第一周解決問題

1、 第一周 解決問題 1、解決問題（一）【題型概述】找到題目中隱藏的信息或關(guān)系來解決一些生活中的數(shù)學(xué)問題?！九e一反三】1、哥哥有60張郵票，弟弟的郵票比哥哥少12張。兄弟倆一共有幾張郵票？2、小青、小紅、和小明每人都買了8本課外書，他們一共送給福利院小朋友21本書，那么還 剩多少本書？3、 食堂買來一批黃豆，每天用去9千克，6天后還剩35千克，食堂原有多少千克黃豆？【奧賽訓(xùn)練】1、慶?！傲弧眱和?jié)，同學(xué)們表演節(jié)目，穿花裙子的和穿白裙子的共有18人，穿花裙子的 比穿白裙子的多4人。問穿花裙子的和穿白裙子的各有多少人？2、 第一個筐中有15個球，第二個筐中有11個球。從第一個筐中拿出幾個球放到第二

2、筐中，兩 個筐中的球才能一樣多？3、 劉明打開一本故事書，發(fā)現(xiàn)左、右兩頁的頁碼數(shù)字和是93，你知道劉明打開的是哪兩頁嗎？ 2、解決問題（二）【題型概述】根據(jù)減法中的基本關(guān)系：被減數(shù)減數(shù)=差，被減數(shù)=差減數(shù)，減數(shù)=被減數(shù)差 可解決一些生活中的實(shí)際問題?！九e一反三】1、 水果店原來有52箱水果，賣出16箱，又運(yùn)進(jìn)了23箱。現(xiàn)在水果的箱數(shù)比原來是多了還是 少了？多了或少了幾箱？2、 把兩條長38厘米的紙條粘在一起，合成一條長72厘米的紙條。中間粘貼部分的紙條長幾厘 米？3、 食堂里有西紅柿48個，還有一些土豆，中午做菜用了24個土豆，剩下的土豆還比西紅柿多 18個，原來有土豆多少個？【奧賽訓(xùn)練】1、

3、 甲、乙兩人年齡之和等于丙的年齡，甲、乙、丙年齡之和等于46歲，甲比乙小5歲，你能 算出甲是幾歲嗎?2、 一筐蘋果連筐重46千克，賣出一半后，連筐重24千克。蘋果和筐各重多少千克?3、 大、小兩桶油共重50千克，兩個桶分別倒出同樣多的油后，還剩10千克和6千克。大、小 兩個桶原來各裝油多少千克？ 3、解決問題（三）【題型概述】簡單應(yīng)用題是由兩個已知信息和一個問題組成。有些應(yīng)用題，由于信息和問題不夠，無法計算，需要補(bǔ)上信息和問題才能計算結(jié)果。補(bǔ)信息、補(bǔ)問題的練習(xí)能幫助我們進(jìn)一步掌握應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系?！九e一反三】1、（1）補(bǔ)信息：兩個同學(xué)跳繩，小紅跳了50次， ， 兩人一共跳了多少次？ （2

4、）補(bǔ)問題：兩個同學(xué)跳繩，小紅跳了50次，比小明多跳18次， ？2、下面題目缺了什么信息？請補(bǔ)充完整再解答。 （1）猴山上有18只大猴， ，小猴有多少只？ （2）大猴的只數(shù)是小猴的2倍少2只， ，大、小猴子一共 有多少只？3、補(bǔ)問題，使它們成為兩步計算的應(yīng)用題。 （1）實(shí)驗小學(xué)二年級有3個班，共有學(xué)生120人，其中二（2）班有學(xué)生42人，二（3）班 有學(xué)生43人， ？ （2）水果店進(jìn)了一批水果，第一天進(jìn)了20箱蘋果，第二天上午進(jìn)了25箱梨，下午進(jìn)了35 箱梨， ？【奧賽訓(xùn)練】1、一盒糖果，總數(shù)不超過20顆，把它們平均分給6個小朋友，還余2顆。這盒糖果最多有幾 顆？最少有幾顆？2、 停車場里原來停

5、放的轎車比卡車多12輛，后來轎車開走6輛，卡車開進(jìn)8輛。這時停車場 里哪種車多？多幾輛？ 4、解決問題（四）【題型概述】“倍”就是“一個量相當(dāng)于幾個另一個量”的比較方法，要知道：“求一個數(shù)的幾倍是多少”的時候用乘法；求一個數(shù)的幾倍多幾，可以先用乘法，再加上多的部分；求一個數(shù)的幾倍少幾，要先乘再減?！九e一反三】1、看圖寫算式。 2、學(xué)校有音樂老師5名，數(shù)學(xué)老師的人數(shù)比音樂老師的5倍少2名。學(xué)校有數(shù)學(xué)老師多少名？3、 學(xué)校有音樂老師5名，語文老師的人數(shù)比音樂老師的5倍多3名。學(xué)校有語文老師和音樂老 師共多少名？【奧賽訓(xùn)練】1、小紅和3位朋友去運(yùn)西瓜，每人運(yùn)了8個，還剩25個。一共有多少個西瓜？2、

6、停車場上小卡車有8輛，大卡車再開來4輛正好是小卡車的3倍。大卡車原有多少輛？3、 校車上有6名女生，男生人數(shù)減少9人就是女生的2倍。男生多少名？車上一共有多少人？4、 第二周 表內(nèi)除法（一） 1、解決問題（五）【題型概述】在解有些應(yīng)用題時，順向推理比較困難或者出現(xiàn)繁雜的計算，但從最后的結(jié)果出發(fā)，從后往前一步一步地推算，就方便得多，這種方法叫倒推法。在處理一些問題時經(jīng)常要用到倒推法?！九e一反三】1、 張老師有3條連衣裙，是王老師的連衣裙的一半，張老師和王老師一共有幾條連衣裙？2、 二年級舞蹈組有6個同學(xué)，是體育組人數(shù)的一半，體育組的人數(shù)是合唱組人數(shù)的一半。合唱 組有多少個同學(xué)？3、 姐姐有9張郵

7、票，是哥哥郵票數(shù)的一半，姐姐比哥哥少多少張郵票？【奧賽訓(xùn)練】1、 一幢六層樓房，每層樓有14級臺階，小鋼從一樓走到五樓，一共走了多少級臺階？2、 一些茶杯，比10個多，比20個少，分得份數(shù)和每一份的個數(shù)同樣多。這些茶杯有多少個？3、 張叔叔測量公路，先在起點(diǎn)立了一根標(biāo)桿，以后每隔30米立一根，已經(jīng)立了9根。算一算， 第一根到第九根之間相距多少米？ 2、除法【題型概述】在解決問題時我們要選擇好信息，要找到合適的信息解決問題?！九e一反三】1、30個少先隊員參加勞動，每6個少先隊員分成一組，可以分成多少組？2、3只母雞4天生了12個蛋，平均每只雞生幾個蛋？平均每天生幾個蛋？3、24朵花，平均分給小晴

8、、小紅、小華和小莉，每人可以分幾朵？【奧賽訓(xùn)練】1、 同學(xué)們劃船，六年級比五年級多去了18人，這樣多借了3條船，平均每條船坐多少人？2、2只貓同時捉2只老鼠要2分鐘，照這樣計算，4只貓4分鐘捉幾只老鼠？3、 若干名男同學(xué)和3名女同學(xué)進(jìn)行乒乓球單打比賽，如果每個男同學(xué)和每個女同學(xué)都打一盤， 一共要打15盤。問參加單打比賽的男同學(xué)有多少名？ 3、用2-6的乘法口訣求商（一）【題型概述】一般問題有2條信息和1個問題，在解答的過程中要仔細(xì)審題，弄清數(shù)量之間的關(guān)系再進(jìn)行計算?！九e一反三】1、先根據(jù)信息選擇問題，再列式計算。 24個同學(xué)去游泳，平均分成4個小組， ？ （1）可以分成幾組？ （2）每個小組有

9、幾個同學(xué)？（3）一共有幾個同學(xué)？2、5只冬瓜重25千克，平均一只冬瓜重幾千克？3、 學(xué)校木工組一個星期修了42張桌子，那么平均每天修幾張桌子？【奧賽訓(xùn)練】1、 一條繩子長30米，剪去6米后把剩下的繩子平均分成3段，每段繩子有幾米？2、 買1本連環(huán)畫要40元，和5本故事書的價格相同，那么買3本故事書要多少元？3、已知 AAABBBB=32 那么 A=（ ） ABBBB=24 B=（ ）4、比較a和b的大?。╝和b都不等于0），并在（ ）里填上“>”、“<”或“=”。 （1）a×4=b×5 a（ ）b （2）a×4=b×4 a（ ）b （3）a&

10、#247;4=b×1 a（ ）b 4、用2-6的乘法口訣求商（二）【題型概述】除法是乘法的逆運(yùn)算，要想熟練地算出除法算式中的商，就必須很熟練地掌握所學(xué)的乘法口訣，其次要通過常見的數(shù)量之間的關(guān)系，初步理解除法的意義，從而掌握“幾倍” 在現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用。 【舉一反三】1、如果 是 的6倍，那么下面的算式中正確的是（ ）。 （1） 6= （2） ×6= （3） 6= （4） ×6= 2、 飼養(yǎng)小組養(yǎng)了白兔32只，黑兔8只，白兔只數(shù)是黑兔的幾倍？3、 小雅和爸爸、媽媽去公園游玩，大人票每張20元，兒童票半價，他們買門票一共花了多少 元？4、 二（1）班小朋友排成4列做早

11、操，每列的人數(shù)相等，小胖站在其中一列，他前面有4人， 后面有2人。二（1）班一共有多少人？【奧賽訓(xùn)練】1、 一共有40枝鉛筆，最少去掉幾枝，正好平均分給6個小朋友？最多需要增加幾枝，才可以 平均分給7個小朋友？2、 小云帶了一些錢去超市買飲料，買了4瓶可樂，每瓶6元，正好用去小云一半的錢，小云所 帶的錢一共可以買幾瓶可樂？3、 一個三位數(shù)，它百位上的數(shù)是十位上數(shù)的3倍，個位上的數(shù)是十位上數(shù)的2倍，這個個數(shù)可 能是多少？ 第四周 1、重疊問題【題型概述】同學(xué)們都玩過剪紙吧，如果把兩張紙用膠水粘在一起，那么兩張紙必然會有一部分粘合在一起，這粘合的部分就叫重疊。【舉一反三】1、有兩根鐵絲，一根長為3

12、0厘米，另一 根長為50厘米。將這兩根鐵絲焊接成一根長75厘米的長鐵絲，那么中間的焊接重疊部分長多少厘米？2、兩根木棍扎在一起，從頭到尾共長56厘米，其中一根木棍長38厘米，中間的重疊部分長9厘米，另一根木棍長多少厘米？3、三（4）班做完語文作業(yè)的有39人，做完數(shù)學(xué)作業(yè)的有26人，兩種作業(yè)都完成的有33人，每人至少完成了一種作業(yè)。三（4）班共有學(xué)生多少人？【奧賽訓(xùn)練】1、如圖，把9塊木塊用鐵釘訂成一條木條，每兩塊重疊處釘4個鐵釘，一共需要多少個鐵釘？2、 如圖，有四塊各長80厘米的木板，訂成一塊木板，中間釘在一起重疊部分是10厘米，那么釘成的木板長多少厘米？3、 把五段一樣長的紙條頭尾相接粘合

13、在一起，接成一條長100厘米的紙條，每段頭尾相接重疊部分是5厘米。那么原來每段紙條長多少厘米？ 2、表內(nèi)除法（1）【題型概述】利用7、8、9的乘法口訣不僅能幫助我們解決乘法求積，還能幫助阿門解決除法求商，通過圖意理解能很好地運(yùn)用乘法口訣解決實(shí)際問題?！九e一反三】1、 幼兒園里一位老師帶著7個小朋友去看電影，電影票共付了72元，每張電影票多少元？2、 媽媽買來一些梨和8個蘋果，吃了4個梨，剩下的梨是蘋果的2倍。媽媽買來多少個梨？3、 看圖做題?！緤W賽訓(xùn)練】1、 有一道除法算式，除數(shù)是6，小馬虎不小心把除數(shù)6看成了9，商變成了4.原來除法算式的 商是幾？2、 有一道除法算式，除數(shù)是9，小強(qiáng)把被除數(shù)

14、的個位上和十位上的數(shù)字顛倒了，結(jié)果商變成了 5。請問：原來的商是幾？3、 在一道除法算式中，除數(shù)8看成了6，結(jié)果商比原來大了2。想一想被除數(shù)是多少？ 3、表內(nèi)除法（2）【題型概述】通過分析，進(jìn)一步理解“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”，知道求倍數(shù)用除法計算，并能將這一知識運(yùn)用到生活中解決實(shí)際問題?！九e一反三】1、 爸爸今年35歲，明明今年5歲。明年爸爸的歲數(shù)是明明的幾倍？2、 媽媽去年27歲，小華去年3歲。今年媽媽的年齡是小華的幾倍？3、 媽媽今年28歲，小麗今年4歲。4歲，媽媽的年齡是小麗的幾倍？【奧賽訓(xùn)練】1、40個小朋友去勞動，每8個人分到3把拖把。一共需要要準(zhǔn)備多少把拖把？2、 一根鐵絲20米，對折再對折，這時每折長幾米？3、 媽媽給了小東一袋糖，小東把糖的一半給了姐姐，又把剩下的一半給了弟弟，這時他還剩5 粒糖。這袋糖一共有幾粒？4、一筐蘋果，第一次賣出22個，第二次賣出剩下的一半多2個，這時還剩下8個。這筐蘋果 一共有幾個？ 4、千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識【題型概述】運(yùn)用計數(shù)器，知道這些數(shù)是由幾個百、幾個十和幾個一組成的，能讀出、寫出這些數(shù)。掌握千以內(nèi)數(shù)的大小比較?！九e一反三】1、 5個百，7個十和9個一組成的數(shù)是（ ）。 3個十和6個百組成的數(shù)是（ ）。2、 有一個三位數(shù)，百位上的數(shù)字和十位上的數(shù)字相等，和為10，百位上的數(shù)字