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文檔簡介

1、好段加賞析好段加賞析(一)不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語稱起來不重,但稍有不慎,便會重重地壓到別人心 上;當(dāng)然,也要訓(xùn)練自己,不要輕易被別人的話扎傷。不能決定生命的長度,但你能夠擴(kuò)展它 的寬度;不能改變天生的容貌,但你能夠時時展現(xiàn)笑容;不能企望控制他人,但你能夠好好把 握自己;不能全然預(yù)知明天,但你能夠充分利用這天;不能要求事事順利,但你能夠做到事事 盡心。賞析:一個人的快樂,不是因?yàn)樗麚碛械亩?,而是因?yàn)樗嬢^的少。多是負(fù)擔(dān),是另一種 失去;少非不足,是另一種有余;舍棄也不必須是失去,而是另一種更寬闊的擁有。好段加賞析(二):承受幸福。幸福需要享受,但有時候,幸福也會輕而易舉的擊敗一個人。

2、當(dāng)幸福突然來臨 的時候,人們往往會被幸福的旋渦淹沒,從幸福的顛峰上跌落下來。承受幸福,就是要珍視幸 福而不是一味的沉淀其中,如同應(yīng)對一壇陳年老酒,一飲而盡往往會爛醉如泥不省人事,只有 細(xì)品慢咂,才會品出真正的香醇甜美。賞析:人生是一種承受,需要學(xué)會支撐。支撐事業(yè),支撐家庭,甚至支撐起整個社會,有 支撐就必須會有承受,支撐起多少重量,就要承受多大壓力。好段加賞析(三):美,能夠在金碧輝煌的宮殿中,也能夠在炸毀的大橋旁,能夠在芳香撲鼻的鮮花上,也能 夠在風(fēng)中跳動的燭光中;美,能夠在超凡脫俗的維納斯雕像上,也能夠在那平凡少女的笑魘里。 生與死處在兩個世界,但美卻可在生死邊緣上閃閃發(fā)亮,這就是生命的力

3、量生命的至美。美 的斷想賞析:這段話行文流暢,以一段極有氣勢的排比,增強(qiáng)了語勢,充分強(qiáng)調(diào)了美無處不在的 特點(diǎn),美能夠是無比恢弘的,也能夠是無比平凡的,能夠是充滿生氣的,也能夠是殘缺的。而 作者最想說的,大概是這就是生命的力量生命的至美。的確,生命的力量才是最美的,最讓人 震撼,最讓人唏噓不已的。作者下筆如有神,讀來只覺得唇齒生香,余味無窮。好段加賞析(四):青春有時候極為短暫,有時候卻極為冗長。我很明白,因?yàn)?,我也曾如你一般的年輕過。 在教室的窗前,我也曾和你一樣,凝視著四季都沒有什么變化的校園,心里猜測著自己將來的 多變化的命運(yùn)。我也曾和你一樣,以為,無論任何一種,都會比枯坐在教室里的命運(yùn)要

4、美麗多 了。那時候的我,很奇怪老師為什么從來不來干涉,就任我一堂課一堂課地做著夢。這天,我才明白,原先,他也和這天的我一樣,微笑著,從我們年輕飽滿的臉上,在一次 次地重讀著那我們以前經(jīng)歷過的青春呢。席慕容窗前的青春賞析:讀完這段文字總是很感動,有一點(diǎn)惺惺相惜的默契和共鳴的驚喜感,深深地在心底 回響。我凝視著手中的筆,想什么時候自己也能像席慕容一樣寫出這樣一行行淡淡的熨帖的溫柔的文字;我凝視著前方的黑板,想是不是有一天自己也能走上這一方講臺看講臺下一雙雙明 亮的雙眼。這首精致小巧的散文詩,更是讓我百讀不厭:原先,他也和這天的我一樣,微笑著,從我 們年輕飽滿的臉上,在一次次地重讀著那以前經(jīng)歷過的青

5、春呢。原先,講臺上或年輕或年邁的 老師們,也以前歷著和我一般絢爛張揚(yáng)的青春呢;原先,有一天,我也會像他們一樣成熟而穩(wěn) 重呢。好段加賞析(五):承受幸福。幸福需要享受,但有時候,幸福也會輕而易舉的擊敗一個人。當(dāng)幸福突然來臨 的時候,人們往往會被幸福的旋渦淹沒,從幸福的顛峰上跌落下來。承受幸福,就是要珍視幸 福而不是一味的沉淀其中,如同應(yīng)對一壇陳年老酒,一飲而盡往往會爛醉如泥不省人事,只有 細(xì)品慢咂,才會品出真正的香醇甜美。賞析:人生是一種承受,需要學(xué)會支撐。支撐事業(yè),支撐家庭,甚至支撐起整個社會,有 支撐就必須會有承受,支撐起多少重量,就要承受多大壓力。好段加賞析(六):微笑著,去唱生活的歌謠。

6、不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲 折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀, 人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。賞析:微笑著彈奏從容的弦樂,去應(yīng)對挫折,去理解幸福,去品味孤獨(dú),去戰(zhàn)勝憂傷。好段加賞析(七):微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲 折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀, 人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。賞析:微笑著彈奏從容的弦樂,去應(yīng)對挫折,去理解幸福,去品味孤獨(dú),去戰(zhàn)勝憂傷

7、。好段加賞析(八):苦樂全憑自已決定,這和客觀環(huán)境并不必須有直接關(guān)系,正如一個不愛珠寶的女人,即使 置身在極其重視虛榮的環(huán)境,也無傷她的自尊。擁有萬卷書的窮書生,并不想去和百萬富翁交 換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜,或高官厚祿。賞析:你的愛好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運(yùn)。各人有 各人理想的樂園,有自已所樂于安享的花花世界。好段加賞析(九):苦樂全憑自已決定,這和客觀環(huán)境并不必須有直接關(guān)系,正如一個不愛珠寶的女人,即使 置身在極其重視虛榮的環(huán)境,也無傷她的自尊。擁有萬卷書的窮書生,并不想去和百萬富翁交 換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并

8、不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜,或高官厚祿。賞析:你的愛好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運(yùn)。各人有 各人理想的樂園,有自已所樂于安享的花花世界。好段加賞析(十):那沖天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄,這是已釀成一種磅礴之勢,在田野上滾動,在天地間 升騰。夏天到了。賞析:用詞熱烈,化靜為動,充滿動感,讓人也隨之興奮起來。作者自己所發(fā)現(xiàn)、所體認(rèn)、 所慧識的獨(dú)到的夏感。那春天的靈透之氣所積蓄所釀成磅礴之勢,正是一種收獲之已有而期望 還未盡的偉力的奔突,一種由孕育到豐登的承前啟后,生命交替的律動,一種印著人類巨大的 鈴記的創(chuàng)造之波的流瀉。好段加賞析(十一):心靈的房間,不打掃就會落滿灰塵。

9、蒙塵的心,會變得灰色和迷茫。我們每一天都要經(jīng)歷 很多事情,開心的,不開心的,都在心里安家落戶。心里的事情一多,就會變得雜亂無序,然 后心也跟著亂起來。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶,如果充斥在心里,就會使人委靡不振。 所以,掃地除塵,能夠使黯然的心變得亮堂;把事情理清楚,才能告別煩亂;把一些無謂的痛 苦扔掉,快樂就有了更多更大的空間。賞析:人,只有量力而行,該放就放,當(dāng)止則止,才能在簡單快樂的節(jié)奏中,收獲真正就 應(yīng)屬于自己的那份成功。好段加賞析(十二):心靈的房間,不打掃就會落滿灰塵。蒙塵的心,會變得灰色和迷茫。我們每一天都要經(jīng)歷 很多事情,開心的,不開心的,都在心里安家落戶。心里的事情一多,就

10、會變得雜亂無序,然 后心也跟著亂起來。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶,如果充斥在心里,就會使人委靡不振。 所以,掃地除塵,能夠使黯然的心變得亮堂;把事情理清楚,才能告別煩亂;把一些無謂的痛 苦扔掉,快樂就有了更多更大的空間。賞析:人,只有量力而行,該放就放,當(dāng)止則止,才能在簡單快樂的節(jié)奏中,收獲真正就 應(yīng)屬于自己的那份成功。好段加賞析(十三):不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語稱起來不重,但稍有不慎,便會重重地壓到別人心 上;當(dāng)然,也要訓(xùn)練自己,不要輕易被別人的話扎傷。不能決定生命的長度,但你能夠擴(kuò)展它 的寬度;不能改變天生的容貌,但你能夠時時展現(xiàn)笑容;不能企望控制他人,但你能夠好好把 握自己;

11、不能全然預(yù)知明天,但你能夠充分利用這天;不能要求事事順利,但你能夠做到事事 盡心。賞析:一個人的快樂,不是因?yàn)樗麚碛械亩?,而是因?yàn)樗嬢^的少。多是負(fù)擔(dān),是另一種 失去;少非不足,是另一種有余;舍棄也不必須是失去,而是另一種更寬闊的擁有。都市的繁華迷亂了我的眼睛,找不到了自己,可故鄉(xiāng)依在。縱使你在某個城市開心快樂的 生活著,但在心靈深處,總有一條無形的東西牽引著你,一頭在故鄉(xiāng)那邊,一頭結(jié)固地栓在心 底,一扯就痛。個性是久別故鄉(xiāng)的人,也個性是夜深人靜的時候,故鄉(xiāng)這杯酒就愈香醇,故鄉(xiāng) 的影像就愈清晰,香醇的不想醒來,清晰的叫人心疼。離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生。就是因 為這縱使走到天涯海角也解不開的鄉(xiāng)

12、情和鄉(xiāng)愁,才讓漂泊的我們得以慰藉,讓流浪的心不再孤 寂。賞析:這段話表達(dá)了我對故鄉(xiāng)的牽掛和羈絆。即使城市如此繁華,故鄉(xiāng)依然在我們心中長 存。故鄉(xiāng)是我們的根,是我們賴以生存的成長印記。這段話用語優(yōu)美抒情,恰到好處,富有感 染力,讓我們都對故鄉(xiāng)的那點(diǎn)心緒都被撥動了。引用離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生,借用詩句 表達(dá)了天涯海角都扯不斷我們對故鄉(xiāng)的思念之情。多處使用對偶,語勢加強(qiáng),表達(dá)了作者對故 鄉(xiāng)深深的依戀之情。好段加賞析(十五)如果你說人生如夢,只因你生活在夢中;如果你說青春是一個迷,只因你不懂青春的含意。 青春本是生活的一部分,只有把青春融入生活,你才能領(lǐng)會青春的真諦。青春并不是華麗的外 衣,人生并

13、非花團(tuán)錦簇,青春的笑容也常和眼淚融在一齊。幾次挫折便是生活的全部嗎?走出 失敗的陰影,世界會變的更加美麗,并不是所有的失落都意味著不再擁有,當(dāng)你感嘆夕陽西下 的時候,朝陽正從你的背后升起。我們不必須能使自己完美賞析:這段話運(yùn)用優(yōu)美、充滿詩意的語言,表達(dá)了對人生的感悟。要珍惜青春,珍惜生命, 過好生命的每一天。作者充分運(yùn)用比喻、對偶、反問、象征等修辭手法,表達(dá)了自己對青春、 對生命的感悟。讀來充滿韻律和詩意,充滿感染力。的確,生命是完美的,需要我們每一刻的 珍惜。不錯過,不回頭,走好每一步。好段加賞析(十六)我沿著幽雅的小路一向向前走,林中的小鳥被我的腳步聲嚇到,飛向藍(lán)天我便于工作停下 來,一看

14、,我已來到了紅色的世界紅楓林。望著漫山的紅楓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像紅色的海洋,那種 紅色鮮艷奪目。我不由自主地走了過去,捧起一把楓葉。哇,它好美!像一個巴掌,鮮紅、鮮 紅;像一把扇子,平平展展;像一朵盛開的鮮花,永不凋謝!臨走,我揀起一片綠色的紅楓, 我會將它作為青春、美麗、激情的象征,永遠(yuǎn)珍藏!我再回頭看看,這座長滿紅楓的山整個就 像一堆頑強(qiáng)的烈火,不管經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打,都永不熄滅的生命之火。賞析:這段文字按照游覽的順序?qū)?,移步換景,用詞瑰麗,行文優(yōu)美,寫出了秋葉的美麗 和生機(jī)。第一句嚇,運(yùn)用擬人的手法寫林中的小鳥,生動形象,襯托林中的靜謐。之后運(yùn)用比 喻的修辭手法,把紅楓葉比作紅色的海洋,突出楓葉

15、之紅之多之盛。之后進(jìn)行細(xì)節(jié)描述,從形 狀顏色等多個方面描繪楓葉的形態(tài),運(yùn)用比喻的手法,把楓葉比作巴掌扇子和鮮花,寫出了楓 葉旺盛的生命力。然后是綠色的紅楓,作者用激情洋溢的筆觸寫它象征著青春、美麗和激情, 贊頌了紅楓的完美。最后,寫回頭看這座山像烈火,運(yùn)用比喻的手法,寫出了秋葉的頑強(qiáng)和生 機(jī)。好段加賞析(十七)好段:茫茫沙漠,滔滔流水,于世無奇。惟有大漠中如此一灣,風(fēng)沙中如此一靜,荒涼中如此一 景,高坡后如此一跌,才深得天地之韻律,造化之機(jī)巧,讓人神醉情馳。以此推衍,人生、世 界、歷史,莫不如此。給浮囂以寧靜,給躁急清冽,給高蹈以平實(shí),給粗獷以明麗。惟其這樣, 人生才見靈動,世界才顯精致,歷史

16、才有風(fēng)韻。賞析:人生并不是總是陽光明媚,并不總是春意盎然,并不總是鳥語花香,并不總是富有詩情畫 意,有時也有暴風(fēng)驟雨,有時也有陰霾,有時更有種山雨欲來風(fēng)滿樓之勢,讓人不能承受,人 生有時更像無邊無際的沙漠,還有的看似平坦的一片,剛剛踩實(shí)一腳,稍一用力,腳下就松松 的下滑,用力由大,陷得由深,下滑也就由厲害,不由感嘆人生如此之復(fù)雜,讓你茫然、讓你 在無所適從。我們所要做的就是:認(rèn)清人生之真諦,永遠(yuǎn)不停地攀登、攀登、攀登!好段加賞析(十八):人生如畫,生活本身是一副畫,但在涉世未深時,我們都是閱讀觀畫的讀者,而經(jīng)過了風(fēng) 雨,辯別了事物,我們又變成書中的主角,在各自演譯著精彩。幸福更是一種感覺,幸福

17、是一 縷花香,當(dāng)花開放在心靈深處,只需微風(fēng)輕輕吹動,便能散發(fā)出悠悠的,讓人陶醉的芳香。我 們!都有職責(zé)!賞析:每每想任性去做一件事的時候,心中總有個聲音在提醒自已,這件事不能這么做, 會造成怎樣怎樣的后果。這就是職責(zé)!好段加賞析(十九):幸福是要自己去尋找的,無論你在空間的哪一個角落,在時間的哪一個時刻,你都能夠享 受幸福,哪怕是你此刻正在經(jīng)歷著一場大的浩劫,你也就應(yīng)幸福,因?yàn)槟隳軌蛟诤平僦锌吹绞?光,能從浩劫中學(xué)到很多別人可能一輩子都學(xué)不到的東西,當(dāng)你擁有了別人所不曾擁有的東西 那你就是唯一。賞析:靜下心來好好想想你所走過的路,體驗(yàn)過的生活,你就會覺得其實(shí)你一向活在幸福 的包圍圈中。好段加賞

18、析(二十):我能夠把我的友誼在水彩畫幅創(chuàng)作的光彩熠熠,衷情中義。也許有一天,當(dāng)時間流逝,早 已不留意掉進(jìn)了遺忘的心湖。記憶的湖水沖淡了美麗的色彩,淡卻了當(dāng)年的鐵膽錚錚之情,笑 傲江湖,乘風(fēng)破浪。那幅畫早已變的卻是齷齪不堪,不得不令人深深惋惜。也許是女娟給人類創(chuàng)造了甜美彩畫,怕人類不珍惜,加點(diǎn)神水的斑跡,期望給人類帶來多 姿多彩的畫面,在坎坷中鍛造人類的靈性吧。賞析:真不知是人心暫時停留了人生水彩的保值期,還是歲月沖淡了人生水彩的奪目光環(huán)。好段加賞析(二十一):對于心靈來說,人奮斗一輩子,如果最終能掙得個終日快樂,就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命最大的價 值。有的人本來很幸福,看起來卻很煩惱;有的人本來該煩惱,

19、看起來卻很幸福。活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。這是因?yàn)?,清醒的人看得太真切,一較真兒,生活中便煩惱遍地;而糊涂的人,計較得少,雖然活得簡單粗糙,卻因此覓得了人生的大境界。賞析:人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開你,而是你撇不下它。每個人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼里。好段加賞析(二十二):人生如夢。生命從無到有,又從有走向無,生生死死,構(gòu)成社會和世界。從人生無常這一點(diǎn)來說,人生有如夢幻。因此,一個人只有活得有聲有色、有滋有味,才不枉到這世界上走一回。浮生若夢,人生幾何,從生命的短暫性來說,人生的確是一場夢。因此如何提高生活的質(zhì)量,怎樣活得有好處,便成了人們的一個永久的話題;青山依舊在,幾度夕陽紅,與永恒的自然相比,人生但是是一場夢。賞析:從這個好處上來說,在這大自然的包容中,在這歷史的長河中,人過留跡,雁過留聲,人來到這世界上走一遭,應(yīng)當(dāng)留下一點(diǎn)足跡,一點(diǎn)與山河同在的精神。好段加賞析(二十三):好句:創(chuàng)造新陸地的,不是那滾滾的波浪,卻是它地下細(xì)小的泥沙。賞析:從這句話我懂得了:默默奉獻(xiàn)的人才是最寶貴的,他們就像詩句中的泥沙一樣。以上關(guān)于好段摘抄加賞析50 字的相關(guān)信息是三思教

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