五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)題

1、.五年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期第一單元復(fù)習(xí)第一部分:根底知識(shí)積累與運(yùn)用一、 看拼音，寫漢字。tn yn y t mo綠 低 回 馬 禮 j jio xun y jn 束 摔 染 天 馬 l xiu s x sho jing勾 清 介 新 二、讀一讀，找出每組詞中一個(gè)錯(cuò)誤的讀音或錯(cuò)別字，并改正1.a 矗zh立 機(jī)械xi 天涯y 好ho客 b 戎ji裝 渲xun染 勾勒l(shuí) 目的d c 匕b首 似s乎 灑脫tu 明晰x 三、將詞語(yǔ)補(bǔ)充完好。 一 千里 翠色 流 飄帶舞 黃一體 心所 以待 始料 杯水 廢 忘 一體 銀裝素 精神 四、選詞填空。 嚴(yán)寒 嚴(yán)厲 嚴(yán)酷 1.為了 打擊毒販子，不管 酷暑，緝毒隊(duì)員都毫不放

2、松斗志，經(jīng)受了 的考驗(yàn)。 孝心 熱心 誠(chéng)心 愛心 上進(jìn)心1.我們青少年應(yīng)該向社會(huì)獻(xiàn)一片 ，對(duì)自己的父母要有 ，對(duì)同學(xué)要 ，對(duì)朋友要 ，學(xué)習(xí)上要有 。 陳列 陳設(shè) 排列1.展覽室里 著同學(xué)們的作業(yè)，本本 得很整齊。2.王老師家里的 極其簡(jiǎn)單。五. 按課文內(nèi)容填空。 1、那里的天比別處的天更得意，空氣是那么 ，天空是那么 ，使我總想 ，表示我滿心的 。 2、羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走在哪里都像 。 3、白楊樹從來就這么直。 需要它，它就在 很快地生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干。 遇到風(fēng)沙還是雨雪， 遇到干旱還是洪水，它 那么直，那么 ，不 ，也不 。 4、 ，浪淘風(fēng)簸自之天涯。如今直上銀河去，

3、 。 5.蒙漢情深何忍別， 。 我認(rèn)為這句話的意思是：_。六、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋。深： 顏色濃 開場(chǎng)以來經(jīng)歷的時(shí)間久 間隔 大，跟淺相反 程度高 極；很 深化；深遠(yuǎn)1、夜深了，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 2、這件衣服顏色太深了。 3、那件事產(chǎn)生了很深遠(yuǎn)的影響。 4、那口井特別深。 5、蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)！ 6、我們對(duì)他的遭遇深表同情。 七請(qǐng)為以下句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，填在括號(hào)里。假如就 因?yàn)樗?只有才無論都、他性格開朗， 有多少困難，他 表現(xiàn)得很樂觀。、 時(shí)間是組成生命的材料， 我們不能浪費(fèi)時(shí)間。、 這種神奇、美麗、和平的地方， 能成為生氣勃勃的鳥的世界，成為繁榮興盛的鳥的王國(guó)??！

4、、 人類大量砍伐森林， 會(huì)破壞地球的生態(tài)環(huán)境。八.按要求改寫句子。1、一位身著戎裝的將軍正在安息國(guó)邊境守候遠(yuǎn)道而來的中國(guó)使者。 縮句：_2、爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴(yán)厲起來。修改病句：_3、魔術(shù)師的精彩表演，讓在場(chǎng)的人們驚呆了。改為“被字句：_4.草原上有羊群。 擴(kuò)句_。5.從遙遠(yuǎn)的東方隱約傳來一陣丁零丁零的駝鈴聲。 縮句 _。6.沒有一場(chǎng)球賽比今天的這場(chǎng)球更精彩。 改成反問的語(yǔ)氣_。7.風(fēng)火山，這座萬年冰山露出了猙獰的面目，給筑路大軍來了一個(gè)下馬威。仿寫_。8.爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎？不是的，他也在表白著自己的心。學(xué)寫一個(gè)設(shè)問句 _.九口語(yǔ)交際。成績(jī)一向較差的李強(qiáng)因?yàn)槭敖鸩幻潦艿搅死?/p>

5、師的表?yè)P(yáng)，你會(huì)怎樣祝賀他，鼓勵(lì)他？我會(huì)這樣祝賀他，鼓勵(lì)他： 一我會(huì)閱讀。這次，我看到了草原。那里的天比別處的更得意，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么 ，就像只用綠色 ，不用墨線 的中國(guó)畫那樣，到處 ，輕輕 。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒適，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好似回味著草原的無限樂趣。1、在文中 里填上適宜的詞語(yǔ)。2、用下面的詞

6、語(yǔ)寫句子。 1、 那么那么2、既又既又3、作者從上到下，依次介紹了_ 等景物。4、用“畫出寫作者心里感受的句子。5、用“畫出文中的比喻句。6、從這段話中，你體會(huì)到草原有什么特點(diǎn)？二課內(nèi)閱讀爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴(yán)肅起來。他想了一會(huì)兒，對(duì)兒子和小女兒說：“白楊樹從來就這么直。 需要它，它就在 很快地生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干。 遇到風(fēng)沙還是雨雪， 遇到干旱還是洪水，它 那么直，那么 ，不 ，也不 。1、這段話選自?_?，爸爸向孩子介紹了白楊樹的三個(gè)特點(diǎn)：_、_、_。2、文中畫線的句子是 a.外貌描寫 b.神態(tài)描寫 c.動(dòng)作描寫 3、讀了這段話，我感受到了_ 4、給短文填空。閱讀短文，完成練習(xí)。

7、 哦！冬夜的燈光節(jié)選 我記得一個(gè)冬日之夜，有個(gè)農(nóng)民打 來說只有他一個(gè)人在家，而嬰兒正在發(fā)高燒。雖然汽車?yán)镉信瘹?，他也不敢冒險(xiǎn)帶嬰兒上路。他聽說我不管多么晚也肯出診，因此請(qǐng)我上門去給他的嬰兒治病。 雖然他把到他家的道路說了幾遍，我還是弄不清楚。 “我知道該怎么辦了。醫(yī)生，我會(huì)打 給沿途農(nóng)家，叫他們開亮電燈，你看著燈光開車到我這里來，我會(huì)把開著車頭燈的卡車放在大門口，那樣你就找得到了。他在 里告訴我這個(gè)方法，我覺得不錯(cuò)。 我開著車上路，車窗外面寒風(fēng)呼呼地怒吼著。果然，正如那位農(nóng)民所說的，沿途農(nóng)家全部把燈開亮了。平時(shí)，一入夜荒野總是漆黑一片，因?yàn)槟菚r(shí)候的農(nóng)家夜里是很節(jié)約的。一路的光指引著我，使我終于

8、找到了那個(gè)求醫(yī)的人家。我急忙給嬰兒檢查病情。這嬰兒燒得很厲害，不過沒有生命危險(xiǎn)。我給嬰兒打了針，再配了一些藥，然后向那農(nóng)人交代怎樣護(hù)理，怎樣給孩子服藥。當(dāng)我拾掇藥箱的時(shí)候，我心里在想，那么復(fù)雜的鄉(xiāng)村夜路，我怎能認(rèn)得路回去呢？ 這時(shí)候，外面已經(jīng)下大雪了。那農(nóng)人對(duì)我說，假如回家不方便，可以在他家過一夜。我婉言謝絕了。我還得趕回去，說不定深夜還會(huì)有人來求診，我壯著膽子啟動(dòng)引擎qn，把汽車徐徐地駛離這戶人家的門口，說實(shí)話，我的心里充滿著恐懼。但是，車子在道路上開了一會(huì)兒，我就覺察我的恐懼和憂慮是多余的。沿途農(nóng)家的燈都仍然亮著，通明閃亮的燈光仿佛在朝著我致意，人們用他們的燈光送我前行。我的汽車每駛過一家，燈光隨后就熄滅，而前面的燈光還閃亮著，在等待著我我沿途聽到的，只是汽車發(fā)動(dòng)機(jī)不斷發(fā)出的隆隆聲，以及風(fēng)的哀鳴和車輪碾雪的索索聲?？墒俏覜Q不感到孤獨(dú)，那種感覺就像在黑暗中經(jīng)過燈塔一樣。1、 給以下詞語(yǔ)選擇正確的讀音。在下面劃?rùn)M線。出診ch zhn ch zhn 恐