五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四周周末作業(yè)題

1、.常青學(xué)校五年級(jí)第4周語(yǔ)文科周末作業(yè)命題人：陳華清 審核人：賴潔 復(fù)審人：鄒蘇玲學(xué)生姓名_ 家長(zhǎng)簽名_一、拼一拼，寫一寫。jùn m shui jio j shù w ci bn fn    bú jì qí shù                                

2、     二、根據(jù)拼音填上適宜的字。   jiè     x      jin    biàn 紹    牲  河    論 限    陽(yáng)  土    別   口    瀝  軍  幻   錢    別

3、0; 硬    捷三、查字典。1.“凹的讀音是     ，共有   畫，第二畫是     ，它的反義詞是    。2.“矗的讀音是     ，共有   畫，第十畫是   ，寫出四個(gè)這種字形的字：             。3.“戎的讀音是  

4、0;  ，共有   畫，第二畫是    。“戎的解釋有兩種：軍隊(duì)，軍事； 中國(guó)古代稱西方的民族?！叭盅b的“戎應(yīng)取第  種解釋。四、比一比，再組詞。 渾  峻  漠 蹄   遐   搖   暉  俊  模 啼  暇    謠   諢  駿  寞 諦   瑕    遙  五、補(bǔ)充詞語(yǔ)，再在橫線解釋所填的字。 不 而飛

5、60;         嚴(yán)陣以             杯水車            始料不      廢  忘食         斗志 揚(yáng)     

6、 六、用線連一連。 遼闊的    昆侖山       筑路大軍  嚴(yán)陣以待 巍峨的    冰喳子       施工情況  始料不及 宏大的   大戈壁       工程機(jī)械  斗志昂揚(yáng) 堅(jiān)硬的   攔路虎       科技人員  夜以繼日七

7、、按要求寫詞語(yǔ)。 1描寫顏色的成語(yǔ)：                       2描寫天氣的成語(yǔ)：                       3含

8、有“心字的：                      八、給字選擇適宜的解釋。白：亮堂，光亮沒(méi)有效果  清楚，明白  說(shuō)明，陳述  真相大白  白費(fèi)力氣 表白心思 挺：直立，高聳很     伸直，凸出  勉強(qiáng)支撐昂首挺胸  梅花挺香    高大挺拔 九、填一填，讀一讀

9、，體會(huì)西部瑰麗的風(fēng)光。 1       ，浪淘風(fēng)簸自天涯。劉禹錫?浪淘沙?2       ，五千仞岳上摩天。陸游?秋夜將曉出籬門迎涼有感?3大漠孤煙直，       。王維?使至塞上?4大漠沙如雪，       。李賀?馬?5明月出天山，       。李白?關(guān)山月?6黃河遠(yuǎn)上白云間， &

10、#160;     。王之渙?涼州詞?十、在括號(hào)里填上“看的近義詞二字詞語(yǔ)。1爸爸   車窗外的白楊樹，陷入了沉思。2爸爸   遠(yuǎn)處的白楊，向孩子們講起了白楊樹的故事。3去年我們一家去  了桂林秀麗的風(fēng)光。4在飛機(jī)上   祖國(guó)大地，處處一派勃勃活力。十一、指出以下句子采用的修辭手法，并選一句仿寫。A擬人 B比喻  C設(shè)問(wèn) D反問(wèn) E比照1羊群走到那里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。 2爸爸只是在向孩子們介紹白楊樹嗎？不是的。     3白楊樹總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。 4建立者們換一個(gè)工地，就搬一次家，帶走的是荒涼，留下的是繁華。  5生活在沙漠中的白楊樹，難道沒(méi)有給我們有益的啟迪嗎？ 仿句： 十二、讀一讀，品一品，填一填。在課文中使用了許多感慨句，你能指出以下句子表達(dá)了什么感情嗎？     A表示喜悅  B表示嘆息 C表示驚訝  D表示嘲笑1嘿，過(guò)去的事就別提它了！ 2哎呀，你可嚇?biāo)牢伊耍?#160;  3中國(guó)人要在這樣不良的地質(zhì)上打隧道，是根本不可能的事！  4全長(zhǎng)1338米的風(fēng)火山隧