人教版高三選修五地理全年教學(xué)計(jì)劃：自然災(zāi)害與防治

1、.人教版高三選修五地理全年教學(xué)方案：自然災(zāi)害與防治老師和學(xué)生一樣，需要做一個(gè)規(guī)劃。查字典地理網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了高三選修五地理全年教學(xué)方案，歡送閱讀與選擇!考綱 1.主要自然災(zāi)害的類(lèi)型與分布自然災(zāi)害的主要類(lèi)型及其特點(diǎn);世界主要自然災(zāi)害帶的分布。2.我國(guó)的主要自然災(zāi)害地震、泥石流、滑坡等地質(zhì)地貌災(zāi)害的產(chǎn)活力制與發(fā)生過(guò)程;臺(tái)風(fēng)、寒潮、干旱、洪澇等氣象災(zāi)害的形成原因。3.自然災(zāi)害與環(huán)境同一自然災(zāi)害造成危害程度的地域差異;我國(guó)自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)的自然環(huán)境特點(diǎn)。4.防災(zāi)與減災(zāi)主要自然災(zāi)害的適當(dāng)應(yīng)對(duì)方法或應(yīng)急措施;我國(guó)防災(zāi)、減災(zāi)的主要成就。分析解讀 1.呈現(xiàn)形式：圖像取材效勞于考察主題，多項(xiàng)選擇用區(qū)域圖、統(tǒng)計(jì)圖、等

2、值線(xiàn)圖、剖面圖等圖形反映自然災(zāi)害的時(shí)空分布、變化特征。2.考察內(nèi)容：試題設(shè)計(jì)線(xiàn)索明晰，多從“某區(qū)域/某類(lèi)災(zāi)害的分布成因危害防治措施的鏈條中選取某些節(jié)點(diǎn)設(shè)置問(wèn)題;考察內(nèi)容主題突出，多數(shù)試題中包含“分布特點(diǎn)/變化規(guī)律形成原因的因果關(guān)系問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)“地與“理的交融。3.設(shè)問(wèn)構(gòu)造：多數(shù)試題的設(shè)問(wèn)采用“描繪闡釋+論證探究的構(gòu)造形式第一步描繪闡釋?zhuān)焊鶕?jù)圖文信息歸納概括地理分布變化規(guī)律;調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)闡釋其成因。第二步論證探究：應(yīng)用性、理論性突出，多為探究性問(wèn)題，如問(wèn)題/危害、措施/對(duì)策/建議。4.所選區(qū)域以我國(guó)為主，意在關(guān)注我國(guó)災(zāi)害多發(fā)的國(guó)情、樹(shù)立防災(zāi)減災(zāi)意識(shí);多以小區(qū)域微觀(guān)切入。第1講 用辯證觀(guān)點(diǎn)認(rèn)識(shí)自

3、然災(zāi)害考點(diǎn)一 自然災(zāi)害及其類(lèi)型疑難剖析1.自然災(zāi)害的發(fā)生與災(zāi)害損失自然災(zāi)害的發(fā)生主要是自然的力量引發(fā)的，其與自然力量的關(guān)系及其災(zāi)害損失表現(xiàn)如下所示：2.自然災(zāi)害與人為災(zāi)害的區(qū)別按災(zāi)害發(fā)生的主導(dǎo)因素不同，可分為自然災(zāi)害和人為災(zāi)害，二者既有區(qū)別又有聯(lián)絡(luò)。類(lèi)型 自然災(zāi)害 人為災(zāi)害主導(dǎo)因素 自然因素 人為因素根本因素 致災(zāi)因子 自然作用 人類(lèi)活動(dòng)承災(zāi)體 人類(lèi)和人類(lèi)社會(huì)典例 地震、泥石流、滑坡等 消費(fèi)事故、交通事故、生活事故、戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)動(dòng)亂等3. 自然災(zāi)害的分類(lèi)思路自然災(zāi)害種類(lèi)繁多，分類(lèi)思路也很多，主要有如下幾種：分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn) 包括種類(lèi)按成因分 地質(zhì)災(zāi)害、氣象災(zāi)害、生物災(zāi)害、人為誘發(fā)災(zāi)害等按表現(xiàn)特征分 突發(fā)型災(zāi)害、緩發(fā)型災(zāi)害、過(guò)渡型災(zāi)害按開(kāi)展過(guò)程分 原生災(zāi)害、次生災(zāi)害等按承災(zāi)體的性質(zhì)分 城市災(zāi)害、農(nóng)業(yè)災(zāi)害、礦山災(zāi)害等按損失程度分 輕度災(zāi)害、中度災(zāi)害、重大