少兒理財(cái)教育一級(jí)課程（課堂PPT）

1、1【少兒財(cái)學(xué)院】【少兒財(cái)學(xué)院】LEVEL-1LEVEL-1幼兒理財(cái)啟蒙課程幼兒理財(cái)啟蒙課程金錢篇金錢篇 第三章第三章 價(jià)值的認(rèn)識(shí)價(jià)值的認(rèn)識(shí) 2三、價(jià)值的認(rèn)識(shí)三、價(jià)值的認(rèn)識(shí) 1 1、價(jià)值：、價(jià)值：價(jià)值是指一種商品在交換中能夠交價(jià)值是指一種商品在交換中能夠交換得到其他商品的多少，如換得到其他商品的多少，如1 1頭牛可以交換到兩頭?？梢越粨Q到兩頭羊。價(jià)格是價(jià)值的表現(xiàn)形式。頭羊。價(jià)格是價(jià)值的表現(xiàn)形式。3三、價(jià)值的認(rèn)識(shí)三、價(jià)值的認(rèn)識(shí) 2 2、估值：、估值：即估算物品的價(jià)值。即估算物品的價(jià)值。 4三、價(jià)值的認(rèn)識(shí)三、價(jià)值的認(rèn)識(shí) 3 3、等價(jià)物、等價(jià)物 貨幣等價(jià)物貨幣等價(jià)物 1 1張張100100元元=2=2

2、張張5050元元=10=10張張1010元元=5三、價(jià)值的認(rèn)識(shí)三、價(jià)值的認(rèn)識(shí) 3 3、等價(jià)物、等價(jià)物 物物等價(jià)物物等價(jià) 我有我有1010個(gè)蘋果，你有個(gè)蘋果，你有2020個(gè)蘋果，我們總共有個(gè)蘋果，我們總共有3030個(gè)個(gè)蘋果。蘋果。=+6三、價(jià)值的認(rèn)識(shí)三、價(jià)值的認(rèn)識(shí) 3 3、等價(jià)物、等價(jià)物 錢物等價(jià)錢物等價(jià) 2020塊錢，可以買到塊錢，可以買到1010個(gè)蘋果和個(gè)蘋果和6 6個(gè)雪梨。個(gè)雪梨。=+7三、價(jià)值的認(rèn)識(shí)三、價(jià)值的認(rèn)識(shí) 5 5、估值與新舊、估值與新舊 物品的新舊程度不同，估值也不一樣。物品的新舊程度不同，估值也不一樣。8三、價(jià)值的認(rèn)識(shí)三、價(jià)值的認(rèn)識(shí) 5 5、估值與新舊、估值與新舊 一般情況下，

3、新的東西估值較高，舊的東西估值一般情況下，新的東西估值較高，舊的東西估值較低。如一手貨和二手貨。較低。如一手貨和二手貨。9三、價(jià)值的認(rèn)識(shí)三、價(jià)值的認(rèn)識(shí) 6 6、估值與好壞、估值與好壞 一個(gè)物品的完好程一個(gè)物品的完好程度，也會(huì)影響到它度，也會(huì)影響到它的估值。的估值。 如：一臺(tái)功能齊全如：一臺(tái)功能齊全的電冰箱和一臺(tái)沒的電冰箱和一臺(tái)沒有制冷功能的電冰有制冷功能的電冰箱，兩者的估值自箱，兩者的估值自然是不同的然是不同的。 10【少兒財(cái)學(xué)院】【少兒財(cái)學(xué)院】LEVEL-1LEVEL-1幼兒理財(cái)啟蒙課程幼兒理財(cái)啟蒙課程理財(cái)篇理財(cái)篇 第二章第二章 花錢花錢 11第二環(huán)節(jié)：花錢第二環(huán)節(jié)：花錢急需與不急需急需與不

4、急需 學(xué)會(huì)分辨學(xué)會(huì)分辨“急需急需”和和“不急需不急需”的東西。的東西。 比如：餓的時(shí)候米飯是比如：餓的時(shí)候米飯是“急需急需”的，楊梅是的，楊梅是“不不急需急需”的。的。 還有什么可以判別還有什么可以判別“必需必需”和和“想要想要”的呢？的呢？12第二環(huán)節(jié)：花錢第二環(huán)節(jié)：花錢重要與不重要重要與不重要 學(xué)會(huì)分辨學(xué)會(huì)分辨“重要重要”和和“不重要不重要”的的東西。東西。 比如：爸爸媽媽生比如：爸爸媽媽生病住院要送飯，這病住院要送飯，這是是“重要重要”的；請(qǐng)的；請(qǐng)同學(xué)吃飯相對(duì)而言同學(xué)吃飯相對(duì)而言就是就是“不重要不重要”的。的。 還有什么可以判別還有什么可以判別“重要重要”和和“不重不重要要”的呢？的呢？

5、13第二環(huán)節(jié)：花錢第二環(huán)節(jié)：花錢以物易物以物易物 易物原則：易物原則： 交換的東西可以是交換的東西可以是舊的，但不可以是舊的，但不可以是壞的。壞的。 交換的一定要是自交換的一定要是自己的，不能用其他己的，不能用其他人的物品去交換。人的物品去交換。 交易一定要得到雙交易一定要得到雙方的同意，交換后方的同意，交換后不得后悔。不得后悔。14第二環(huán)節(jié)：花錢第二環(huán)節(jié)：花錢認(rèn)識(shí)廣告認(rèn)識(shí)廣告 廣告無處不在。廣告無處不在。 好處。好處。方便、快捷。方便、快捷。 目的。目的。賣出東西。賣出東西。 影響力。影響力。可以讓知可以讓知道的人更多。道的人更多。 注意事項(xiàng)。注意事項(xiàng)。有些廣有些廣 告是含有虛假成分告是含有

6、虛假成分 的，應(yīng)該注意區(qū)分。的，應(yīng)該注意區(qū)分。15第二環(huán)節(jié)：花錢第二環(huán)節(jié)：花錢開支預(yù)算開支預(yù)算 預(yù)算案步驟：預(yù)算案步驟： 第一步：把每周收入（如零用錢和做家務(wù)而第一步：把每周收入（如零用錢和做家務(wù)而得的報(bào)酬）填上。得的報(bào)酬）填上。 第二步：填上每周的第二步：填上每周的“需要需要支出的項(xiàng)目。支出的項(xiàng)目。 第三步：填上第三步：填上“想要想要”的項(xiàng)目。的項(xiàng)目。 第四步：填上儲(chǔ)蓄項(xiàng)目。第四步：填上儲(chǔ)蓄項(xiàng)目。 第五步：把每周收入減去每周的第五步：把每周收入減去每周的“需要需要”支支出，然后把剩余的收入，分配到出，然后把剩余的收入，分配到“想要想要”項(xiàng)項(xiàng)目和儲(chǔ)蓄。目和儲(chǔ)蓄。 16第二環(huán)節(jié)：花錢第二環(huán)節(jié)：花

7、錢重要與不重要重要與不重要 學(xué)會(huì)分辨學(xué)會(huì)分辨“重要重要”和和“不重要不重要”的的東西。東西。 比如：爸爸媽媽生比如：爸爸媽媽生病住院要送飯，這病住院要送飯，這是是“重要重要”的；請(qǐng)的；請(qǐng)同學(xué)吃飯相對(duì)而言同學(xué)吃飯相對(duì)而言就是就是“不重要不重要”的。的。 還有什么可以判別還有什么可以判別“重要重要”和和“不重不重要要”的呢？的呢？17第二環(huán)節(jié)：花錢第二環(huán)節(jié)：花錢以物易物以物易物 易物原則：易物原則： 交換的東西可以是交換的東西可以是舊的，但不可以是舊的，但不可以是壞的。壞的。 交換的一定要是自交換的一定要是自己的，不能用其他己的，不能用其他人的物品去交換。人的物品去交換。 交易一定要得到雙交易一定要得到雙方的同意，交換后方的同意，交換后不得后悔。不得后悔。18第二環(huán)節(jié)：花錢第二環(huán)節(jié)：花錢記錄記錄 記錄的好處記錄的好處 記錄每天開支的習(xí)慣，記錄每天開支的習(xí)慣，在下次做預(yù)算時(shí)，便在下次做預(yù)算時(shí)，便可參考以往的消費(fèi)史，可參考以往的消費(fèi)史，計(jì)算出每日平均用多計(jì)算出每日平均用多少錢在零食、衣服、少錢在零食、衣服、玩具上，那預(yù)算便能玩具上，那預(yù)算便能更仔細(xì)和實(shí)際了。更仔細(xì)和實(shí)際了。 19第二環(huán)節(jié)：花錢第二環(huán)節(jié)：花錢記錄記錄 記錄的方法記錄的方法 第一種是把每天的開支記錄在簿上。第一種是把每天的開支記錄在簿上。 第二種方法需要幾個(gè)盒子，盒子上分別寫上衣第二種方法需要幾個(gè)盒子，盒子上分