猜字謎活動(dòng)計(jì)劃

1、竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除猜字謎活動(dòng)計(jì)劃篇一：猜字謎活動(dòng)方案猜字謎活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的為弘揚(yáng)國(guó)粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，挖掘同學(xué)們的潛能，了解漢字的構(gòu)造，體會(huì)漢字的精 妙，特舉辦本次字謎活動(dòng)。此次活動(dòng)不僅是激發(fā)每位學(xué)生的 想象力，創(chuàng)造力的平臺(tái)，更是同學(xué)們豐富課外知識(shí)的好機(jī)會(huì)。二、活動(dòng)時(shí)間11月12日下午第二節(jié)課三、活動(dòng)地點(diǎn)教室四、活動(dòng)方式1、二年級(jí)以上每班班主現(xiàn)在本班進(jìn)項(xiàng)一次小型的字謎游戲，后推薦一名代表參加學(xué)校的字謎比賽活動(dòng)2、教師發(fā)給每位參賽選手一張字謎卷，再規(guī)定時(shí)間內(nèi) 完成卷內(nèi)的字謎，教師對(duì)其進(jìn)行評(píng)分。按分?jǐn)?shù)由高到低選取前三名，并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。三年級(jí)猜字謎競(jìng)賽試卷

2、班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)1、一手捉住一條龍。（）2、半推半就。（）3、尸體是古代的。（）4、九十八。（）5、上多一豎，少少一點(diǎn)。（）6、作者藏在草下面。（）7、守門(mén)員。（）8、一人一腳。（）9、手并在一起。（）10、豐富的色彩。（）11、正說(shuō)話。12天天用口說(shuō)話要由錯(cuò)。()13、少林寺旁有兩人。()14、兩個(gè)太陽(yáng)立起來(lái)。()15、一口咬住多半截。()16、門(mén)里有活人。17、存心不讓由大門(mén)，你說(shuō)煩人不煩人O18、三口之家。19、山下有一個(gè)工廠，工廠里有兩堆土。(篇二：猜字謎活動(dòng)方案20XX龍?zhí)缎W(xué)猜字謎活動(dòng)方案年春季學(xué)期一、活動(dòng)目的為弘揚(yáng)國(guó)粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高我校低段學(xué)生識(shí)字、記字的興趣，挖掘同學(xué)們

3、的潛能，了解漢字的構(gòu)造，體會(huì)漢字的精妙，特舉辦本次字謎活動(dòng)。此次活動(dòng)不僅是激 發(fā)每位學(xué)生的想象力，創(chuàng)造力的平臺(tái)，更是同學(xué)們豐富課外 知識(shí)的好機(jī)會(huì)。二、活動(dòng)時(shí)間：三、活動(dòng)地點(diǎn)：龍?zhí)缎W(xué)階梯教室四、活動(dòng)方式1、各班班主任先在本班進(jìn)行一次小型的字謎游戲，后推薦十名代表參加學(xué)校的字謎比賽活動(dòng)2、每位選手猜由第幾號(hào)字謎，到教師處對(duì)答案，正確 的給予獎(jiǎng)勵(lì)。龍?zhí)缎W(xué)20XX年5月我校在十八周進(jìn)行了一次猜字謎活動(dòng)，旨在提高我校低 段學(xué)生識(shí)字、記字的興趣，激發(fā)同學(xué)們的想象力，增加對(duì)漢 字的了解。首先，此次活動(dòng)得益于負(fù)責(zé)人精心細(xì)致的部署，和同學(xué) 的大力配合和幫助，雖然全校學(xué)生參與人數(shù)較多，但縱觀整 個(gè)猜謎語(yǔ)活動(dòng)的始終，學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，井然有序。其次，這次活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，也體現(xiàn)了集體團(tuán)結(jié)互助的精神，進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)集體的熱愛(ài) 及關(guān)懷，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神；猜謎語(yǔ)活動(dòng)中你提醒我、 我點(diǎn)撥你，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，增進(jìn)了了解，加深 了感情；讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)生活中身心的到放松，用另外一種他們比較喜歡的方式增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊了學(xué)生的