山東精神與美德山東建設(shè)調(diào)查報(bào)告(共8頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上山東精神與美德山東建設(shè)調(diào)查報(bào)告 大力弘揚(yáng)和培育新時(shí)期山東精神，今年以來(lái)，全省各地各部門乘勢(shì)而上，把弘揚(yáng)民族精神和培育新時(shí)期山東精神有機(jī)結(jié)合起來(lái)，貫穿于思想道德教育的全過(guò)程，廣泛開展了“弘揚(yáng)和培育山東精神、塑造新時(shí)期山東形象”主題教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)和培育“忠誠(chéng)守信、勤勞勇敢、務(wù)實(shí)苦干、開放創(chuàng)新”的新時(shí)期山東精神。同時(shí)，廣泛開展大討論，提煉和概括富有區(qū)域特色和時(shí)代特點(diǎn)的地方精神，進(jìn)一步把16字山東精神具體化，賦予公民道德建設(shè)強(qiáng)大生命力和活力。 在黨的十七大提出，要加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)。在全省范圍內(nèi)組織實(shí)施公民道德建設(shè)“四德工程”，突出愛(ài)心、誠(chéng)信、

2、孝敬、責(zé)任，整體推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，堅(jiān)持不懈抓出成效，抓出品牌。山東省始終把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入思想道德建設(shè)全過(guò)程,深入開展社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,大力推進(jìn)公民道德建設(shè)工程。因此山東精神與美德建設(shè)成為熱點(diǎn)問(wèn)題。為此我們做了詳細(xì)的關(guān)于山東精神與美德山東建設(shè)的調(diào)查。 本次調(diào)查從三個(gè)方面對(duì)山東精神與美德山東建設(shè)進(jìn)行剖析，調(diào)查在校園內(nèi)及校外市區(qū)舉行，主要是為了調(diào)查在校大學(xué)生及社會(huì)公民對(duì)于山東精神及美德山東的建設(shè)的看法和建議。 面向?qū)W校：題目比率請(qǐng)問(wèn)你的性別是（男，女）你的年齡范圍是A18周歲以下5.5%B 1822周歲 73.5% C 2327周歲21

3、%2，在濟(jì)南的你是否能明顯感覺(jué)的到山東精神的存在（）A時(shí)時(shí)刻刻 15.2%B偶爾58.3% C不明顯26.5%3，你認(rèn)為你們學(xué)校是否注重發(fā)揚(yáng)山東精神（）A很注重35.4%B一般情況 38.8%C不太在意25.8%4，你平時(shí)的生活垃圾會(huì)分類扔到垃圾箱嗎？（）A總是25.5%B偶爾59.3%C從不15.2%5，你認(rèn)為校園內(nèi)應(yīng)不應(yīng)該有類似燒烤的店鋪？（）A應(yīng)該 10.2%B不應(yīng)該59.5%C無(wú)所謂30.3%6，你對(duì)校園里隨處可見(jiàn)的小廣告有什么看法？（）A應(yīng)該貼，這樣可以讓我們更多的了解一些信息20.4%B不應(yīng)該貼，這樣嚴(yán)重影響學(xué)校形象44.3%C無(wú)所謂，與我關(guān)系不大35.3%7，

4、你覺(jué)得自己學(xué)校的環(huán)境情況怎么樣？（）A很好10.5%B綠化還不到位49.1%C有些污染，但不嚴(yán)重20.3%D環(huán)境很差，污染很嚴(yán)重20.1%8，您平時(shí)通過(guò)哪些渠道來(lái)關(guān)注體育新聞及其動(dòng)態(tài)（）A報(bào)紙刊物 24.2%B電視新聞15.1%C廣播10.3% D互聯(lián)網(wǎng)35.1%E從別人口中得知15.3%9，作為大學(xué)生，您了解在北京奧運(yùn)會(huì)上山東健兒奪得多少枚奧運(yùn)金牌嗎（）A 4枚29.3%B 5枚20.2%C 6枚10.4% D不清楚40.1%10，奧運(yùn)會(huì)，全運(yùn)會(huì)之后，全民健身成為熱潮，請(qǐng)問(wèn)您每周的運(yùn)動(dòng)健身時(shí)間有（）A基本沒(méi)時(shí)間 14.2%B 2小時(shí)以內(nèi)35.4% C 2小時(shí)到5小時(shí)25.2%D 5小時(shí)以上2

5、5.2%面向社會(huì)：題目比率1、您對(duì)山東文化了解多少？A:不了解34.1%B:比較了解55.3%C:很了解10.6%2、您對(duì)發(fā)揚(yáng)山東精神文化而采取的一系列措施（如參觀歷史遺址，組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)等）的看法？A:促進(jìn)了社會(huì)風(fēng)氣的發(fā)展35.3%B:有利于提高青年學(xué)生思想道德素質(zhì)29.4%C：主意雖好但微不足道10.1%D:純粹的形式主義25.2%3、你認(rèn)為山東文人對(duì)國(guó)家哪方面的建設(shè)具有推動(dòng)力？A:文明建設(shè)20.3%B:精神建設(shè)24.1%C:美德建設(shè)35.2%D:和諧社會(huì)建設(shè)20.4%5、你會(huì)用怎樣的方式繼承與發(fā)揚(yáng)山東文化？（體育方面）（1）你喜歡哪種體育運(yùn)動(dòng)？ A-爬山 5.2% B-踢足球 9.2% C

6、-打籃球  20.1%D-打羽毛球 5.1% E-排球 5.1% F-跑步 20.1% G-網(wǎng)球 4.3% H-鍵體操 5.7% I-跳繩 10.1% J-器械健美15.1%2-你每次運(yùn)動(dòng)多久時(shí)間? A-半個(gè)小時(shí)以內(nèi)35.3% B-一個(gè)小時(shí)19.4% C-一個(gè)小時(shí)以上 25.1% D-從來(lái)不做運(yùn)動(dòng)20.2%3-你覺(jué)得運(yùn)動(dòng)影響學(xué)習(xí)或工作嗎？ A-會(huì)，因?yàn)闇p小了占用了時(shí)間29.3% B-不會(huì)，經(jīng)常運(yùn)動(dòng)有助于提高學(xué)習(xí)效率55.4% C-不清楚 15.3%4-你認(rèn)為是什么限制了你的體育運(yùn)動(dòng)？ A-學(xué)習(xí)過(guò)于繁重19.4% B-自己沒(méi)有喜歡的體育項(xiàng)目30.1% C-身邊缺少體育器材40.1% D

7、-缺少鍛煉的同伴10.4%5-你認(rèn)為我國(guó)更應(yīng)該在體育的哪一方面加大投入？如何擴(kuò)大全民健身？環(huán)境方面1.世界環(huán)境日是幾月幾日？A.5月6日19.2%B.6月5日50.4%C.5月31日30.4%2.您平時(shí)有關(guān)注環(huán)保問(wèn)題嗎？ A.不太關(guān)心29.3% B.較少關(guān)心40.5% C.挺關(guān)心的20.1% D.十分關(guān)心10.1%3.您認(rèn)為礦業(yè)的開采造成的環(huán)境問(wèn)題應(yīng)有誰(shuí)負(fù)責(zé)？ A.開采商49.4% B.工商局20.2% C.政府15.1% D.當(dāng)?shù)鼐用?5.3%4.您認(rèn)為相關(guān)部門和基層單位對(duì)垃圾分類回收的宣傳力度到位嗎？ A.不到位54.2% B.有一定作用但不到位25.5% C.仍有待加強(qiáng)15.1% D.很

8、到位5.2% 在本次實(shí)地調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題，以下幾個(gè)是比較突出的： 校園方面：有些同學(xué)對(duì)于山東精神了解甚少，亦不關(guān)心山東精神文明道德文化的建設(shè)。對(duì)于山東人文不太了解，環(huán)境保護(hù)意識(shí)較差，對(duì)于山東精神與道德建設(shè)不利。 社會(huì)方面：坐公交蜂擁上車，不為老年人讓座，隨手亂仍垃圾，買車票不排隊(duì)等破壞文明精神的行為到處可見(jiàn)，社會(huì)公民對(duì)于山東精神文明亦了解不多，對(duì)此不感興趣。 作為當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于山東精神與美德山東建設(shè)的發(fā)展我們肩負(fù)重任，我們應(yīng)如何付諸實(shí)踐？經(jīng)過(guò)討論我們有以下建議：1、為建設(shè)山東精神與美德山東建設(shè)做宣傳2、深入了解山東文化3、大量閱讀文人事跡，4、學(xué)習(xí)山東人文知識(shí)5、自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境6、積極制止破壞環(huán)境的行為7、加大環(huán)境宣傳力度8、加強(qiáng)身體鍛煉，弘揚(yáng)山東精神9、繼承與弘揚(yáng)山東精神與道德文明。 大學(xué)作為培養(yǎng)和造就高素質(zhì)專業(yè)人才的搖籃，是知識(shí)傳播、知識(shí)創(chuàng)新與科技創(chuàng)新的基地，是認(rèn)識(shí)未知世界、探