小學(xué)三年級語文上冊期末試卷_第1頁
小學(xué)三年級語文上冊期末試卷_第2頁
小學(xué)三年級語文上冊期末試卷_第3頁
小學(xué)三年級語文上冊期末試卷_第4頁
小學(xué)三年級語文上冊期末試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、人教版小學(xué)三年級語文上冊期末試卷題號一二三總分(一)(二)得分(本卷共三大題19小題,100分鐘內(nèi)完成)一、積累與運用(45分)1、給下列帶點字注音。(2分)( ) ( ) ( ) ( )·裸 露 半 響 凝 視 羊 圈2、讀拼音,寫詞語。(5分) k lon yòu zhì q hi pin pin qí w ( ) ( ) ( ) ( )3、查字典填空。(2分)“端”字用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母( );用部首查字法,應(yīng)先查部首( )。它在字典中的解釋有:頭;開頭;項目;端正;平舉拿著?!白兓喽恕敝械摹岸恕钡囊馑际牵?);“五官端正”中的“端”的意

2、思是( )。(填序號)4、比一比,再組詞。(4分)競( ) 攤( ) 泛( ) 瑞( )竟( ) 堆( ) 眨( ) 喘( )5、詞語填空。(3+4=7分)(1)在下面括號里填上合適的字,組成成語?;腥淮螅?) 和顏( )色 饑寒交( )日月如( ) 名不( )傳 目不轉(zhuǎn)( )(2)按要求寫四字詞語。栩栩如生(AABC式) 、 四面八方(含有數(shù)字的) 、 6、古詩句、名句展示臺。(8分)(1)等閑識得東風(fēng)面, 。(2) ,報得三春暉。(3)親身下河知深淺, 。(4)家家乞巧望秋月, 。(5)寫一句含有“動物”名稱的古詩句: , 。(6)我們經(jīng)常用“ , ?!边@一名言來說明友情的真摯。7、按課文

3、內(nèi)容填空。(6分)(1)本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了南轅北轍、 、 等寓言故事,還學(xué)習(xí)了女媧補天、 等神話故事。(2)如果沒有太陽,地球上將到處是( ),到處是( ),一句話,沒有太陽,就沒有我們這個( )的世界。(太陽)8、句子練習(xí)。(8分)(1)在原句上修改病句。A.學(xué)校組織我們觀察了一部有教育意義的電影。B.下課了,同學(xué)們有秩序地一下子涌出教室。(2)按要求改寫句子。A.漳河發(fā)大水,把天地淹沒了。(改寫“被”字句) B.這美麗的奇觀怎么不是真的呢?(改成陳述句) 9、口語交際。(3分)假如你有一輛漂亮的玩具車,你應(yīng)該怎樣向別人介紹?請把你的話寫下來。二、快樂閱讀。(閱讀短文,完成后面的作業(yè)。25分

4、) (一)和時間賽跑(片段)時間過得飛快,使我的小心眼里不只是著急,還有悲傷。有一天我放學(xué)回家,看到太陽快落山了,就下決心說:“我要比太陽更快回家?!蔽铱癖蓟厝?,站在庭院里喘氣的時候,看到太陽還露著半邊臉,我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以后我常做這樣的游戲,有時和太陽賽跑,有時和西北風(fēng)比賽,有時一個暑假的作業(yè),我十天就做完了。那時我三年級,常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。每一次比賽勝過時間,我就快樂得不知道怎么形容。10、從短文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。(2分) 近義詞:( ) 快樂 反義詞:( )11、用“ ”畫出文中擬人的句子。(2分)12、填空。(4分)“我”小心眼里“著急”、“

5、悲傷”的原因是( )。 “我”快樂、高興的原因是:( )。 (二)我家的小園我家的東南邊有一塊長方形的小園,里面種著各種蔬菜、花草和樹木。這里一年四季都是美麗的。春天到了,大地像鋪上了一條綠毯子。園里一片綠油油。一群小鳥停在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫個不停。靜靜的小園開始熱鬧起來了。夏天,成行的向日葵長(的 地 得)茁壯,一朵朵金黃色的花,迎著朝陽怒放?;鸺t的石榴花散發(fā)著陣陣芳香,引來一群群蜜蜂。一排排玉米威武地挺立著,結(jié)出了一個個玉米棒子。地里,茄子紫了,西紅柿紅了,頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這些豐碩的果實,我感到小園的可愛。秋天,喇叭花開了,在綠葉叢中伸出了一只只紅色的小喇叭,正在為小蜜蜂吹奏

6、著動聽的歌。石榴樹上的石榴熟了,紅色的果皮裂開了,露出了珍珠般的顆粒,迎著我咧嘴傻笑。這一切怎能不惹人(喜愛 喜歡)?冬天,一場大雪過后,石榴樹披上了白雪,地上也蓋上了厚厚的白雪,整個小園成了白雪的世界。我情不自禁地贊嘆道 好美 小園我家的小園如此(驕 嬌)美,真是一幅誘人的四季畫。13、劃去括號內(nèi)不恰當(dāng)?shù)淖帧⒃~。(3分)14、聯(lián)系上下文解詞。(2分)豐碩:15、給第5自然段的空白處補上標(biāo)點。(2分)16、文章是圍繞哪句話寫的?用“ ”畫出來。(2分)17、文章分別從( )、( )、( )、( )幾方面描寫小園的( )。(5分)18、文中描寫了好幾種花草樹木,你最喜歡哪一種?為什么?(1+2=

7、3分)三年級語文期末試卷參考答案及評分說明一、1、lu shn nín juàn 每空1分2、窟窿 幼稚 漆黑 翩翩起舞 每字0.5分3、D 立 每空0.5分4、略 每空0.5分5、(1)悟 悅 迫 梭 虛 睛 每空0.5分 (2)略 每詞1分6、(1)萬紫千紅總是春 (2)誰言寸草心 (3)親口嘗梨知酸甜 (4)穿盡紅絲幾萬條 (5)見課本P32頁“讀讀背背” (6)見課本P120頁“讀讀背背” 每空1分,每錯、漏、增一字扣0.5分扣完該空占分,共8分7、(1)亡羊補牢 驚弓之鳥(或 :買櫝還珠) 夸父追日 (2)黑暗 寒冷 美麗可愛 每空1分8、(1)A.把“觀察”換成

8、“觀看” B.刪去“有秩序地” (2)A. 漳河發(fā)大水,天地被淹沒了。B. 這美麗的奇觀是真的。每小題2分9、略 3分二、(一)10、近義詞:高興 反義詞:悲傷 每詞1分11、我狂奔回去,站在庭院里喘氣的時候,看到太陽還露著半邊臉,我高興地跳起來。 2分12、時間過得飛快 每一次比賽都勝過時間 每空2分 (二)13、劃去:的、地 喜歡 驕 每空1分14、指果實很多很大 2分15、 :“ , !” 每個標(biāo)點0.5分16、文章最后一句 2分17、春 夏 秋 冬 景色及物產(chǎn) 每空1分18、略 3分三、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校自定評分標(biāo)準(zhǔn),但給分要有區(qū)分度。六年制小學(xué)語文第五冊期末試卷   &#

9、160;                               姓名         成績_         &#

10、160;          一、看拼音,寫漢字。6%        he                shou              

11、   guan                       ting 任(     )         難(      ) 

12、60;        (        )徹          家(       ) tui               

13、;    dan                     yu                        

14、    tan (      )動           (     )是           (         )到  

15、;       贊 (     ) cong                    shi               

16、   chao                   cha (        )明         表(      )  

17、0;       (         )笑        (       )異 二、比一比,組詞語。12%      職(     )    

18、0;     騙(      )         驗(     )         貼(       )      聰( 

19、0;   )          篇(      )         檢(     )        粘(       )

20、      臟(     )          賠(      )         貪(      )       &#

21、160;測(       )      樁(      )         培(      )         貧(     &#

22、160;)        側(cè)(       )      晨(      )         幕(       )     

23、60;  裂(      )        謊(       )      唇(      )         慕(    

24、60;  )        烈(      )        慌(       ) 三、改正下面句子中的錯別字。8% 1、爸爸夸將王宇是個尊敬老人的好孩子。(    )    (  

25、0;  ) 2、署假過后,我們的校園換然一新。      (     )    (    ) 3、劉校長招乎小王娟座下來。                   (   &

26、#160;  )  (     ) 4、讓我們在次向小軍治謝。                       (      )   (     

27、;) 四、選詞真空。8% 陸續(xù)      連續(xù)    繼續(xù) 1、上課了,同學(xué)們(          )走進了教室。 2、這期的黑板報就由你(      )寫完吧! 3、由于(     )下了幾天大雨,河水漫到了岸上。     悅耳 

28、0;               好聽 4、這首歌曲真(        )。 5、草原上傳來了(       )的笛聲。      果然         

29、60;         仍然               居然 6、真沒想到他(         )會做出那樣的事。 7、天氣預(yù)報說今天要下雨,今天(       )就下雨了。 8、那枝筆( 

30、;    )在桌子里,誰也沒動它。 五、造句。16% 1、迅速                                         

31、60;                                2、贊嘆                 

32、0;                                                 

33、0;      3、爭分奪秒                                           

34、60;                       六、默寫古詩鹿柴,并回答問題。10%                         &

35、#160;          ,                                       

36、。                                    ,              

37、60;                        。 1、默寫。4% 2、作者是                 朝的     

38、0;            。2% 3、這首古詩可分為           層。請解釋最后一層的含義:                      &#

39、160;                                 。4% 七、閱讀并回答問題。20%              &#

40、160;                                                 &#

41、160;         去年在我生日那天,爸爸送給我一只美麗的“小花鹿”。它既不會跑,也不會跳,是個泥制的儲蓄罐。 “小花鹿”真討人喜愛。圓圓的腦袋上,豎著一對粉紅的耳朵,仿佛在傾聽周圍的動靜。臉上嵌著兩只明亮的眼睛,藍藍的眼眶里,那圓溜溜的大眼珠還真有神采!一張小嘴微微噘著,像是要跟我說話?!靶』埂钡纳眢w是桔黃色的,上面還有大紅色的梅花斑紋。它那條又小又短的尾巴向上翹著,顯出一副調(diào)皮的樣子。我在它的脖子上系了一條綠絲帶,打了個蝴蝶結(jié)。這一下,它變得更神氣,更漂亮了。 1、請給這篇短文擬一個題目。3% 2、文中

42、“小花鹿”指的是                                   。3% 3、第二節(jié)主要寫了           

43、60;                       。作者描寫的順序是:腦袋、                 、                   、                   、         

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論