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精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上學(xué)生輔導(dǎo)計(jì)劃班級(jí):一年級(jí)姓名:毛洪巖學(xué)生情況分析學(xué)生個(gè)體差異較大,兩極分化現(xiàn)象較嚴(yán)重。知識(shí)、能力分布存在嚴(yán)重的不均衡,同時(shí)給日常的教學(xué)帶來(lái)了諸多不便,直接影響了教學(xué)的順利進(jìn)行。輔導(dǎo)工作安排首先是圍繞重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、引發(fā)思考、啟迪思維,根據(jù)考試要求,巧解問(wèn)題、精講精練,使學(xué)生能夠舉一反三,觸類旁通。其次是練習(xí)題要精,注重典型性,避免隨意性,實(shí)現(xiàn)由知識(shí)到能力的過(guò)渡。再次是對(duì)問(wèn)題解得要透徹,培養(yǎng)求異思維和創(chuàng)新思維能力。最后是要把差生的成績(jī)提高上去,以提高整體成績(jī)。輔導(dǎo)工作措施1、培養(yǎng)他們對(duì)興趣及認(rèn)真的態(tài)度。興趣有利于提高成績(jī)端正他們的態(tài)度。態(tài)度可以決定成績(jī)。2、從基礎(chǔ)抓起?;A(chǔ)不牢固,成績(jī)自然也不好,所以要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練。3、多練多寫。多做各種各樣的練習(xí)題。4、從練習(xí)中總結(jié)出一些規(guī)律,避免下次出錯(cuò)。5、課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來(lái)影響差生。6、對(duì)差生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫作能力。欲實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不但要在學(xué)習(xí)上關(guān)心后進(jìn)生,還要在生活上關(guān)心每一個(gè)后進(jìn)生的成長(zhǎng),使每個(gè)后進(jìn)生真正感到班集體的溫暖,激發(fā)他們的求知欲,使每位同學(xué)在德
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