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1、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次質(zhì)量檢測(cè)試題一、我會(huì)讀拼音寫詞語(yǔ)。(10分)un chá shú xi zhào huàn chéng qún jié duì( ) ( )( ) (
2、60; ) wn nun zo o liáo kuò chéng fng pò làng( )( )( ) (
3、60; )二、我會(huì)組詞(16分)1、選字組詞(用“”標(biāo)出來(lái))(6分) (至 、致)少 (進(jìn) 、近)去 (反、返)回(拔 、撥)草 (背 、備)課文 (報(bào) 、抱)怨2、形近字組詞(10分)住( ) 閑( &
4、#160;) 級(jí)( )查( ) 期( )注( ) 閉( ) 極( )察( ) 欺( ) 三、我會(huì)給下面的字選擇正確的音節(jié)。(請(qǐng)畫上“ ” )
5、(4分)1、他假(jià ji)裝打哈欠似的也把蒲公英的茸毛朝我的臉上吹。2、少年回到自己的鋪(p pù)位,躺了下來(lái),拉上了簾子。 3、當(dāng)小水滴清脆地落到盛(chéng shèng)水的盆里,你總該聽到些什么了吧?4、華(huà huá)羅庚斬釘截鐵地說(shuō):“回去,回自己的祖國(guó)去!”四、照樣子填空 (10分) 叮當(dāng)
6、; 叮叮當(dāng) 叮叮當(dāng)當(dāng) 嘩啦 _ _ 咔嚓 _ _ 表示顏色的詞語(yǔ):火 紅 _ _ 金燦燦 _ _ 碧綠 _
7、_ 五、填一填,讀一讀。(6分)一本( )( ) 引人( )( ) 掩( )盜( )
8、60; ( )雀( )聲 ( )腔( )勢(shì) ( )( )充數(shù)六、我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(9分)
9、0; 1、接天蓮葉 ,映日荷花 。(曉出凈慈寺松林子方)(2分)2、 ,明月來(lái)相照。(竹里館)(2分)3、 ,但悲不見(jiàn)九州同。(示兒)(2分)4、禾苗是 的,朝陽(yáng)是 的,大海是 的。(3分)七、我會(huì)理解詞語(yǔ)。(連一連)(4分)
10、形容說(shuō)話辦事果斷,毫不猶豫。 濫竽充數(shù) 理由充分,因而說(shuō)話有氣勢(shì)。 原封不動(dòng)比喻完全按照原樣,一點(diǎn)不加變動(dòng)。 斬釘截鐵 比喻沒(méi)有真實(shí)本領(lǐng)的人冒充行家來(lái)充數(shù),
11、160; 理直氣壯也比喻以次充好或以假充真。八、快樂(lè)閱讀(16分) (一) 你一定會(huì)聽見(jiàn)的 (節(jié)選) 你總聽過(guò)風(fēng)的聲音吧?當(dāng)清風(fēng)(掠 搶)過(guò)明月,當(dāng)微風(fēng)(扶 拂)過(guò)樹梢,當(dāng)寒風(fēng)呼嘯著(穿 吹)過(guò)田野,當(dāng)狂風(fēng)(圈 卷)起巨浪,你總聽到些什么了吧?1、用“”
12、劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。(4分)2、認(rèn)真讀短文,用“當(dāng)”仿寫一段話。(5分) (二)喜愛(ài)音樂(lè)的白鯨 (節(jié)選) 直升飛機(jī)和破冰船來(lái)了。在飛機(jī)的指揮下,破冰船開出了一條二十多千米長(zhǎng)的通道??墒?,白鯨卻( )地?cái)D在一起,它們害怕這只高大的破冰船。一個(gè)船員大聲說(shuō):“白鯨喜歡唱歌,是海上的百靈鳥,放放音樂(lè)試試,把它們引出去!”船上響起了( )的藍(lán)色的多瑙河樂(lè)曲。啊!奇跡發(fā)生了!白鯨( )地跟著破冰船游動(dòng)起來(lái)。白鯨一邊( )音樂(lè),一邊隨著破冰船慢慢游出冰區(qū),進(jìn)入深海。白鯨終于得救了。(7分) 1、選擇合適的詞語(yǔ)填在上面的( )里。(4分)成群結(jié)隊(duì) 一動(dòng)不動(dòng) 優(yōu)雅 欣賞 2、為什么
13、說(shuō)白鯨得救是一個(gè)“奇跡”?(3分) 九、作文(25分)人人都有一對(duì)靈敏的耳朵,你也一定聽到很多聲音,把你熟悉的、感興趣的聲音寫下來(lái),告訴給你的朋友吧!
14、160;
15、160;
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