五年級家長會發(fā)言稿大全

1、五年級家長會講話稿大全五年級家長會講話稿大全范文一 : 各位家長： 您好！第一感謝各位能在百忙之中抽出時間準時 來我們班參加孩子的家長會。您的準時到來既是對孩 子成長的關注，也是對我們工作的鼎力支持。正是有 了您的支持與配合，我們的班級工作才能首屈一指，孩子們也才能更為健康、健壯的成長！感謝！本學期由我擔當我們班的數(shù)學課及班主任工作，劉老師擔當我們班的語文課及指導員， 王老師擔當我 們班的英語課，兩位老師我都已經(jīng)邀請過，她們隨后 就到。我的狀況大家都認識，我就不多說了，劉老師 固然看著比較年青，但實質上比我的教齡還長，已經(jīng) 擔當語文課二十多年了，是我們學校老師中經(jīng)驗豐富 的、敬業(yè)的、愛孩子的骨

2、干教師，她的到來使我們班 的師資力量愈來愈強，能夠說是如虎生翼。而王老師 比較年青，有的是時間、有的是精力，我們就一同刮 目相待孩子們的進步吧！此次的家長會，我就從以下四個方面來說：一、班級基本狀況。上學期，咱班有68名同學，在大家的共同努力下，五年級家長會講話稿大全先后獲取了“優(yōu)異中隊”、“第九屆書香班級”等各項 綜合榮譽，并有4名同學獲取“數(shù)學小小妙算手”的稱 呼這些榮譽的獲取相同離不開您的支持與配合！感謝！。本學期我們班又轉來三名同學， 共有 71 人，此中 男生 33 人，女生 38 人，男女生人數(shù)大概平衡，并且孩 子們已經(jīng)熟習并且習慣了學校的各項活動規(guī)律， 所以比 較好管理。但對于安

3、全、衛(wèi)生等方面仍需您的提示與關 注，畢竟是孩子嗎！二、五年級的重要性。作為一名初中生的家長， 我能夠負責任的告訴您：五年級，孩子在小學階段的最后一年，至關重要。第一，這一年的學習關系著孩子未來學習的踴躍 性，以及學習的興趣。假如孩子們但都能以比較好的 成績和高昂向上的狀態(tài)邁進初中的校門，我想他必定 會充滿信心，并且有一個健康向上的學習態(tài)度。其次，我們都知道閱讀的重要性，也認識大批的 閱讀給孩子們帶來的利處，而初中孩子們有七門課程 要學習，要掌握，念書的時間相對就少了好多，所以 趁此刻，海量閱讀是必不行少的哦！再次，大家都知道，數(shù)學是有連接性的，它的知 識點是一環(huán)扣一環(huán)的，要想中學厚積薄發(fā)，此刻

4、就得五年級家長會講話稿大全打好基礎哦！三、對于成績與作業(yè)。 “孩子，我情愿相信你大器晚成”“慢養(yǎng)孩子”“360 行，行行出狀元”.經(jīng)典名言，都說明孩子的成長路上，其實不不過是學習文化知識這 一件事，成才的路有千萬條，條條大路通羅馬！但在 實質生活中，又有多少家長如自己所說的相同，不關 注孩子的成績呢？但我要告訴你的是，好的學習成績 和寫作業(yè)的多少其實不必定成正比率，孩子的學習已 經(jīng)夠累，所以，我其實不同意孩子每日在題海中度 過，您只需依據(jù)我的要求，敦促孩子高質量的達成當 日的幾道題即可。這樣，既考察了孩子對知識的掌握 狀況，又能保證孩子下次不犯相同的錯誤，還可以讓 孩子愛上數(shù)學，何樂而不為呢？

5、四、需要配合的幾個方面。 作為孩子的監(jiān)護人，您除了要關注孩子的安全、 衛(wèi)生、作業(yè)之外，還要關注以下三個方面：1、關注孩子的身體健康。跟著孩子年級的高升， 學習任務的加大，孩子的體力耗費變大，要合時地關注孩子的營養(yǎng)搭配和歇息時間， 要控制好孩子看電視， 用電腦的時間。2、關注孩子的課外時間。 孩子的課外時間做些什第3頁共29頁五年級家長會講話稿大全么，結交了那些朋友，都需要您的關注，不要留下管理的空白。俗語說“近朱者赤，近墨者黑”，孩子是 “朱”仍是“赤”，離不開您的影響哦！3、關注孩子的在校狀況。 要認識孩子在學校的狀 況，除了和孩子交流之外， 您還可以夠常常和老師聯(lián) 系，一同交流孩子的成長狀

6、況。最后，愿我們的相互相信、配合和共同努力，能讓我們的孩子在小學階段的最后一年里每天都能日日有欣喜、每日有進步！愿我們能和孩子一同快樂的努 力著、收獲著、成長著！感謝大家！范文二 : 各位家長： 你們好！今日很有幸跟大家會面。十分感謝各位 百忙之中抽時間來參加此次家長會，踴躍配合學校的 工作，為教育好孩子獻計獻策。感謝你們對我們班學 生的關心和愛惜，感謝你們對我們班級工作的鼎力支持望子成龍、望女成鳳是每一位家長的希望。既然家 長、老師、學校都有一個共同的夢想，聯(lián)手把你們的 孩子，我們的學生，教育好是我們家長會的目的。對學生的教育包含家庭教育、學校教育和社會教五年級家長會講話稿大全育三方面構成。

7、但說誠心話，當前我們的社會教育狀 況很讓人擔憂。 有專家曾撰文說：“五加二等于零。 ” 什么意思呢？即學校家庭花了五天進行正面教育，一個 雙休日，學生們回到家，就什么都學會了。電子游戲 室、吧，還有許多負面的東西。作為家長和學校，又不 可以除去以上這些對教育孩子不利的事物，在我們別無 他法的時候，只有學校家庭聯(lián)手配合，共同創(chuàng)建優(yōu)異的 育人環(huán)境。二班級基本狀況：、學生狀況：【本班學生 48 人。大多半學生能做 到文明守紀、愛勞動、講衛(wèi)生、踴躍參加各項存心義的 活動?！繌拈_學到此刻，向來表現(xiàn)很好的學生有梁靜 怡、孫雨、戚煥昊、楊程程、王詩睿、張夢琪、楊睿、 齊琳、趙興民、陳倉、錢佳玉、任繼玲、張曉

8、雯、崔振 華、崔振月、王文悅、劉子佩、池紅雨、等。各個方面 進步比較大的學生有魏媛、催煥宇、吳李奇。夸獎的以 上同學，很認真，很聰慧，上課聽講專心，踴躍思慮， 各項作業(yè)都能準時達成，并且書寫專心；能夠踴躍團結 同學，特別講文明禮貌，樂于助人，正因為優(yōu)異的質 量，深受學生們喜愛。自然與家長重視對孩子的全面教 育分不開，畢竟教育孩子教師和家長都是他的老師，都 有五年級家長會講話稿大全責任?？墒墙處熋鎸κ谴蠖喟虢痰?頁共29頁書育人，而您呢面對的是您自己的孩子，說重視老師 沒法和您對比；你們家長向來重視了，關注了，就不 愁孩子學不好。、本班存在的問題 存在問題： 1學習方法不科學：詳細表此刻賣力許多

9、但成效 不好。沒有養(yǎng)成預習和復習的優(yōu)異習慣。2學習主動性還存在一些問題，一部分同學把學 習看作任務來達成，而沒把學習當作自己的事業(yè)，因 此常常處于被動對付的場面。 1). 部分同學不重視聽， 讀，背誦的作業(yè)，致使常常要從頭聽寫，從頭默寫，語 文成績總上不去。 2. )對作業(yè)或錯題校正對付了事，一 孔之見的就填上算數(shù)； 問同學只問答案， 不問個“為 何”。3). 部分同學平常講堂效率不高， 上課走神， 早 讀課紀律也不好， 致使學習“事半功倍”。4. )不喜愛 主動閱讀和寫作，懶散思想嚴重！3自信心嚴重不足：特別是一部分學習有困難的 同學，因為學習落伍，對學習失掉興趣，上課走神， 做小動作，面對

10、問題手足無措，思慮不踴躍，不會思 考，不敢舉手，缺少優(yōu)異的聽課習慣、思想習慣，這 要增強教師和家長共同正面指引和學習興趣和知識的 指導。此中突出的問題有的學生有偏科現(xiàn)象，要惹起重視。希望家長配合教育。4、學生的一些優(yōu)異習慣沒有形成。個別學生， 每次考五年級家長會講話稿大全試成績都不太理想，實質上就是學習習慣差了一 點，在校的表現(xiàn)如：上課聽講成效不好，同時也沒有優(yōu) 異的作業(yè)習慣，課后作業(yè)沒有保證真實弄理解。在家的 表現(xiàn)如：周日等放假期間不可以科學安排學習時間，學 習看法不強。在這里特別要指出的是學習中粗心的現(xiàn)象 每每發(fā)生。象我所教的數(shù)學學科中，學生抄錯、看錯題 的事太多了。每日的家庭作業(yè)，即便再

11、簡單，也罕有人 全對。 對此，我們老師會更進一步增強指引， 希望家 長能敦促兒女在家合理的安排自己的學習時 間，同時檢查、敦促要跟上，發(fā)現(xiàn)問題要實時解決。 假如說因為工作忙、不會指導等原由此大意了教育， 一旦發(fā)生不良的結果，懊悔就晚了。畢竟，我們有責 任讓孩子盡可能提升知識素質和綜合素質，人活路走 得更好，更遠，最少比我們要好。三、我的工作思路 五育德為首，我想我教哪個學科，都應把德育放 在首位。 我的教課工作思想也是： 先教課生做人， 后教課生做學識。 我以為，學生成長發(fā)展， 做人是根本。學做人比做學識更重要。 那么第一創(chuàng)建和睦師生關系， 親其師，方信其道； 建立正確的輿論導向， 創(chuàng)建團結第

12、7頁共29頁向上的氛 。此外，我 常教育學生，要學會感恩老 、家 、 人、朋友，懂得關心、有 心；容 人，虛懂得禮 、 知有 就 改好同學，并以他 ，老 不看你的 去，只需 在表 好，在老 眼里就是好同學，存心 激勵一些落伍的學生，勇敢去 學 ，思慮，參加活 。無 他 做得多么不完好，哪怕只達成 了任 的十分之一，老 也很高 ，并鼓舞他 努力來達成得 更好。我 ，于天真、可 充 稚氣的學生，需要恰到好 處 的 批 教育，更需要 容與相信，五年級家長會講話稿大全不失 機的 教育，并努力求 做到，使每一個學生都感 覺 自己付出的努力能 獲取公正 價和老 的任何， 使他 學的 松快 樂。優(yōu)異的學 氣

13、就是在 得力于和睦的 生關系中，在 鍥而不舍的持中。我也會 努力的。三、家校共育，共促成 共同探 的 ：如何教育孩子1、孩子最不喜 聽到家 的10 句 是你怎么 不去造作 ，快去！ 我 你。下次再 的 ?你怎么 種 目也不會做。我不來管你了。你腦子出問題了，能否是？你真不如XX學習好。嗯、嗯。下次你就給我滾。你寫得太差了！2、家庭教育平常應當注意的問題：1、創(chuàng)建友善、祥和、穩(wěn)固的家庭氛圍2、盡量夸獎孩子，孩子擁有必定的自信心，才會肯去學習要使孩子每日都感覺到他在學習上獲得 了必定進步，哪怕是更正一個弊端3、多關心孩子的學習內容和實質進步程度，家長要多咨詢孩子近來學習了什么掌握得如何等。4 、常

14、常給孩子制定幾個簡單達到的小目標，這樣能夠使孩子感覺到能夠做到，建立孩子自信心，進而 有利于孩子發(fā)揮出潛能。5、 訂下家庭學習規(guī)矩， 并且從頭至尾履行， 以 形成優(yōu)異的學習習慣，作息習慣。6、 要教育孩子如何做人， 關心孩子的思想動向 使孩五年級家長會講話稿大全子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。7、優(yōu)異習慣的養(yǎng)成特別重要， 包含學習習慣、思想習慣、生活習慣、飲食習慣、衛(wèi)生習慣等，這些都 有助于孩子的成長。第9頁共29頁【對于素質教育我的一點思慮：1. 減負不是沒有作業(yè) , 而是兼?zhèn)洳顒e全面發(fā)展。2. 減負更多針對的初 , 高中過重的學業(yè)負擔。3. 求同存異，全面發(fā)展。4. 素質教育也要達成學

15、科任務。5. 平常測試無學分評論 , 不代表沒有評論。 所謂素質教育，其實不是簡單地建立幾個琴棋書畫 培訓班，不是純真地去農(nóng)村體驗體驗生活，更不是機 械理解下的不考試、不留作業(yè)。其真實的內涵，乃是 培育孩子的健全人品，促使人的全面發(fā)展。一位特級 教師以前總結出“十學會”：素質教育，就是要讓學 生學會做人、學會自律、學會學習、學會思慮、學會 樂群、學會審美、學會創(chuàng)建、學會健身、學會生活、 學會勞動。不可以否定，推動素質教育不行能立竿見影，需要在與應試教育的辯證一致中不停完美?！啃枰议L配合的方面：1.控制好上學 下學時間及業(yè)余時間2.嚴格控制孩 子的零花費3. 雙休日期間盡量不把孩子獨自留在家中

16、出門，多帶孩五年級家長會講話稿大全子親密自然，察看生活中的人或事。4. 增強與班主任和任課老師的聯(lián)系5. 踴躍配合學校及班級的工作，與老師步伐一致詳細要求：1. 熱忱支持。 （ 寂靜的環(huán)境，物質的支持）2. 認真敦促。3. 認真檢查。4. 踴躍配合。5. 不要在孩子眼前談論老師，有不一樣建議私下 獨自交流。6. 午睡保證睡眠 , 不可以看電視；注意個人衛(wèi)生。7. 夜晚觀看一些新聞 , 科教片比較有利。8. 周六周日多戶外活動，游戲少玩。9. 嚴禁帶錢物上學。為何孩子不肯與父親母親交流，父親母親的話都不肯聽？為何孩子屢教不改？招數(shù)參照招數(shù)一：身教重于言傳教育無他，楷模而已 招數(shù)二：“訓誡”要有的

17、放矢 責備要達到成效很重要的原則是弄理解孩子為什 么有這個問題和責備詳細要解決什么問題。 自己看不 慣的就責備，甚至數(shù)罪并罰。常常會讓孩子挨了責備 還不知道為何。為此，在責備孩子前必定要有的放第11頁共29頁五年級家長會講話稿大全不論是誰，解決孩子的心理問題都是一個需要花 時間和精力的事情，這里沒有靈丹靈藥，但卻有很多 心理教育的原則和技巧招數(shù)三：重結果更重過程有些家長不關心孩子學習方法能否科學，學習能 否有效率，或許能否合適孩子，而是只關心結果。有 的甚至在孩子獲得了好成績時，還不停地提示孩子還 有不足，這個錯誤不該犯，那個錯誤不該當。結果， 讓孩子對自己沒了信心，甚至是把父親母親的希望內

18、化成自己的學習動力， 在面對考試時，更多的不是去 想如何提升復習效率，而是擔憂不可以實現(xiàn)父親母親 的希望，不可以有好的出息，結果可想而知。招數(shù)四：保持一致，有始有終家長有的時候，能夠注意到孩子的問題，自己工 作費勁了，或許情緒不好時，就懶得理孩子了。這類 狀況常常使孩子感覺到教育不過知足大人的需要。別 的，當前很多孩子教育中還遇到祖輩的影響， 父親母 親與上輩的教育看法不一致，常讓孩子有隙可乘，最 后影響到教育成效。招數(shù)五：分解目標，逐漸實行不論是培育習慣、更正弊端，仍是實現(xiàn)目標，都五年級家長會講話稿大全一定是能夠操作的。 所謂“操作”的含義就是孩子知 道第一步該干什么，第二步該干什么。假如對

19、孩子的 要求不過一個理論上成立的計劃，那么就沒法盼望孩 子能夠如你所愿。招數(shù)六：保護孩子的自尊心 真實憐憫孩子的家長，必定贊成孩子有 失誤的時候， 并且在孩子失誤時抱有激烈的憐憫 心而不是簡單的訓誡。假如能和孩子站在一同面對失 誤而不是站在對峙面責備，即便孩子考砸了，他也會 主動告訴你，因為這時候他特別需要有人分憂。能分 憂的家長必定有威望，也必定能讓孩子更為珍惜父親 母親賜予的這份自由。招數(shù)七：會愛孩子 愛是家庭教育的前提和基礎。家長對孩子的希望 和付諸的行動常常起著要點性作用， 孩子的踴躍性常 常反應出家長的踴躍性， 成才的孩子常常是在家長的激勵下成長起來的。相反，家長假如對孩子采納壓制、

20、 甚至鄙視態(tài)度， 常常會抹殺了孩子的聰慧才華。應當夸獎就實時夸獎，口頭夸獎一點不遜于物質 獎賞，并且常常成效更好。四、對家長的幾點建議第13頁共29頁五年級家長會講話稿大全孩子 的成 離不開 優(yōu)異的家庭教育。 因 有你，我 的教課 、教育工作才得以 利地 行。當前，由 于家 兒女的希望 愈來愈高，因此易 生四種不正常心 理， 孩子的健康成 影響很大。一、 心理。好多家 因為 小 侯沒有好的 境，感 覺十分 憾，所以常常會把自己未 的夢想寄望在孩子 身上， 一點 得必定，但是不考 孩子的 詳細狀況，一味 的 加孩子一些 好或不合適他的 目與孩子多交流， 孩 子多鼓舞、多 ，多支持孩子參加有利身心

21、的 外活 ， 增 他 的自信心；與老多交流，多 行信息交流。做好孩子的安全教育工作，包含交通安全、食品 安全、人身安全、防火安全等。按 期 孩子的 學 、生活狀況，如作 登 、作 正、 、家校 系手冊等。1、要用平易的心 去對待孩子，看到孩子的 “另 一半”我在和一位學生家 交流孩子的學 狀況 。他 不停 孩子的各種弊端：學 不 真，沒有耐心， 太粗心，做 很 虎，成 是上不去，不肯聽父 親 母親 的 ? 之，在他的眼里，孩子一無是 。孩子正 在成 程中，就像一杯沒有倒 的水，我 不可以五年級家長會講話稿大全看到“一半是空的” ，重要的是要看到已有一半的 水，不可以因為孩子一兩次考試成績上不去

22、就通盤否定 孩子。其實，每一個孩子都有成為一個好孩子的欲念， 家庭教育就應當讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實上，我們要對有弊端的孩子多一些寬容與欣賞，多 用發(fā)展的目光對待他們， 幫助孩子解析落伍的原由，提出對付的策略， 你必定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水愈來 愈多”。2、真實關心孩子的學習 第一是熱忱支持。父親母親對孩子學習上的支持 是多方面的， 比方在家里給孩子創(chuàng)建一個優(yōu)異的學習 環(huán)境?？措娨晻r，盡量控制音量，不擾亂孩子學習； 孩子學慣用的文具、書本要給他們隨時添置。同時在 生活上注意孩子的衣食住行，使孩子不時感覺到父親 母親對他們的關心。其次是認真敦促。因為孩子的自控能力差，父親 母親心要的

23、敦促不可以忽視。當碰到孩子下學后把書 包一扔就去玩，或一邊造作業(yè)一邊聽收錄機、看小 說、看電視時，父親母親就應開導孩子，把孩子的注 意力指引學習上來。第三是認真檢查。文化水平低的父親母親雖不必 定能看得懂孩子的作業(yè)，但也要認真檢查孩子的作業(yè) 本，第15頁共29頁因為作業(yè)能夠反應出孩子的學習狀況。假如發(fā)現(xiàn)作業(yè)粗心潦草，亂涂亂畫，甚至不達成作業(yè)，父親母親就五年級家長會講話稿大全要實時追問原由，要求孩子從頭做好。這樣，能夠逐 漸培育孩子認真謹慎的學習態(tài)度和優(yōu)異的習慣。第四是踴躍配合。這一點我對家長更有誠心得要 求。有些父親母親以為自己不懂，由學校去教好了，這類 態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應是主動、 常

24、常地與老師 聯(lián)系， 認識孩子的學習狀況，聆聽老師的建議，把孩 子在家中的學習和表現(xiàn)狀況告訴老師，并依據(jù)孩子的 特色和弊端，采納相應的舉措， 幫助孩子學習好功課， 教育好孩子，力求您的孩子成為一名德才兼?zhèn)涞暮煤?孩子。3、不要在其余人眼前損害孩子自尊 有些父親母親在孩子的伙伴眼前 , 絕不留情的數(shù)落孩 子, 揭孩子的短 , 讓孩子感覺問心有愧 , 也簡單讓自己的 孩子成為小伙伴們嘲諷的對象。社會意理學有個術語叫 做 標簽效應 , 意思是說 , 對人的見解就象一個標簽相 同 , 使得這人此后做出與標簽相切合的行為。 父親母親 當眾說 , 孩子俏皮不聽話 , 就是給孩子貼一個標簽 , 此后 即便孩子

25、有了改變 , 他人對孩子的見解仍是很難改變。4、給孩子一個鍛煉的時機。五年級家長會講話稿大全有 么一個故事：一天，年 的 王 年 的 夫：“老弟啊，想一想 去的幾十年里，我每次打到的 要比你多出 多，怎么 在，我兒子的捕 技 會差你兒子一大截了？” 夫：“那你是 怎 教兒子的呢？” 王：“ 了他少走彎路，我從小就把他 在 身 。每次出海，我都會告 他，到哪里去 找 群，就是每次撒 前，我也 要向他指點一二 ?我但是毫無保存地 授了全部 呀！” 夫笑了：“喏，就出在 里?！蔽矣幸粋€女兒，在她 1 半的 候?在某大學，曾 生 一件事，一位 馬上 的物理系 高材生，因成 出 萃，被學校 送到美國某名

26、牌大學 進 修。 知 大學生卻一口回 ， 什么也不肯出國。拒 的原 由 來令人 以置信：他根本沒法獨立生活。大學生四年 中，他的衣服 蓋都是 按期到達學校取回去沖洗。很 然， 位大學生是在父 親母親的 分保 下成 起 來的。所 分保 ，是指父親母 親 兒女的全部大包大 、 包 取代，像老母 小 兒一 ，始 將兒女 在自己的羽翼 之下，不舍得 孩子做力所能及的事情。 有的父 親母親 望子成 心切，將兒女活 的范 完好限制在自己的 以 內 。 在 某 些 地 方 ， 他第17頁共29頁五年級家長會講話稿大全兒女行了直接的甚至完好的控制， 用各樣清規(guī)勸律來 拘束孩子的意志和行動，沒完沒了地糾正的譴責

27、，惟 恐孩子越出雷池一步。過分保護會嚴重擾亂孩子身心的正常發(fā)展，產(chǎn)生 極其惡劣的結果。第一是孩子獨立生活能力差了，動 作蠢笨，行為天真，最少的個人生活都不會料理；第二是社會化困難，交際無能，沒法與他人交流、第三是猶豫不決，缺少自信心，守分羞怯和自卑；第 四是簡單產(chǎn)生悲觀情緒，陷進長久的憂慮愁悶和抑郁 的心境中不可以自拔；第五是缺少道德感情，責任心 冷淡，報復心較重，甚至擁有盲目的攻擊性行為；第 六是心理不行熟，對父親母親過分依靠，使愛心固定 在父親母親身上，對其余任何人也不愛。以上各種表現(xiàn)不可以不令人擔憂。過分保護當前 已成為少兒教育中的重要問題，成為教育學、心理 學、社會學以及醫(yī)學等少兒研究

28、專題的焦點。 糾正父 親母親對兒女過分保護的不正確教育態(tài)度，實乃事不 宜遲。在發(fā)達國家的家庭時里，父親母親廣泛都重視從 小培育孩子的自理能力和自強精神。美國人家庭教育是以培育孩子富裕開辟精神、能 夠成為一個白手起家的人為出發(fā)點的。父親母親從孩 子小時候起就讓他們認識勞動的價值，讓孩子自己著 手理、裝置摩托車， 到外邊參加勞動。 即便是富家子 弟，也要自相處。五年級家長會講話稿大全糊口路。美國的中學生有句口號：“要花費 己掙！”農(nóng)民家庭要孩子分擔家里的割草、 粉刷房子、 簡單木匠維修等活計。別的，還要出門當雜工，出賣 體力，如夏季替人推割草機，冬季幫人鏟雪，秋季幫 人掃落葉等。瑞士人鼓舞孩子去打

29、工。父親母親為了不讓孩子成為無能之輩，著力培育孩子的白手起家精 神。比如，十六七歲的姑娘， 初中一畢業(yè)就去一家有 修養(yǎng)的人家產(chǎn)一年左右的女仆人，上午勞動，下午上 學。因為瑞士有講道地工區(qū)，也有講法語的地域， 所 以一個語言地域的姑娘往常到此外一個語言地域的人 家產(chǎn)仆人。掌握了這些語言后，就去做事處、銀行或 商鋪任職。德國人讓孩子從小就養(yǎng)成自己的事情自己做的習 慣，家長從不承辦取代。德國的法律還規(guī)定，孩子到14 歲就要在家里肩負一些義務， 比方要替全家人擦皮 鞋等。日自己教孩子“不給他人添麻煩”。日本家長在 孩子很小的時候，就給他們灌注一種思想：“不給別 人添麻煩?！辈⒃谄匠Ｉ钪凶⒁馀嘤⒆拥?/p>

30、自理能力和自強精神。 全家人出門旅游，不論多么小的孩子，都要無一例外處背一個小背包。父親母親說：“這是他們第19頁共29頁自己的東西，應當自己來背?！贝髮W生中勤工儉學的特別廣泛， 就連有錢人家的子弟也不例外。 他們靠在 飯館端盤子、洗碗，在商鋪售貨，照料老人，做家庭 教師等掙自己的學費。家長還應注意：1）希望家長多認識兒女的學習狀況， 不要只關心 期末學習成績，更應當關注的是學習過程！在假期、 周六、周日，家長應敦促孩子多看書，少看電視，盡 量不上打游戲，指引孩子學會五年級家長會講話稿大全學習。2）詳細可從以下方面敦促孩子：學有目標提早預習達成作業(yè) 實時復習認真聽講認真聽講規(guī)范書寫常常閱讀 樂

31、于練筆家長更應注意：1、把你的時間留一點給孩子每日花必定的時間與孩子交流。時間的長短其實不重要，但是每日要花必定的時間坐下來，問問孩子學 習的狀況，和孩子交流思想，交流感情。2、真實關心孩子的學習。關心孩子的學習不單是每日都問孩子有沒有造作業(yè)，在學校表現(xiàn)好不好，不是讓你教，而是給他一種指引敦促。五年級家長會講話稿大全結束語：孩子是我們永久的希望， 教育孩子是我們共同的責任， 總之，萬語千言化成一句話，為了孩子的明日， 讓我們共同努力吧！范文三 :敬愛的各位家長： 大家好！第一，對各位家長能在雪窖冰天中抽出 時間來參加此次家長會表示忠心的感謝！一、召開家長會的目的 各位家長，跟著時間的流逝，孩子

32、們在逐漸地長 大，一轉瞬，他們已經(jīng)是五年級的學生了，是學生平生 學習的一個要點期， 對學生的一世擁有重要的意義。俗語說，好的初步是成功的一半。我們請來各位 家長的目的就是為了針對今年紀段孩子的心理、 生理、 學習等方面特色，增強聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的狀況，以便老師能夠實時調整工作、提升教 育教課質量，家長能夠更好教育自己的兒女做人與成 材?？傊覀兊哪繕耸且恢碌?，那就是：“全部為了第21頁共29頁五年級家長會講話稿大全孩子，為了孩子的全部！”我相信，我們今日的家長 會必定能夠達到預期的成效，獲得圓滿的成功！二、報告上學期班級各項狀況： 各位家長，下邊我想簡單介紹一下我班上學期和 當

33、前的基本狀況。我們現(xiàn)有 26 位同學，此中男生 6 人，女生 20 人。 在學校領導、各位家長的關心、幫助下，全體課任老 師共同努力，孩子們逐漸成長；當前的五年級在全校 來說是一個優(yōu)異的班集體。在上學期，我們班各方面表現(xiàn)令人滿意。1、行為習慣上 上學期，我們持續(xù)堅持 “德育為首” 的育人理 念，側重學生的行為習慣訓練，敦促他們在文明禮貌、 衛(wèi)生紀律等方面努力達到 “學生在校行為細則” 之要求。 學生都能尊師愛友，努力學會自我拘束、管理，能開朗、 健康的成長 .2、學習狀況 我班是一個學習氛圍較濃的班集體。在上學期期 末考試中 , 學生的均勻分雙科都超出了全市的均勻線 , 只有一名同學沒有及格

34、. 薛紫薇同學代表調兵山市參加 全國小學生英語比賽 , 獲得了優(yōu)異的成績 . 王一涵同學 代表學校參加調兵山市繪畫大賽獲得了三等獎的好五年級家長會講話稿大全成績 . 董昕昕同學在學校舉行的卡拉oK大賽中獲得了二等獎 .本學期學校舉行了習作和寫字比賽,我班都取得了年部第一的成績 .3、存在的問題 只管這樣，因為各樣原由，我班相同存在一些問 題。如：班級拔尖的學生太少,個別同學自信心缺少，學習不可以做到有恒心有毅力， 主動學習慣差 , 與優(yōu)生距 離逐漸拉大，他們自控力需增強，學習習慣需糾正， 學習方法需改良；個別家長對孩子關愛不夠，沒相關 注孩子的全面成長，賜予孩子的詳細指導太少.教師對差生的指導

35、 , 關注還不夠多 .三、解析今年紀段學生的學習、生理、心理特色 及形成原由為此，今日的家長會， 我想要點和各位家長一同， 共同解析一下今年紀段孩子的學習、 生理、心理特色， 以期商討如安在本階段指引、幫助孩子快樂、健康地學 習生活。1、學習方面：跟著年級的增高， 孩子們的知識學 習寬泛了，內容增添了，難度加大了，學習方法改變 了。像王一涵 , 李美和 , 薛紫薇等幾名同學 , 求知欲增 強，對知識十分渴求，總有一股惟恐落伍的不認輸思想，學習很自覺,而有一部分同學則出現(xiàn)惰性， 怕辛苦，第23頁共29頁五年級家長會講話稿大全或因為知識的短缺 , 而自信心喪失， 破罐子破摔， 成 績出現(xiàn)較大滑坡；

36、也有一部分同學協(xié)調不好不一樣學科 的學習，學習出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。2、生理和心理方面： 今年紀段的孩子， 生理逐漸發(fā)生變化，很大一部分進入青春期， 對于身體的變化， 好多孩子緊張、憂慮、懼怕，羞怯之中又希望有人能幫 助自己得以舒緩。這類狀況下，好多事他們都處于 好奇階段，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增 強。3、思想意識方面：思想從純真走向復雜，開始有自己意愿，不再什么話都與父親母親說了，有了自己 的世界和奧密，把心事都寫在日志里，還認真地鎖起 來，假如家長翻看了，常常會十分憤慨、悲傷。四、教師和家長如何對付： 我們常常說：“外來的和尚好念經(jīng)”，于是好多 家長都把教育孩子的希望所有寄望在教師的身

37、上，認 為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完好贊成這個 見解，固然，一個人的成長和知識累積最主要靠的是 老師，但他更不可以走開家庭，因為家是人們最先的生 活環(huán)境，父親母親也是孩子最早的老師， 父親母親的一言一 行、 一舉一動對兒女都有著以身作則、 和耳濡目染的作用。 家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展擁有重要的作用。經(jīng)驗告五年級家長會講話稿大全訴我們，優(yōu)異孩子和優(yōu)異的人材背后，總能找到溫馨 和睦家庭的影子；相同，一個人形成不健全的人品，也可從其家庭中找到充滿矛盾和矛盾的因素。為此，我們的學校教育呼喊家長更多的支持和參加。那么面 對這個年紀階段的孩子，作為教師和家長該如何做 呢？下邊我先說說我個人的一些見

38、解。1、指引孩子建立正確學習觀 我們要指引他們嚴格要求自己，不做違犯校規(guī)班 規(guī)的事情，勤苦學習，珍惜光陰。2、側重養(yǎng)成教育 大家知道，小學階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段，這包含行為習慣、學習習慣等的養(yǎng)成，. 正確的育人 觀應是先成人后成材，面對孩子的日趨成長，我們都要 特別關注孩子的思想健康，敦促其講文明、有禮貌、尊 敬體諒師長、關心照料他人。除別的，針對競爭日趨激烈的此刻社會，家長都特別注意孩子學習成績的提升。那么怎么有效提升學習成績呢？我們應認識少兒的的學習不單是一種智力活動，并且，還陪伴著非智力的活動。諸如，認真與否、勤苦與否、時間安排、學習方法等，對學習的效 率都有極大的影響。學習習慣包

39、含很多方面的內容，家長應側重從以第25頁共29頁五年級家長會講話稿大全下幾個方面進行培育：第一、要教育孩子學會集理安排時間。要珍惜時 間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的。家長 若不加指導，孩子自己是很難做到的。 因為精力充足、 好奇心和氣勝心強， 孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊造作業(yè)，很多孩子甚至一邊看電視一邊做 作業(yè)，這樣必定難以優(yōu)良高效地達成作業(yè)。 家長要從 詳細的時間安排抓起， 比方要孩子早睡早起，清晨起 來后晨讀，下午下學后游戲、復習功課、造作業(yè)，晚 飯后看電視、念書等等，都應當給孩子規(guī)定一些詳細 任務，并使這些活動為孩子接受，逐漸成為習慣。第二、要教育兒女養(yǎng)成獨立達成作業(yè)的習慣。造作業(yè)是加深知識理解、穩(wěn)固教課所得的主要方式，有些孩子不肯下時間自己造作業(yè)，要么在校剽竊他