下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、XX鎮(zhèn)中心學校維修申請報告尊敬的教體局改薄辦領導:XX鎮(zhèn)中心學校始建于1976 年,現(xiàn)有 14 個教學班, 在校生 830 多人。近年來在教體局的正確領導下,辦學條件持續(xù)改善,辦學水平穩(wěn)步提升。我校教學樓頂于 2011 年做了防水處理后, 至今已有 6 年,因上次做防水只是簡單的作了一下,沒有完全的處理,導致從前年開始,每至到雨季,教學樓三層多個教室和學生宿舍都滲水,門窗破損影響學生正常上課和教師正常辦公。我們曾維修過兩次,由于每次只是修補,起不到最終的作用,為了進一步提高我校的教育教學水平,保證學生安全,給學生一個較好的學習環(huán)境,經(jīng)過我校校務會研究決定在“十一”期間對教學樓頂進行一次徹底的防
2、水處理,以改善我校教學條件,使學生能安心上課。計劃把教學樓宿舍樓共計 1650 平方米防水,需資金萬元、門窗修繕 8 萬元、教學樓外粉 6 萬元,據(jù)認真測算,共需維修資金萬元。敬請上級領導批準為盼。特此報告XX鎮(zhèn)中心學校2017年 9月 10日關于學校教學樓頂防水處理申請報告尊敬的領導:我校教學樓頂于 2006 年做了防水處理后,至今已有 8 年,因上次做防水只是簡單的作了一下,沒有完全的處理,導致從前年開始,每至到雨季,教學樓三層多個教室和辦公室都滲水,影響學生正常上課和教師正常辦公。我們曾維修過兩次,由于每次只是修補, 起不到最終的作用, 今年雨季將至,為了進一步提高我校的教育教學水平,保證學生安全,給學生一個較好的學習環(huán)境,經(jīng)過我校校務會研究決定在暑假期間對教學樓頂進行一次徹底的防水處理,以改善我校教學條件
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年國際spa原料供應合同
- 2024年度版權質押合同版權價值評估與質押期限
- 風控課件教學課件
- 2024年土地使用權抵押購房合同
- 2024年商標許可使用合同:某知名品牌
- 合同履約成本的會計處理分錄-記賬實操
- 2024年度個人向公司提供的借款合同模板
- 2024天然氣企業(yè)信息安全保護合同
- 2024年度大數(shù)據(jù)可視化設計合同
- 2024年店面租賃與管理合同
- “學、練、賽、評一體化”教學模式下學生核心素養(yǎng)培育模式探究
- 彩色多普勒超聲診斷儀投標方案(技術標)
- 集團25周年慶典活動創(chuàng)意思路案
- 營養(yǎng)與健康學校建設方案
- 被執(zhí)行人財產(chǎn)線索表
- (6.6)-第一章 領悟人生真諦 把握人生方向
- 初中物理第二章 聲現(xiàn)象作業(yè)設計初中物理第二章 聲現(xiàn)象作業(yè)設計
- 國網(wǎng)基建各專業(yè)考試題庫大全-技術專業(yè)(考題匯總)
- 基于社會效益與經(jīng)濟效益的大型醫(yī)療設備成本效益分析
- 國家開放大學《護理科研方法》形考任務1-4參考答案
- 體育社會學 第1章 體育社會學導論
評論
0/150
提交評論