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1、文檔供參考,可復(fù)制、編制,期待您的好評(píng)與關(guān)注! 文明禮儀教案 一、活動(dòng)主題:文明用餐二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:(1)學(xué)習(xí)用餐時(shí)需要注意的基本禮儀; (2)學(xué)會(huì)文明用餐,培養(yǎng)學(xué)生良好的用餐習(xí)慣。 2.過程與方法:通過情景演示、觀察圖片,讓學(xué)生直觀形象的的 了解到什么是文明用餐,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂 活動(dòng),鞏固學(xué)生文明用餐的好習(xí)慣。 3.情感與態(tài)度:通過學(xué)習(xí)文明用餐教育學(xué)生愛惜糧食,知道糧食 來之不易,養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.重點(diǎn):知道吃飯時(shí)應(yīng)注意的文明禮儀;2.難點(diǎn):能夠在生活中做到文明用餐。四、教學(xué)方法直觀教學(xué)法、演示法、講解法、自主探究法5、 教學(xué)準(zhǔn)備 PPT課件、小動(dòng)物

2、的圖片、小盒子、小卡紙、代幣六、教學(xué)過程1.組織教學(xué)師生問好,點(diǎn)名清人數(shù)。 2.情境導(dǎo)入(1)播放視頻文明進(jìn)餐(2)文明進(jìn)餐者 觀看視頻后讓學(xué)生進(jìn)行討論、思考,誰才是森林王國(guó)里最文明的進(jìn)餐者呢?(3)投票讓學(xué)生投票,選出他們心目中的文明進(jìn)餐者。(引入新課:文明用餐)3. 呈現(xiàn)新知(1)板書課題:文明用餐(2)談話:剛才同學(xué)們已經(jīng)選出了文明用餐者,那到底對(duì)不對(duì)呢?我們?cè)賮砜匆豢葱?dòng)物們都是怎樣用餐的?誰做得好!誰做得不好呢?(3)再次觀看視頻獅子:吃飯前沒有洗手,而且邊吃邊掉;猴子:也沒有洗手,吃完香蕉把香蕉皮隨手亂丟;兔子:吃飯?zhí)羰?;小貓:飯前洗手,輕輕入座,細(xì)嚼慢咽,吃得干凈不挑食,吃完飯送餐具,并且知道漱口還把手擦干凈了。(提問:誰吃飯時(shí)表現(xiàn)最棒呀?同學(xué)們你們選對(duì)了嗎?)我們吃飯時(shí)應(yīng)該像小貓咪一樣,做到餐前洗手,不挑食,不剩飯,養(yǎng)成文明用餐的好習(xí)慣。(4) 學(xué)會(huì)文明用餐吃飯前要洗手,要排隊(duì)打飯;吃飯時(shí)要保持安靜,遵守紀(jì)律,愛惜糧食;吃飯后收好餐具要漱口。(5)學(xué)兒歌進(jìn)餐進(jìn)餐前,手洗凈;入座時(shí),動(dòng)作輕;細(xì)細(xì)嚼,慢慢咽;不挑食,不剩飯; 文明用餐人人夸。讀一讀:教師領(lǐng)讀、學(xué)生齊讀、分組朗讀

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