人民教育出版地理選修六《可再生資源的合理利用與保護》學案_第1頁
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1、 20112012學年度臨汾市縣底中學 高二年級地理學科導學案設計備課組：地理主備人：梁杰 趙蕾艷審核人：張素琴班級：日 期：3月5日編 號：選6303課題：可再生資源的合理利用與保護學法指導結合實例，說明人類對可再生資源不合理利用造成的問題，以及保護、合理利用的成功經(jīng)驗。學習目標知識目標結合實例理解中國、世界淡水緊缺的解決對策。能力目標結合實例理解我國合理利用和保護耕地的措施。情感目標了解土地退化現(xiàn)象，結合實例理解土地退化的防治措施。知識鏈接聯(lián)系人類面臨的主要資源問題理解本節(jié)中對水資源、土地資源采取的措施學習過程基礎在線1、世界淡水緊缺解決對策有哪些？2、詳述中國水資源供需平衡對策有哪些？3

2、、耕地的利用與保護的基本國策是什么？應采取的具體措施有哪些？4、土地退化的概念是什么？其具體表現(xiàn)有哪些？防止原則與防治措施又分別是什么？能力提升1、如何理解水資源的分布不均？應如何解決？2、我國不同地區(qū)土地退化有何不同？拓展練習 c d ba風力沉積風力沉積流水侵蝕蒙古高原、黃土高原和華北平原因外力作用在成因上具有一定的聯(lián)系。圖1中各字母表示不同的主導外力作用類型，讀圖并回答第1-3題。蒙古高原黃土高原華北平原裸巖荒漠沙丘黃土塬黃土溝谷河口三角洲沖積扇 （圖1）1、下列有關外力作用a、b、c、d的敘述，正確的有（ ）a表示風力侵蝕作用 b表示風力搬運作用c表示流水溶蝕作用 d表示流水搬運作用A、 B、 C、 D、2、在c過程中，可能產(chǎn)生的生態(tài)環(huán)境問題是 ( ) A、水土流失 B、土地荒漠化 C、酸雨 D、沙塵暴3、蒙古高原最突出的生態(tài)問題是 ( ) A、水土流失 B、土地鹽堿化 C、土地荒漠化 D、生物多樣性減少4讀下圖，分析同答我國一些地區(qū)出現(xiàn)的環(huán)境問題的原因及治理措施：(1 2分) (1)地區(qū)沙漠化的人為原因是 。 (2)地區(qū)沙漠化

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