人民教育出版版語文八下我的母親導(dǎo)學(xué)案之六

1、2我的母親【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解文章內(nèi)容，理清課文結(jié)構(gòu)。2、學(xué)習(xí)運用具體事例來表現(xiàn)人物品格特點的寫法。3、體會母愛的偉大，感受作者對母親無限的懷念與感激之情?！緦W(xué)習(xí)重點】概括母親的形象，從具體事件中提煉母親的品性、特點?！緦W(xué)習(xí)難點】了解“母親”為人處世對作者的影響，感受作者對母親的感情。2、 合作探究1、文章圍繞母親寫了哪幾件事？這幾件事表現(xiàn)了母親怎樣的品性？由此，你認(rèn)為母親是一個怎樣的人？2、本文表達了作者對母親怎樣的感情？3、 母親的為人處世對作者有哪些影響？4、課文前三段看似與寫“母親”無關(guān)，為什么還要寫？5、作者主要寫母親是他的恩師，為什么除了寫母親的訓(xùn)導(dǎo)之外，還用更多的筆墨寫她與家人相

2、處的情形？3、 拓展提升6、母親教育兒子是非常嚴(yán)格的，你是怎樣看待母親的教育方法的？你對目前的家庭教育有什么看法？你父母是如何教育你的？7、文章結(jié)尾寫道：“我在我母親的教訓(xùn)之下度過了少年時代，受了她的極大極深的影響”。你在哪些方面深受自己母親的影響？回憶一下，與同學(xué)們交流。四、我的收獲與疑問 第二課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、品味飽含感情，講究分寸的語言。2、理解母親，體會真摯的母愛，完成本單元寫作實踐?！緦W(xué)習(xí)重點】1、品味語言2、寫作2、我的母親一文，作者通過回憶童年至少年時代在母親的嚴(yán)格要求和深情關(guān)愛下成長的幾件事，表達了作者對母親的懷念和敬愛之情。那么，作者運用了哪些寫作技巧來表達這些情感？4、

3、拓展提升1、在我們成長的過程中，母親給我們的關(guān)心是最多的，你和母親之間有哪些令你難忘的親情故事呢？請說一說。（生思考后，互相交流）2、回答下列幾個問題：（1）你過生日嗎？你的母親過生日嗎？你知道母親的生日嗎？（2）你知道母親的心愿嗎？你做過令母親欣慰的事嗎？（3）你知道母親喜歡什么嗎？（4）你給母親使過臉色、頂過嘴嗎？3、用自己獨特的方式表達對母親的愛。（1）展示歌頌?zāi)赣H的歌曲、詩歌、文章、故事、名言等。（2）每個人設(shè)計一張卡片，內(nèi)容：最想母親說的一句話。4、寫作訓(xùn)練同學(xué)們，每一天我們都沐浴在母愛的陽光下，每一刻母親的心都牽掛著我們，讓我們由衷地?zé)釔勰赣H，感謝母親吧！讓我們用筆記錄下我們和母親

4、在一起的感人瞬間。可以為母親做傳記；也可以給母親寫一封信；還可以寫關(guān)于母親的任何文章。五、我的收獲與疑問2 我的母親 一略2、 合作探究1“我母親管束我最嚴(yán)，她是慈母兼任嚴(yán)父?！保?）喚我起床，催我上學(xué)諄諄教誨，嚴(yán)格督促。（2）母親從不在外人面前打我、罵我保護孩子自尊心，教子有方。（3）我說輕薄話，手重重責(zé)罰教之嚴(yán)。（4）新年之際，大哥的債主討債，母親從不遷怒別人寬容、溫和、仁慈。（5）忍受兩個嫂子給她的氣，不可再忍時，便以痛哭解心中之苦寬容忍讓。（6）受“辱”后，非常生氣，討回公道有剛氣。由此可看出母親是一個教子有方，對子嚴(yán)格，寬容忍讓，仁慈溫和，有剛氣的人2、 作者對母親懷有敬愛和懷念之情

5、。3、我學(xué)到了母親的“好脾氣”，“待人接物的和氣”，“寬恕人”，“體諒人”的優(yōu)秀品質(zhì)。4、文章前三段寫作者的性格特征和童年生活，既寫了同年生活的單調(diào)和失落，也寫出了環(huán)境與教育一個人性格的養(yǎng)成所起的奠基作用，前三段不僅為寫母親起到很好的鋪墊作用，而且與文末相呼應(yīng)。5、寫母親與家人相處的情形，是為了體現(xiàn)母親平時的待人接物以及這些對我的影響。寫她以身示范對我的耳濡目染，潛移默化的教育和影響，這不僅寫母親對我的“言教”，更寫了母親對我的“身教”。三、略第二課時二、1、 文章中字里行間流露出對母親的愛戴、感激之情，這種感情表現(xiàn)在樸實的語言之中。對文章采用這種樸實的語言，可以從兩個方面來理解。首先，文章質(zhì)

6、樸、真切的敘述語言和自然流暢的結(jié)構(gòu)與作者真摯、發(fā)自內(nèi)心的情感相輔相成，相得益彰。如有些語句就包含感情：“每天天剛亮?xí)r，我母親多久了”其中“我從不知道她醒來坐了多久了”酒漿母親的辛苦寫得淋漓盡致。再如“我母親二十三歲做了寡婦，又是當(dāng)家的后母。萬分之一?！边@句話寫得極為蒼涼，將母親的凄涼生活景況的定性力透紙背，令人讀來潸然淚下。其次，文章是用童年回憶童年往事的，毫無成人的姿態(tài)，亦無學(xué)者的深沉，如實道來，真誠傾吐，甚至可以說，作者是掏出“心靈”來寫母親的，全文自然而然地洋溢著對母親的敬愛之情。2、 （1） 截取人物最典型的經(jīng)歷來寫。 （2）細膩而飽含真情的語言。 （3）穿插必要的議論。 （4）選取生活中平凡的小事四、3、（2）你的前半生我無法參與， 你的后半生我奉陪到底。母親為了孩子可謂是鞠躬盡瘁，在這里我要深情的說：“最疼愛我的人是您，最牽掛我的人是您，