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1、 姓名: 班級(jí): 組別: 評(píng)價(jià): §4.6用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(一)(編寫:方韞馨 審核:姜晗) 使用時(shí)間: 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)分析物體的受力情況,并能結(jié)合物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行受力分析。2、能夠從物體的受力情況確定物體的運(yùn)動(dòng)情況3、能夠從物體的運(yùn)動(dòng)情況確定物體的受力情況【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題的基本思路和方法【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】1、物體的受力分析及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析,解題方法的靈活選擇和運(yùn)用。正交分解法的應(yīng)用?!菊n時(shí)安排】1課時(shí)【知識(shí)鏈接】 牛頓運(yùn)動(dòng)定律【自主學(xué)習(xí)】1、牛頓第一定律: ,牛頓第一定律定義了力:物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持,力是改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。2、牛頓第二定律
2、: ,牛頓第二定律確定了運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,使我們能夠把物體的運(yùn)動(dòng)情況與物體的受力情況聯(lián)系起來(lái)。 3、牛頓第三定律: ,牛頓第三定律說(shuō)明了作用力與反作用力之間的關(guān)系,把相互作用的幾個(gè)物體聯(lián)系起來(lái)了。4、動(dòng)力學(xué)的兩類基本情況:、從受力確定運(yùn)動(dòng)情況:如果已知物體的受力情況,可以由牛頓第二定律求出物體的 ,再通過(guò) 就可以確定物體的運(yùn)動(dòng)情況。從運(yùn)動(dòng)情況確定受力:如果已知物體的運(yùn)動(dòng)情況,根據(jù) 求出物體的加速度,于是就可以由牛頓第二定律確定物體所受的 。5、對(duì)物體進(jìn)行受力的分解合成處理時(shí),當(dāng)物體受三個(gè)力或三個(gè)力以上時(shí)優(yōu)先考慮 法,且優(yōu)先考慮沿 方向和 方向分解?!窘涣骱献鳌?.如圖所示,表示某小球所受的合力與
3、時(shí)間的關(guān)系,各段的合力大小相同,作用時(shí)間相同,設(shè)小球從靜止開始運(yùn)動(dòng)由此可判定()A小球向前運(yùn)動(dòng),再返回停止B小球向前運(yùn)動(dòng),再返回不會(huì)停止C小球始終向前運(yùn)動(dòng)D小球在4 s末速度為02.如圖,在光滑地面上,水平外力F拉動(dòng)小車和木塊一起做無(wú)相對(duì)滑動(dòng)的加速運(yùn)動(dòng)小車質(zhì)量是M,木塊質(zhì)量是m,力大小是F,加速度大小是a,木塊和小車之間動(dòng)摩擦因數(shù)是.則在這個(gè)過(guò)程中,木塊受到的摩擦力大小是()AmgB. C(Mm)g Dma3.如圖所示,在傾角為的固定光滑斜面上,有一用繩拴著的長(zhǎng)木板,木板上站著一只老鼠已知木板的質(zhì)量是老鼠質(zhì)量的兩倍當(dāng)繩子突然斷開時(shí),老鼠立即沿著板向上跑,以保持其相對(duì)斜面的位置不變由此木板沿斜面
4、下滑的加速度()A.sin BgsinC.gsin D2gsin4.如圖所示,質(zhì)量為20kg的物體,沿水平面向右運(yùn)動(dòng),它與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1,同時(shí)還受到大小為10N的水平向右的力作用,則該物體(g=10m/s2)( )A.所受到的摩擦力大小為20N,方向向左B.所受到的摩擦力大小為20N,方向向右C.運(yùn)動(dòng)的加速度大小為1.5m/s2,方向向左D.運(yùn)動(dòng)的加速度大小為0.5m/s2,方向向右5.如圖所示,一細(xì)線的一端固定于傾角為45°的光滑楔形滑塊A的頂端P處,細(xì)線的另一端拴一質(zhì)量為m的小球當(dāng)滑塊以多大的加速度向左運(yùn)動(dòng)時(shí),小球恰好對(duì)斜面沒有壓力?6.如圖,質(zhì)量m=2kg的物體靜
5、止在水平面上,物體與水平面間的滑動(dòng)摩擦力大小等于它們間彈力的0.25倍現(xiàn)在對(duì)物體施加一個(gè)大小F=8N、與水平方向夾角=37°角的斜向上的拉力已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s2,求物體在拉力作用下5s內(nèi)通過(guò)的位移大小。7. 如圖所示,一個(gè)放置在水平臺(tái)面上的木塊,其質(zhì)量為2kg,受到一個(gè)斜向下的、與水平方向成30°角的推力F=10N的作用,使木塊從靜止開始運(yùn)動(dòng),5s后撤去推力,若木塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1,則木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的總位移為多少?(g取10m/s2)【鞏固訓(xùn)練】1.如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量相同的物體1和2緊靠在一
6、起,放在光滑的水平桌面上若它們分別受到水平推力F1和F2作用,而且F1F2,則1施于2的作用力大小為()A. F1 B. F2C. (F1F2) D. (F1F2)2.跳傘運(yùn)動(dòng)員在下落過(guò)程中,假定傘所受空氣阻力的大小跟下落速度的平方成正比,即FkV2,比例系數(shù)k20 N·s2/m2,跳傘運(yùn)動(dòng)員與傘的總質(zhì)量為72 kg,起跳高度足夠高,則:(1)跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中做什么運(yùn)動(dòng)?收尾速度是多大?(2)當(dāng)速度達(dá)到4 m/s時(shí),下落加速度是多大?(g取10 m/s2)3.蹦床是運(yùn)動(dòng)員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾并做各種空中動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,一個(gè)質(zhì)量為60kg的運(yùn)動(dòng)員,從離水平網(wǎng)面3.2高處自由下
7、落,著網(wǎng)后沿豎直方向蹦回到離水平網(wǎng)面5.0高處。已知運(yùn)動(dòng)員與網(wǎng)接觸的時(shí)間為1.2,若把在這段時(shí)間內(nèi)網(wǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力當(dāng)作恒力處理,求此力的大小(g取10m/s2)。4.如圖所示,一水平傳送帶長(zhǎng)為20m,以2m/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng)。已知某物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1,現(xiàn)將該物體由靜止輕放到傳送帶的A端。求物體被送到另一端B點(diǎn)所需的時(shí)間。(g 取10m/s2)ABv5.如圖所示,質(zhì)量為m=2kg的物體與豎直墻間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,若受到與豎直線夾角為=30°的斜向上的推力F作用而沿豎直墻壁滑動(dòng),其加速度的大小為5m/s2,g取10m/s2 ,求(1)若物體向上勻加速運(yùn)動(dòng),推力的大小為多少?(2)若物體向下勻加速運(yùn)動(dòng),推力的大小為多少?【拓展練習(xí)】如圖所示,傳送帶與水平面的夾角為37°,以v=10m/s的速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng),在傳送帶B輕放一小物體,已知物體與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)=0.5,AB間
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