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文檔簡介

1、拒絕不良行為拒絕不良行為 做合格中學(xué)生做合格中學(xué)生 行為規(guī)范促養(yǎng)成行為規(guī)范促養(yǎng)成爭做文明中學(xué)生爭做文明中學(xué)生1988年,年,75位諾貝爾獎獲獎?wù)咴诎屠杈蹠?。在會位諾貝爾獎獲獎?wù)咴诎屠杈蹠?。在會議期間,有人問一位諾貝爾獲獎?wù)?,你在哪所大議期間,有人問一位諾貝爾獲獎?wù)?,你在哪所大學(xué)哪個實驗室學(xué)到了你認(rèn)為最主要的東西?這位學(xué)哪個實驗室學(xué)到了你認(rèn)為最主要的東西?這位白發(fā)蒼蒼的獲獎?wù)哒f是在幼兒園。在幼兒園學(xué)到白發(fā)蒼蒼的獲獎?wù)哒f是在幼兒園。在幼兒園學(xué)到了:把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的了:把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;午東西不要拿;東西要放整齊;吃飯

2、前要洗手;午飯后要休息;做錯了事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思飯后要休息;做錯了事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考;要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的考;要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些。全部東西就是這些。 故事分享:行為習(xí)慣源于生活的點點滴滴,卻對人的行為習(xí)慣源于生活的點點滴滴,卻對人的一生有重大意義。一生有重大意義。 習(xí)慣是一個人的資本!習(xí)慣是一個人的資本!播種行為,收獲習(xí)慣;播種行為,收獲習(xí)慣; 播種習(xí)慣,收獲性格;播種習(xí)慣,收獲性格; 播種性格,收獲命運。播種性格,收獲命運。 行為決定命運!行為決定命運!詩歌 活動活動1:下面就請同學(xué)們說說我們班下面就請同學(xué)們說說我們班級里存

3、在的一些不良行為習(xí)級里存在的一些不良行為習(xí)慣慣通過以上圖片,通過以上圖片,你都發(fā)現(xiàn)了哪你都發(fā)現(xiàn)了哪些不良行為?些不良行為?活動活動2:上課講小話不??幢聿宦犞v什么是不良行為習(xí)慣?什么是不良行為習(xí)慣? 對自己和他人的身心有害,對自己和他人的身心有害,不利于自己和他人的身心健康,不利于自己和他人的身心健康,妨礙他人,影響自己和他人成長妨礙他人,影響自己和他人成長等等一些行為習(xí)慣。等等一些行為習(xí)慣。課上的不良行為課上的不良行為 交頭接耳、高聲喧嘩、相互爭吵交頭接耳、高聲喧嘩、相互爭吵 精神不集中、不主動參與課堂討論、不精神不集中、不主動參與課堂討論、不做練習(xí),不積極發(fā)言;不記筆記做練習(xí),不積極發(fā)言;

4、不記筆記 做小動作做小動作 ,跟同桌或前后桌的同學(xué)嬉戲,跟同桌或前后桌的同學(xué)嬉戲玩耍;做跟課堂無關(guān)的事,涂鴉、寫信、玩耍;做跟課堂無關(guān)的事,涂鴉、寫信、寫字條,傳送字條。吃東西,喝水。寫字條,傳送字條。吃東西,喝水。 頂撞老師。頂撞老師。 校園內(nèi)的不良行為校園內(nèi)的不良行為 追逐打鬧,大聲喧嘩,亂丟果皮紙屑,吃追逐打鬧,大聲喧嘩,亂丟果皮紙屑,吃零食,說臟話,使用不文明語言;零食,說臟話,使用不文明語言; 破壞環(huán)境衛(wèi)生,破壞公物;破壞環(huán)境衛(wèi)生,破壞公物; 不尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體;不尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體; 不積極參加體育鍛煉,文藝活動;不積極參加體育鍛煉,文藝活動; 欺負(fù)同學(xué),

5、搞小幫派,和不良社會青年打欺負(fù)同學(xué),搞小幫派,和不良社會青年打交道交道; ; 染頭發(fā),燙頭發(fā),穿奇裝異服,戴首飾;染頭發(fā),燙頭發(fā),穿奇裝異服,戴首飾; 校園外的不良行為校園外的不良行為 不按時回家,不按時回家, 上學(xué)、放學(xué)路上追逐打鬧;不遵守上學(xué)、放學(xué)路上追逐打鬧;不遵守交通法規(guī);交通法規(guī); 乘坐公交車不尊老愛幼,主動讓座;乘坐公交車不尊老愛幼,主動讓座; 抽煙、酗酒抽煙、酗酒,打架斗毆;不遵守法令條規(guī),進(jìn)營業(yè)打架斗毆;不遵守法令條規(guī),進(jìn)營業(yè)性舞廳、歌廳、網(wǎng)吧;性舞廳、歌廳、網(wǎng)吧; 不尊重父母,不幫助父母做力所能及的家務(wù);不尊重父母,不幫助父母做力所能及的家務(wù); 隨地吐痰,亂扔雜物隨地吐痰,亂

6、扔雜物 ,不保護(hù)環(huán)境;,不保護(hù)環(huán)境; 在公共場所大聲喧嘩,不遵守公共秩序;在公共場所大聲喧嘩,不遵守公共秩序; 不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表一些不負(fù)責(zé)的話不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表一些不負(fù)責(zé)的話 活動活動3:案例分析:案例分析 規(guī)范小錦囊規(guī)范小錦囊遇到這樣情況,你該怎么辦?遇到這樣情況,你該怎么辦?自習(xí)課,老師都在開會,班上自習(xí)課,老師都在開會,班上同學(xué)很吵鬧,你該怎么辦?同學(xué)很吵鬧,你該怎么辦?如果你是班干部,你該怎么辦?如果你是班干部,你該怎么辦?遇到這樣情況,你該怎么辦?遇到這樣情況,你該怎么辦?你做作業(yè)時遇到難題,百思不得你做作業(yè)時遇到難題,百思不得其解,同學(xué)把做好的作業(yè)給你看,其解,同學(xué)把做好的作業(yè)給你看,你

7、該怎么辦?你該怎么辦?遇到這樣情況,你該怎么辦?遇到這樣情況,你該怎么辦?假如你的好朋友在無節(jié)制的上網(wǎng)假如你的好朋友在無節(jié)制的上網(wǎng)游戲,作為好朋友的你該如何幫游戲,作為好朋友的你該如何幫助她呢?助她呢?遇到這樣情況,你該怎么辦?遇到這樣情況,你該怎么辦?班里有同學(xué)損壞了公物,老師來班里有同學(xué)損壞了公物,老師來調(diào)查時誰也不說,一起幫助這位調(diào)查時誰也不說,一起幫助這位同學(xué)掩蓋事情真相,假如你是知同學(xué)掩蓋事情真相,假如你是知情者,但又礙于同學(xué)面子不好當(dāng)面情者,但又礙于同學(xué)面子不好當(dāng)面站出來說,你該怎么辦?站出來說,你該怎么辦?遇到這樣情況,你該怎么辦?遇到這樣情況,你該怎么辦?你的好朋友和其他同學(xué)發(fā)

8、生矛盾,你的好朋友和其他同學(xué)發(fā)生矛盾,希望你能夠希望你能夠“出手相助出手相助”,放學(xué)后,放學(xué)后“收拾收拾”那位同學(xué),你該怎么做?那位同學(xué),你該怎么做?中學(xué)生不良行為的危害中學(xué)生不良行為的危害 害自己害自己2.害家庭害家庭3.害社會害社會 倡導(dǎo)規(guī)范、告別陋習(xí),倡導(dǎo)規(guī)范、告別陋習(xí), 人人爭做文明中學(xué)生人人爭做文明中學(xué)生一、倡導(dǎo)文明禮貌用語,反對講粗話、臟話。一、倡導(dǎo)文明禮貌用語,反對講粗話、臟話。二、倡導(dǎo)講衛(wèi)生,按時做值日,反對偷懶。二、倡導(dǎo)講衛(wèi)生,按時做值日,反對偷懶。三、倡導(dǎo)文明休息,反對追逐打鬧、無故喧嘩。三、倡導(dǎo)文明休息,反對追逐打鬧、無故喧嘩。四、倡導(dǎo)注重個人儀表,男生不留長發(fā),女生不穿

9、高跟鞋,四、倡導(dǎo)注重個人儀表,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋, 不佩帶首飾,反對奇裝異服,衣冠不整。不佩帶首飾,反對奇裝異服,衣冠不整。五、倡導(dǎo)上課專心聽講,積極參與,按時完成作業(yè),反對拖五、倡導(dǎo)上課專心聽講,積極參與,按時完成作業(yè),反對拖 欠抄襲。欠抄襲。六、倡導(dǎo)養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,反對隨地吐痰,亂扔廢棄物。六、倡導(dǎo)養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,反對隨地吐痰,亂扔廢棄物。七、倡導(dǎo)愛校護(hù)校,維護(hù)學(xué)校聲譽,反對歪曲學(xué)校形象。七、倡導(dǎo)愛校護(hù)校,維護(hù)學(xué)校聲譽,反對歪曲學(xué)校形象。八、倡導(dǎo)同學(xué)間友好相處,互相幫助,反對破壞團(tuán)結(jié)。八、倡導(dǎo)同學(xué)間友好相處,互相幫助,反對破壞團(tuán)結(jié)。 我們從小講規(guī)范 快板 說千條,道萬條,講規(guī)范是第一條;千件寶,萬件寶,不如規(guī)范價更高;規(guī)范是顆水晶石,遵守規(guī)范心靈美;規(guī)范是盞紅綠燈,人生道路它引導(dǎo);中學(xué)生們守規(guī)范,思想品德往上跳;成年人們守規(guī)范,世界變得更美好;規(guī)范從我來做起,小事體現(xiàn)新風(fēng)貌;我們從小講規(guī)范,精心培育規(guī)范苗;明

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