心情踏上了播送電視大學(xué)護(hù)理學(xué)??频膶W(xué)習(xí)歷程,開場(chǎng)了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我理解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有
2、很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)展自主學(xué)習(xí),對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和進(jìn)步自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。 在開學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員老師就向我們介紹電大的教學(xué)、教務(wù)是如何構(gòu)成并施行的。詳細(xì)講解了三步分類課程教學(xué)形式:即表達(dá)以課程為單元開展教學(xué)形式,助學(xué)導(dǎo)學(xué)精講透學(xué)評(píng)教評(píng)學(xué)三步走,三步形式表達(dá)以課程為單元組織教學(xué),以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,以老師導(dǎo)學(xué)精講為輔,以學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)和答疑為補(bǔ)充的特點(diǎn),發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享,保證遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)質(zhì)量和整體效益的重要措施,也是電大教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要組成部分。 我選擇電大開放教育是被其免試入學(xué)以及靈敏多樣的教學(xué)形式所
3、吸引。開放教育可以讓我根據(jù)自身時(shí)間和精力,自主選擇,處理好學(xué)習(xí)、工作和生活的矛盾,緩解工學(xué)壓力。由于工作很忙,平日不會(huì)有太多空余時(shí)間,所以我將特別重視進(jìn)步聽課效率,保證按時(shí)參加每一堂輔導(dǎo)課,認(rèn)真做筆記。課后回家,抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課,遇到問題那么及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教,加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解。我將結(jié)合自身實(shí)際,科學(xué)安排時(shí)間,制定學(xué)習(xí)方案,爭(zhēng)取家庭支持,抑制來自工作、生活等方面的困難,有效地解決工學(xué)矛盾,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)工作“兩不誤、“兩促進(jìn)。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我將銘記近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾倡導(dǎo)的崇高人道主義精神,“燃燒自己,照亮別人,用她提倡 “四心去對(duì)待每一位病人:愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心。電大為我提供了現(xiàn)代便捷的教育方式,使我能更加全面地學(xué)好護(hù)理學(xué)專業(yè),對(duì)于我們上班族而言是一種最為直接有效的學(xué)習(xí)方式,因此我將倍加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),努力掌握專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取以優(yōu)秀的成績(jī)獲得畢業(yè),
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