踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀案例

1、精選文檔踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀優(yōu)秀教學(xué)案例誠(chéng)懇守信，文明禮儀伴我行主題班會(huì)課題：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀-誠(chéng)懇守信-文明禮儀伴我行課型：主題班隊(duì)活動(dòng)課活動(dòng)中隊(duì)：六（2）中隊(duì)課時(shí)：1課時(shí)活動(dòng)背景：為樂(lè)觀提倡二十四字核心價(jià)值觀，將核心價(jià)值觀融入未成年人思想道德建設(shè)的全過(guò)程，我校要求在青少年中開(kāi)展主題為“誠(chéng)懇守信，文明禮儀伴我行”的活動(dòng)。讓同學(xué)在生活中講文明，懂禮貌，爭(zhēng)做文明學(xué)校生?；顒?dòng)目標(biāo)：（1）通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)初步懂得辨別是非，懂得做人要誠(chéng)懇的道理。 （2）讓同學(xué)明白敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，不說(shuō)謊話，做誠(chéng)懇的孩子，做到“言必行，行必果”。 活動(dòng)重點(diǎn)：1、明白誠(chéng)信的含義。2、懂得怎樣做才是一個(gè)講誠(chéng)信的人，

2、感受到講誠(chéng)信的人會(huì)贏得大家的敬重和擁護(hù)。3、激發(fā)同學(xué)的思想意識(shí)，能自覺(jué)要求自己做一個(gè)誠(chéng)懇守信的人。活動(dòng)難點(diǎn)：能自覺(jué)要求自己做一個(gè)誠(chéng)懇守信的人?；顒?dòng)切入點(diǎn)：從十八大的內(nèi)容富強(qiáng)、民主、文明、和諧，提倡自由、公平、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善談話導(dǎo)入。活動(dòng)創(chuàng)新點(diǎn)和特色：同學(xué)能通過(guò)此次活動(dòng)的主動(dòng)設(shè)計(jì)與參與感受到誠(chéng)信這個(gè)活動(dòng)的主題并期望在今后的學(xué)習(xí)生活中踐行。活動(dòng)素材預(yù)備：1、課前布置收集、閱讀有關(guān)名人堅(jiān)守信用的故事和他們的名言。利用活動(dòng)課的時(shí)間到資料室查找并摘錄有關(guān)“誠(chéng)懇、守信”的名言及故事。 2、讓同學(xué)閱讀中華傳統(tǒng)美德故事精粹。 3、背景設(shè)計(jì)：在黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“誠(chéng)懇守信，做文明同學(xué)”字樣

3、。4、同學(xué)從以下幾個(gè)方面選擇12項(xiàng)作好預(yù)備： （1）詩(shī)朗誦；（2）講故事；（3）小品；（4）辯論會(huì)。 活動(dòng)過(guò)程：班長(zhǎng)朗誦： 我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、絢爛文明的大國(guó)。中華民族是一個(gè)勤勞、英勇、才智、開(kāi)放的民族。在我們漫漫的人生路上，什么不行丟棄？在我們遇到困難困苦時(shí)，什么要永留身邊？它在我們身邊，離我們是那樣近；它又離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，是那樣模糊。它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。它就是我們?nèi)松飞系陌閭H- 誠(chéng)信！而誠(chéng)懇和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則。誠(chéng)信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實(shí)無(wú)妄，誠(chéng)懇無(wú)欺。誠(chéng)信是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為。只要有內(nèi)

4、心誠(chéng)懇，才能善待父母，善待伴侶，進(jìn)而維護(hù)更高層的社會(huì)關(guān)系。誠(chéng)信是中華的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)中國(guó)人都必需具備的，讓我們一起來(lái)查找自己的誠(chéng)信，擁有誠(chéng)信所帶來(lái)的幸福！我們今日的班會(huì)課主題：“誠(chéng)懇守信，文明禮儀伴我行"。主題班會(huì)誠(chéng)懇守信，文明禮儀伴我行現(xiàn)在開(kāi)頭！一、 初識(shí)誠(chéng)信 師：對(duì)于誠(chéng)信信任每個(gè)人都有自己的理解？那么，同學(xué)們又是怎么理解的呢？ 同學(xué)發(fā)言 老師：誠(chéng)信就是誠(chéng)懇、懇切，守信、有信。 黑板出示： 忠誠(chéng)狡猾 實(shí)事求是 誠(chéng)信 言而有信 信守諾言 二、舉例說(shuō)明 1、課件出示 例1：利欲熏心千年火腿遭封查（圖片1） 至今已有1200多年歷史，通過(guò)幾十代人的不懈努力、清朝光緒年間，就在萊比錫國(guó)際

5、博覽會(huì)上獲金獎(jiǎng)的三大名牌火腿之冠的金華火腿，也是當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)支柱產(chǎn)業(yè)；然而不法分子曹錫平、曹錫洪卻用有毒農(nóng)藥“敵敵畏”淹制了有毒火腿，至使160多家生產(chǎn)廠家毫無(wú)例外地遭政府部門(mén)封查，全國(guó)各大、中、小城市紛紛撤柜，各地經(jīng)銷(xiāo)商不約而同地退貨；導(dǎo)致名牌火腿跌入低谷，毀了千年的名牌。 你想說(shuō)些什么？（生發(fā)言） 觀看不法分子的生產(chǎn)工序（圖片2）例2：花朵本該明麗（圖片3） 安徽阜陽(yáng)市農(nóng)村市場(chǎng)的“無(wú)養(yǎng)分”劣質(zhì)奶粉，因其中鈣、鉀等礦物質(zhì)和磷、鐵、鋅等微量元素含量的不合格，以及含有亞硝酸鹽之類(lèi)的雜質(zhì) ，導(dǎo)致嬰兒頭大、嘴小、浮腫，低燒。鮮花般嬌嫩的幼小生命，剛來(lái)到人世幾個(gè)月就枯萎、凋謝，罪魁禍?zhǔn)拙故潜緫?yīng)為他們供應(yīng)

6、充分“養(yǎng)料”的奶粉。這期大事導(dǎo)致13個(gè)嬰兒無(wú)過(guò)死亡，殘廢的嬰兒達(dá)六七十人。 你想說(shuō)些什么？（生發(fā)言） 例3：海爾“砸冰箱”（圖片4） 1985年的一天，張瑞敏的一位伴侶在廠里買(mǎi)一臺(tái)冰箱，結(jié)果挑了很多臺(tái)都有毛病，最終牽強(qiáng)拉走一臺(tái)。伴侶走后，張瑞敏派人把庫(kù)房里的400多臺(tái)冰箱全部檢查了一遍，發(fā)覺(jué)共有76臺(tái)存在各種各樣的缺陷。張瑞敏把職工們叫到車(chē)間，問(wèn)大家怎么辦，大多數(shù)人提出有缺陷但不影響使用，廉價(jià)點(diǎn)處理給職工算了。當(dāng)時(shí)一臺(tái)冰箱的價(jià)格800多元，相當(dāng)于一名職工兩年的收入。張瑞敏說(shuō)：“我要是允許把這76臺(tái)冰箱賣(mài)了，就等于允許你們明天再生產(chǎn)760臺(tái)這樣的冰箱。”他宣布，這些冰箱要全部砸掉，誰(shuí)干的誰(shuí)來(lái)砸，

7、并親自掄起大錘子砸下了第一錘!很多職工流著眼淚砸了冰箱。然后，張瑞敏告知大家有缺陷的產(chǎn)品就是廢品。 老師：你如何評(píng)價(jià)張瑞敏這種行為？過(guò)渡：張瑞敏砸冰箱砸出了什么，請(qǐng)接著看后面 “冰箱”砸出了（圖片5） 如今海爾已建立起一個(gè)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的全球設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)、制造網(wǎng)絡(luò)、營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。擁有設(shè)計(jì)中心18個(gè)，工業(yè)園區(qū)10個(gè)，海外工廠及制造基地22個(gè)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)160多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，甚至把工廠辦到了美國(guó)；營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)點(diǎn)達(dá)58800個(gè)，海爾集團(tuán)從一個(gè)虧空147萬(wàn)元的集體小廠，進(jìn)展成為2003年全球營(yíng)業(yè)額806億元的中國(guó)第一品牌，海爾品牌兩字價(jià)值達(dá)530億元，成為中國(guó)最值錢(qián)的品牌，并入選世界100個(gè)知名品牌，獲得越來(lái)越

8、高的美譽(yù)。 你想說(shuō)些什么？（生發(fā)言） 三、感悟誠(chéng)信 1、暢所欲言：（圖片6）你是如何看待同學(xué)們?cè)谄匠Ｂ?tīng)寫(xiě)、小測(cè)中“左顧右盼”、“偷雞摸狗”的行為？ 同學(xué)辯論，老師總結(jié)：誠(chéng)懇的美德表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是考試不作弊，不要為了一個(gè)成果或榮譽(yù)，就不誠(chéng)懇，弄虛作假。 2、評(píng)一評(píng): （圖片7） 誰(shuí)是最誠(chéng)信的人?（填誠(chéng)信調(diào)查問(wèn)卷） 誠(chéng)信調(diào)查問(wèn)卷 一、選擇題。1、拾到他人錢(qián)包，你會(huì)（ ）A、據(jù)為己有 B、找到失主，交還錢(qián)包 C、交還錢(qián)包，索要酬勞 2、假如爸爸媽媽拒不贍養(yǎng)爺爺奶奶，你會(huì)（ ） A、視而不見(jiàn) B、心里不滿(mǎn)，無(wú)可奈何 C、說(shuō)服爸媽?zhuān)D(zhuǎn)變態(tài)度 3、假如你是推銷(xiāo)員，明知你推銷(xiāo)的商品有缺陷，你應(yīng)對(duì)顧客（ ）

9、A、講清商品的真實(shí)狀況 B、只講優(yōu)點(diǎn)，不講缺陷 C、什么也不說(shuō)，由顧客自己打算 二、請(qǐng)?jiān)诜献陨頎顩r的表格中打“” 從未消滅 間或消滅 經(jīng)常消滅 抄襲作業(yè) 考試作弊 言而無(wú)信 3、誠(chéng)信小明星發(fā)言；老師號(hào)召全體同學(xué)向小明星學(xué)習(xí)。 4、誠(chéng)信宣誓弘揚(yáng)民族精神 作誠(chéng)懇守信同學(xué) 全體同學(xué)起立宣誓 我宣誓：言必行，行必果。知之為知之，不知為不知。以誠(chéng)信換取誠(chéng)信， 以誠(chéng)信收獲成功。用誠(chéng)信開(kāi)啟學(xué)問(wèn)之窗，用誠(chéng)信鼓起上進(jìn)之帆。我誠(chéng)信，我光榮； 我誠(chéng)信，我自尊；我誠(chéng)信，我成功。 老師：期望同學(xué)們把今日的誓言化作具體生活，從小事做起，從我做起，從今日做起。 5、誠(chéng)信明鏡: 反思日常生活中自己在誠(chéng)信方面做的還不夠完善的

10、地方，并提出改進(jìn)的方案。（挨個(gè)反思并提出改進(jìn)方案） 四、課外拓展 課后合作完成一份“召喚誠(chéng)信，共筑誠(chéng)信”的倡議書(shū)。 五、班主任總結(jié)： 誠(chéng)信是做人之本，用一顆真善美的心去對(duì)待學(xué)習(xí)、生活，以及將來(lái)的工作，我們將從中獲得歡快與感動(dòng)，也將從中獲得成功與幸福。讓誠(chéng)信永駐心間?；顒?dòng)反思活動(dòng)前我始終想讓我的同學(xué)做一個(gè)講誠(chéng)信，正直的人，該接受什么方法才能讓他們從內(nèi)心把講誠(chéng)信變?yōu)樽约鹤鋈说脑瓌t，活動(dòng)前，本著對(duì)同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)的分工讓同學(xué)親自參與活動(dòng)預(yù)備起著滲透教育的想法，在進(jìn)行本次活動(dòng)前我特地召開(kāi)了了班隊(duì)爭(zhēng)辯會(huì)，并通過(guò)聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)，設(shè)計(jì)了朗誦、閱讀有關(guān)誠(chéng)信的名言、調(diào)查問(wèn)卷等環(huán)節(jié)進(jìn)行主題活動(dòng)的開(kāi)放，讓同學(xué)從感受誠(chéng)信到查找誠(chéng)信到擁抱誠(chéng)信到回歸誠(chéng)信進(jìn)行一次心靈的洗禮，我認(rèn)為我們的孩子還是性本善缺乏的是引導(dǎo)，通過(guò)這次活動(dòng)前如我所料，同學(xué)參與活動(dòng)的樂(lè)觀性高，本次主題活動(dòng)達(dá)到了預(yù)設(shè)的目標(biāo)，活動(dòng)中很多的同學(xué)的話話與資料都是經(jīng)過(guò)自己細(xì)心預(yù)備，讓我感動(dòng)，我不禁想，讓講誠(chéng)信能如春雨一樣滋潤(rùn)他們的心田，本次的活動(dòng)還是開(kāi)展比較成功，同學(xué)在肯定的程度上對(duì)“誠(chéng)信”二字有了肯定的生疏，并知道自己今后的努力方向。本次活動(dòng)預(yù)期達(dá)到效果讓每個(gè)隊(duì)員明白誠(chéng)懇守信的意義及重要性，以便在今后的社會(huì)與學(xué)校生活中，無(wú)