小升初六年級語文模擬考試試卷和答案

1、小升初六年級語文模擬考試試卷和答案期末考試是對同學(xué)們一整個學(xué)期以來對于字詞、句子、閱讀和表達等多方面語文運用水平的大檢驗。對于小學(xué)生來說，小升初升學(xué)考試是一次綜合性比較強的一次重要考試。以下是語文小編整理編輯了小升初六年級語文模擬考試試卷和答案，資料中囊括了各個方面的復(fù)習(xí)要點，希望大家好好利用起來，輕松掌握并順利通過期末考試!小升初六年級語文模擬考試試卷和答案由語文網(wǎng)小編整理，僅供參考：一、積累與運用。(40 分 )1 、下列劃線字注音全對的一項是( )(2 分 )A.枯涸(h e踱步(d ®戛然而止(g a)B.伎倆億h i)要挾(xi )不屑置辯(xi )C.頹唐(tu i)蜷縮

2、(ju忐忑不安(t )D.阻撓(n 岔道(ch )寢食難安(q in)2、下列各項中沒有錯別字的一項是( )(2 分 )A. 脈博靜謐唏噓焦躁不安B. 摩挲璀璨青睞談笑風(fēng)生C. 伶俐倉穹慷慨甘敗下風(fēng)D. 鏗鏘 懶惰 防礙 世外桃源3、下列句子中，加橫線的詞語使用不正確的一項是( )(2 分 )A. 他是一個計算機專家，我們初學(xué)計算機的人要虛心向他請教，不恥下問。B. 每到夜幕降臨，小吃街便人聲鼎沸，十分熱鬧。C. 侵略者的國旗耀武揚威地在被其沖破的堡壘上獵獵作響。D. 畢業(yè)在即，現(xiàn)在想來，美好的小學(xué)時光猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。4、下列句子中有語病的句子是( )(2 分 )A. 具有認真負責(zé)的工

3、作態(tài)度，是一個人事業(yè)成功的關(guān)鍵。B. 在學(xué)習(xí)上，老師要求我們既要獨立思考，又要相互合作，積極探索。C. 通過社會實踐活動，讓我們接觸了社會，開闊了視野。D. 各地中小學(xué)建立和完善了校園安全預(yù)防工作機制。5、下列成語用了同一種修辭手法的是( )(2 分 )A. 草木皆兵何樂不為色厲內(nèi)荏B. 怒發(fā)沖冠一發(fā)千鈞肝腸寸斷C. 口是心非炮火連天伶牙俐齒D. 呆若木雞一日三秋如虎添翼6、下列語序排列正確的是( )(2 分 )(1) 瞬間，大圓盤的邊緣，透出一線光亮。(2) 月亮失去了銀白色的光澤，變成古銅色的大圓盤，懸掛在寶藍色的天幕上。(3) 漸漸的，漸漸的，月亮又恢復(fù)了原來的樣子，似乎比先前更明亮，更

4、皎潔。(4) 為了看月食，人們站在房前的空地上等待著。(5) 八點十七分，一派壯麗的景象, 呈現(xiàn)在人們眼前。(6) 周圍的繁星閃爍，像一顆顆光彩奪目的夜明珠，發(fā)出青白色的光。A.(4)(6)(5)(2)(1)(3) B. (4)(5)(2)(6)(1)(3)C. (4)(5)(6)(2)(3)(1) D. (4)(5)(6)(3)(2)(1)7、下面句子中，意思與其他三句不同的一句是( )(2 分 )A. 他不能給你講真話。B. 難道他能不給你講真話?C. 他能不給你講真話嗎? D. 他不能不給你講真話。8、下列四句中，和“風(fēng)來花自舞”對仗最工整的一句是( )(2 分 )A. 千樹落花紅B.

5、云傍馬頭生C. 山高月上遲D. 春到鳥能言9、解釋下列劃線字詞(4 分 )(1) 拈輕怕重( ) (2)舉一反三( )(3) 猶豫不決( ) (4)囫圇吞棗( )10、寫出有關(guān)寓言、歷史故事的成語各兩個(4 分 )寓 言 (1) (2)歷史故事(1) (2)11、按要求寫句子(4 分 )(1) 在數(shù)學(xué)考試中，我們遇到了很多難題，大家坐立不安，非常著急。改成比喻句：(2) 李寧嚴(yán)肅對小明說：“如果你再遲到，我就一個人去”。改成轉(zhuǎn)述句：(3) 仿寫：大自然像一本書，藏著豐富的知識，等著我們?nèi)グl(fā)掘。大自然像，等著12、根據(jù)人物、情節(jié)寫書名。(4 分 )(1) 過五關(guān)斬六將( ) (2) 黛玉葬花(

6、)(3) 賣火柴的小女孩( ) (4) 智多星吳用( )13、把下列諺語、俗語補充完整(2 分 )(1) 千里之行，。(2) 書山有路勤為徑，。14、古詩文默寫(6 分 )(1) 待到山花爛漫時，。(2) 子曰：“，可以為師矣”(3) ，不教胡馬度陰山。(4) 王師北定中原日，。(5) 九州生氣恃風(fēng)雷，。(6) 不要人夸顏色好，。二、閱讀(40 分 )( 一 ) 竹石( 鄭燮 )咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。15、解釋字義(2 分 )(1) 任 ( ) (2) 爾 ( )16、“咬定”，這是 手法。 (1 分 )17、這首詩著力表現(xiàn)了竹子的品質(zhì)。(2 分 )1

7、8、這首詩表面上寫竹其實是寫人，寫出了作者的風(fēng)骨。(2 分 )( 二 ) 生之喜悅美國西海岸的邊境城市圣迭戈的一家醫(yī)院里，長年住著因外傷全身癱瘓的威廉?馬修。當(dāng)陽光從朝南的窗口射入病房時，馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊病痛總是早上光臨。在將近一個小時的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺由于藥物的副作用而萎縮。年輕的女護士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，不敢正視。馬修說： “鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它痛楚讓我感到我還活著?！瘪R修住院的頭幾年，身體沒有任何感覺，沒有舒適感也沒有痛楚感。在醫(yī)生的精心治療下，有一部分神經(jīng)已經(jīng)再生，每天早上向中樞神經(jīng)發(fā)出“痛”的信號。在痛楚

8、中發(fā)現(xiàn)喜悅，這在一般人看來簡直是荒唐。但置身馬修的處境，就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來了喜悅，而且?guī)砹讼Ｍ．?dāng)然一個重要前提在于，馬修是一個意志堅強的人。過去馬修經(jīng)歷過無數(shù)沒有任何知覺的日夜。如果說，痛楚感是一處斷壁殘垣的話，無知覺則是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗到了“存在”。從某種意義上說，這甚至是一種價值體現(xiàn)醫(yī)療價值與康復(fù)價值的體現(xiàn)。 當(dāng)然， 馬修不是病態(tài)的自虐狂，他把痛楚作為契機，進而康復(fù)，享受到正常人享有的所有感受。誰也不能保證可憐的馬修能獲得這一天，但他和醫(yī)生一起朝這個方向努力，因而他盼望痛楚會在第二天早晨如期到來。19、給劃線字注音（2 分 ）中樞 （ ） 自虐 （ ）20、聯(lián)

9、系上下文解釋詞語意思及在文中的具體含義。（4 分 ） . 以手掩面： . 契機：21、破折號的主要用法有表注釋，表語意轉(zhuǎn)換，表聲音延長或中斷。請判斷下面句子中破折號的用法，選擇序號填在句子后面的（ ） 中。 （2 分 ）A. 當(dāng)陽光從朝南的窗口射入病房時，馬修開始迎接來自身體不同部位痛楚的襲擊病痛總是早上光臨。（ ）B. 鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它痛楚讓我感到我還活著。 （ ）22、你對“生之喜悅”這個題目的理解：（2 分 ）23、在短文中為表現(xiàn)馬修所經(jīng)受的痛苦有正面描寫和側(cè)面描寫，各選一句摘抄下來。A. 正面 （2 分 ）B. 側(cè)面（2 分 ）24、馬修為什么要感激使他鉆心難忍的痛楚?（

10、2 分 ）25、讀了短文后，你有什么感受?請用簡潔流暢的語言寫下來。（3 分 ）（ 三 ） 地震地球可分為三層。中心層是地核；中間是地幔；外層是地殼。地震一般發(fā)生在地殼之中。地殼內(nèi)部在不停地變化，由此而產(chǎn)生力的作用（ 即內(nèi)力作用） ，使地殼巖層變形、斷裂、錯動， 于是便發(fā)生地震。超級地震指的是震波極其強烈的大地震。但其發(fā)生占總地震7%-21%,破壞程度是原子彈的數(shù)倍，所以超級地震影響十分廣泛，也是十分具有破壞力。全球板塊構(gòu)造運動地震是地球內(nèi)部介質(zhì)局部發(fā)生急劇的破裂，產(chǎn)生的震波，從而在一定范圍內(nèi)引起地面振動的現(xiàn)象。地震就是地球表層的快速振動，在古代又稱為地動。它就像海嘯、龍卷風(fēng)、冰凍災(zāi)害一樣，是

11、地球上經(jīng)常發(fā)生的一種自然災(zāi)害。大地振動是地震最直觀、最普遍的表現(xiàn)。在海底或濱海地區(qū)發(fā)生的強烈地震，能引起巨大的波浪，稱為海嘯。地震是極其頻繁的，全球每年發(fā)生地震約550 萬次。地震波發(fā)源的地方，叫作震源。震源在地面上的垂直投影，地面上離震源最近的一點稱為震中。它是接受振動最早的部位。震中到震源的深度叫作震源深度。通常將震源深度小于 70 公里的叫淺源地震，深度在 70-300 公里的叫中源地震，深度大于300 公里的叫深源地震。 對于同樣大小的地震，由于震源深度不一樣，對地面造成的破壞程度也不一樣。震源越淺，破壞越大，但波及范圍也越小，反之亦然。地震分為天然地震和人工地震兩大類。天然地震主要是

12、構(gòu)造地震，它是由于地下深處巖石破裂、錯動把長期積累起來的能量急劇釋放出來，以地震波的形式向四面八方傳播出去，到地面引起的房搖地動。構(gòu)造地震約占地震總數(shù)的90%以上。其次是由火山噴發(fā)引起的地震，稱火山地震，約占地震總數(shù)的7現(xiàn)上。A人工地震是由人為活動引起的地震，如工業(yè)爆破、地下核爆炸造成的振動，在深井中進行高壓注水及大水庫蓄水后增加了地殼的壓力，有時也會誘發(fā)地震。據(jù)國家地震臺網(wǎng)測定，2008 年在汶川發(fā)生的地震是自我國建國以來最為強烈的一次地震，震源深度33 千米。 B 直接嚴(yán)重受災(zāi)地區(qū)達10 多萬平方公里，包括震中50 千米范圍內(nèi)的縣城和200 千米范圍內(nèi)的大中城市。截至 2008 年 7 月

13、 4 日 12 時， 汶川地震以造成69227人遇難，374643 人受傷，失蹤18624 人。累計受災(zāi)人數(shù)4624 萬人。26、快速閱讀，給正確答案打,錯誤答案打“ X”。(6分)(1) 地震是一種常見的自然現(xiàn)象，像刮風(fēng)、下雨等一樣平常。( )(2 ) 構(gòu)造地震是天然地震中最多的地震。( )(3) 汶川地震是淺源地震。( )(4) 第 2 自然段中的“頻繁”一詞說明地震經(jīng)常發(fā)生。 ( )(5) 第 3 自然段“反之亦然”是說：震源越深，破壞越小，但波及范圍也越大。 ( )(6) 海嘯不是由地震引起的。( )27、文中劃線句子分別用了什么說明方法，請寫在括號里。(2 分 )句 A ( ) 句

14、B ( )28、第4 自然段是圍繞那句話寫的?請用“”劃出。如果把這個自然段分層次，你準(zhǔn)備怎么分?請在原文中用“/ ”標(biāo)出 (2 分 )29、你從第5 自然段的B 句中讀出什么?(2 分 )30、 請給今年的4 月 20 日的蘆山大地震寫一則標(biāo)語，用來鼓勵災(zāi)區(qū)人民戰(zhàn)勝困難，重建家園。(2 分 )三、作文(40 分 )請以我不再為題寫一篇作文。要求： 1、把題目補充完整。2、 500 字以上 。3、作文中不得出現(xiàn)真實姓名、校名。4、除詩歌外，文體不限。5、卷面干凈，字跡清晰。小升初六年級語文模擬考試試卷和答案由語文網(wǎng)小編整理，僅供參考：一、 (40 分 )(16 分 )1-5 D B A C B

15、 6-8 B A D9. (4 分 )(1) 挑、揀。(2) 提出(3) 拿定 (4) 整個的10. (4 分 ) 寓言 (1) 掩耳盜鈴(2) 自相矛盾歷史故事(1) 完璧歸趙(2) 負荊請罪11. (1).,大家坐立不安，急的像熱鍋上的螞蟻。（2）.,如果小明再遲到，他就一個人去。（3） 像一首好聽的樂曲，等著我們?nèi)ヱ雎牎?2 . （4 分 ）（1） 三國演義（2） 紅樓夢 （3） 安徒生童話（4） 水滸傳13 .（2 分 ）（1） 始于足下（2） 學(xué)海無涯苦作舟14 .（6 分 ）（1） 她在叢中笑（2） 溫故而知新（3） 但使龍城飛將在（4） 家祭無忘告乃翁（5） 萬馬齊喑究可哀（6） 只留清氣滿乾坤二 . （40 分 ）15 . （2 分 ）（1） 任憑 （2） 你16 .（1 分 ）擬人17 .（2 分 ） 頑強而執(zhí)著（意思相近即可）18 .（2 分 ） 正直倔強，絕不向邪惡勢力低頭的高傲19 .（2 分）sh u nue20 .（4 分 ）（1） 指用手遮住自己的臉部，本文指年輕的女護士害怕看到馬修經(jīng)受痛苦的樣子。（2） 指事物轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵，本文指馬修把痛楚作為病情好轉(zhuǎn)的含義。21 .（2 分 ）A B 22 .（2 分 ） 活著就是高興的，幸福的， 表現(xiàn)了人對生命的渴求，而希望則是生命的源泉。23 .（4 分 ）A. 正面：第一段的2、 3句。8.