幼兒園小班健康領(lǐng)域：氣味真正多

1、幼兒園健康標(biāo)準(zhǔn)教材幼兒園小班健康領(lǐng)域：氣味真 正多教學(xué)實(shí)錄How to make health educati on truly become an importa nt means of preve nti on andtreatme nt strategies, we must first form a service system?學(xué)校：班級(jí)：科目：教師：- 專業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)系列 下載即可用 -幼兒園小班健康領(lǐng)域：氣味真正多教學(xué)實(shí)錄教材簡(jiǎn)介 : 我們現(xiàn)在都知道健康教育很重耍，但是如何使健康教育真正成為防治策略的重 耍 手段，首先就要使它形成一個(gè)效勞體系，本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用丁 ?幼兒園幼兒園小

2、班健康科目，教案學(xué)習(xí)有利 ?教學(xué)目的、教學(xué)過程、教學(xué)評(píng)價(jià)一致進(jìn)行，配合教案教學(xué)可以讓學(xué)生更容易學(xué)習(xí)到教材里的內(nèi)容，下載后可以打印或者用丁 ?電子教學(xué)?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、嘗試用鼻子區(qū)分不同的氣味，開展感知能力2、了解簡(jiǎn)單的保護(hù)鼻子的方法。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、將香油、醋、酒、臭豆腐分別裝入瓶中，制成氣味瓶。2、關(guān)于保護(hù)鼻子的圖片?！净顒?dòng)過程】1鼓勵(lì)幼兒用自己的方法區(qū)分瓶子里的東西幼兒園教案師：“今天老師給小朋友帶來了四樣好東西，你們猜猜是什么？幼兒自由表述你是怎樣知道的？還可以用什么樣的方法知道 師給小朋友帶來的是什么禮物？2教育幼兒不能隨便品嘗不認(rèn)識(shí)的食品。要注意食品平安。2、教幼兒聞聞氣味并說出來，

3、知道是鼻子幫助我們聞到了各種氣味。請(qǐng)小朋友用鼻子聞聞各個(gè)瓶子，說出瓶子里的氣味。法是什輕師：剛剛有小朋友提出來用鼻子聞，下面我們就試一試這個(gè)方 行不行？教師翻開瓶子聞一聞，再讓小朋友聞一聞，讓幼兒說出 么？用同樣的方法說出其他三種液體的名字。教師在聞的過程屮示范正確聞氣味的方法：翻開瓶蓋，用手輕煽動(dòng)。3、幫助幼兒了解保護(hù)鼻子的方法。1請(qǐng)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)說一說，如何保護(hù)鼻子？師：“今天我們的鼻子幫助我們聞到了各種各樣的氣味，讓我 們知 道了瓶子里裝的是什么？如果鼻子不透氣，我們就聞不到氣味 幼兒園教案T,所以我們要好好保護(hù)鼻子，你知道有什么好方法來保護(hù)我們的鼻子嗎？ (2)圖示圖片，引導(dǎo)幼兒判斷對(duì)錯(cuò)。說說圖片上的小朋友保護(hù)鼻子的方法對(duì)不對(duì)？小結(jié)：我們的鼻子本領(lǐng)很大，既可以呼吸，又可以聞到很多的 氣 味，所以我們要好好保護(hù)自己的鼻子。不要往鼻子里塞東西；不要用手摳鼻子；流鼻涕及時(shí)擦；玩耍時(shí)注意防止碰到鼻子?！净顒?dòng)延伸】寶寶們，讓我們一起到外面呼