202_年度精選初中音樂教師述職報告5篇.doc

1、2022年度精選初中音樂老師述職報告5篇當前,初中音樂老師培訓普遍存在一些不容無視的問題,教育主管部門和學校應當強化研究,扎實有效進步初中音樂老師培訓的實際成效。那初中音樂老師述職報告有哪些呢?以下是wttWTT為大家搜集整理的初中音樂老師述職報告的全部內容了，僅供參考，參考!希望可以幫助到您。20_年度精選初中音樂老師述職報告(一)光陰如梭，一個學期轉眼間就過去了，從我任教以來這已經(jīng)是第八個學期了，在經(jīng)歷了班主任，科學老師等工作后，我開場了音樂老師的工作，上學期學校考慮到我在音樂方面有所特長，安排我任教4個班級的音樂課，本學期我所任教的班級由原來的低年4個班級增加到9個班級，既有低年又有高年

2、，在總結上學期經(jīng)歷教訓的根底上，我聽取了教誨處指導們的指點，進一步豐富自己的音樂課堂。我喜歡做音樂老師，也許由于從小就學過電子琴，舞蹈，再加上在師范學校里，自己選修了音樂，學習過指揮，鋼琴，聲樂的緣故，使我更加熱愛如今的工作崗位。音樂不僅能帶給孩子們歡樂，也帶給我快樂。我喜歡唱歌，喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞，喜歡和孩子們一起跳舞。下面我就這學期的工作情況加以總結。首先，在日常教學方面，每節(jié)課前我都仔細、認真的備課，編排律動，到倉庫找與教學有關的樂器，如:碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵.。當孩子們看到這些平時沒有接觸過的樂器后，課堂上的表現(xiàn)更加積極了，注意力更加集中了，情緒更加高漲了。音樂本來

3、就是人們在快樂或傷感時用來抒發(fā)內心感受的最好方式，孩子們一天在學校中要學習各種文化課，大腦處于緊張狀態(tài)，一節(jié)音樂課給了他們放松的空間，每當孩子們看到我走進教室的時候心情就格外的興奮，笑容立即掛在他們臉上。課前孩子們會將書中學過的歌曲邊唱邊跳，他們也會和鄰近的同學一起舞蹈，帶著笑容完成律動過程。舞蹈是人們快樂時表達內心世界的一種方式，雖非專業(yè)舞蹈老師，但我在每節(jié)課中都帶著學生根據(jù)欣賞音樂的節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內容編排舞蹈動作，孩子們的興趣一下子提到了最高點，他們在音樂課堂上盡情的展現(xiàn)自我，從一張張得意的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!其次，在獲得成績方面，本學期我參加了由本溪市明山區(qū)實驗小學主

4、辦的遼寧省雙語課展示活動，在沈陽的兩年大學經(jīng)歷就是為了彌補師范期間大學英語沒能通過四級才繼續(xù)學習的，這次終于有了用武之地，初次嘗試雙語課教學，我搜集了大量資料，因為音樂雙語課是史無前例的，課前于主任幫我搜集有關雙語課的資料，給了我很大的啟發(fā)。一次又一次的示范課后，班主任任麗娟給我提出很多珍貴意見，楊蘇老師幫我一次又一次的完善課件，邸主任、鄭主任聽過我很多節(jié)音樂課也給了我許多指導，帶著試一試的心情我參加了校內雙語課的選拔，得到了校指導和教研員的肯定。校指導的指導使我的雙語課更加豐富，更加完善。作為唯一的一節(jié)音樂雙語課，我參加了本次活到的展示，可是活動定在了周六舉行，假如用本校的學生，會有許多困難

5、，想到這校指導和我們一致認為用塔東小學的學生，不是自己平時所熟知的學生，這就更加考驗我駕馭課堂的才能了。因為活動當天同一時間段內有多節(jié)課在展示，所以我以為不會有多少人能到我的教室聽課，但當我走進老師的時候，看到了許多生疏的面孔，我對自己說“冷靜，鎮(zhèn)定，你一定沒問題的?！闭n堂上每個環(huán)節(jié)都在我的掌控之中，雖然是初次合作，但課堂效果卻格外的好。聽課的老師們還以為是我們自己帶來的學生，課后全國雙語教育實驗學校理事會(常務副理事長)侯玉林老師，給了我很多指導，他說:“我今天看到這個課表后就決定要來聽你這節(jié)雙語音樂課，首先，你的英語發(fā)音很標準，口語很好，整個課堂教學的設計、環(huán)節(jié)，課堂氣氛做的都沒上面問題，

6、只是在音樂課堂既然要用雙語教學，就要教給學生們，音樂方面的英語術語。假如在這方面日益加強我想你的音樂雙語課將是非常出色的，假如有時機到本溪來，我一定會再去聽聽你的音樂雙語.”。聽了侯玉林老師的話使我收到很多啟發(fā)。假如將來學校在雙語課方面有所嘗試，我愿意將我的音樂雙語課繼續(xù)下去。在其他方面，這學期我的辦公室調整到了二年組，使我與一些以前不常接觸的老師們，有了更進一步的理解，雖然大家教授科目不同，但在很多方面同事們也給了我不少幫助，如:本學期我們全校老師都要為參加由教育局主辦的建國60周年合唱活動準備練習合唱，由我負責女低聲部的演唱，王曉玲老師和其他老師給了我許多幫助和指導。以上是我在本學期獲得的

7、成績與缺乏，我喜歡音樂老師的工作，在今后的工作中我會把它做的更加出色，更加完善。20_年度精選初中音樂老師述職報告(二)一學年的工作即將完畢了，在這一學年里，我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質才能等各方面都進步、進步了許多。在本年度，我能不斷學習，努力進取，用自己的愛心和敬業(yè)精神，在自己的教學工作中努力突出藝術學科的特色，把美的享受帶給學生，讓學生在音樂中得到熏陶，審美才能得到進步，滿足了學生的需求，也到達了指導的要求，是一名合格的音樂老師?，F(xiàn)對自己的一學年工作述職如下:一、 老師職業(yè)道德方面本人始終如一地熱愛祖國，擁護黨的指導，熱愛本職工作，堅持四項根本原那么，擁護黨的各項方針政策，教

8、育目的明確，態(tài)度端正，專研業(yè)務，勤奮刻苦;努力工作認真負責，關心學生，保護學生，做學生的良師益友。為人師表，有奉獻精神。在業(yè)務上不斷學習各種音樂教育理論，來充實自己，以便在工作中以堅實的理論為指導，更好的進展音樂教育教學。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協(xié)作的大家庭。二、教學技能方面:作為一名音樂老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學程度和業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野，閱讀音樂網(wǎng)頁，隨時記下好的教學經(jīng)歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實進步根本功，努

9、力使自己成為能隨時供應學生一杯水的自來水。1、尋求最新咨詢，認真?zhèn)湔n。我雖然是個老老師但是我從不服老。努力備好每一課教案。2、 教法新穎活潑，課堂充分活力:課堂是老師“傳道、授業(yè)”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活潑、貼近學生的年齡特點，我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。備教材、備學生，保證課前的準備工作及時、充分。力求以音樂學科的特點來進展教學。堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂理論活動。主動的去發(fā)現(xiàn)、去

10、探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定的根底上創(chuàng)造音樂。在我的課堂中，學生能積極參與學習之中，與老師打成一片，用自己的親和力來帶著學生遨游在音樂的海洋，使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中進步。3、愛心融入音樂，盡力輔導學生:師愛是人類復雜情感，它凝聚著老師無私奉獻的精神。這種愛沒有血緣和親情，沒有私立與目的，然而卻有一種宏大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂交融在一起，將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生。課中全神貫注。處處表達音樂課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號角，讓學生始終處于音樂的歡快氣氛中。并根據(jù)學生的年齡特點進展興趣化教學，讓學生在一種輕松愉快的氣

11、氛中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手，運用謎語、音樂故事等，導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發(fā)下進展一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié)，興趣成為了學生學習的動力。課后及時反應。4、其它方面:(1)積極參加學校舉辦的教研活動，并獲得好的成績。(2)在學校搬家和掃雪時能做到積極肯干。(3)認真聽課，寫好聽課記錄，取別人之長補已之短。(4)積極參加捐款活動。三、展望將來:在今后的日子里，我要更加積極進取、加強學習、不斷總結，努力進步自己的業(yè)務程度

12、和工作才能，為學校的教育事業(yè)作出應有的力量。一份春華，一份秋實，多少汗水、多少付出。我也堅信我的付出會有收獲。20_年度精選初中音樂老師述職報告(三)光陰過的很快，轉眼間一年的時間就過去了。在這一年內，在各位指導和老師的指導與幫助下，我逐漸的從一名懵懵懂懂的畢業(yè)生轉變成為一名初步合格的小學音樂老師。在這過程當中既有很多的收獲，同時也有很多的缺乏需要我在在今后的音樂教學過程當中不斷地反思，進步自己的音樂教學程度。一、思想方面作為一名老師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關心和保護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表;在思想政治上，時刻能以黨員的標準來嚴

13、格要求自己，關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習。抓住每一個學習的時機進步自己的業(yè)務程度。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤，服從學校安排。二、教學方面三、個人學習為了進步自己的教學認識程度，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加區(qū)里組織的培訓活動，認真記錄學習內容?！澳_踏實地，大膽創(chuàng)新”是我的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克制各種困難，積極學習各種音樂教育理論，利用間隙時間練習聲樂技巧，為教學工作做好充實準備。以適應當前教育的形式。在學校教學期間，本人參加了順德合唱團，雖說犧牲休息時間

14、，但是對于參加合唱團吸收的知識，可以很好的利用在學校的合唱隊里。這個學期里，我還利用網(wǎng)絡建立了自己的博客，在閑暇時間里，我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學感想和文章，這樣，天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。在那里，我還認真學習其他老師在教育、教學中的先進經(jīng)歷同時也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。從中，我也學到了許多的知識。四、努力目的1、加強自身音樂素質的訓練，探索出一套合適我自己的特長和教學方法。2、在教學中踏實教課，利用各種方法，培養(yǎng)學生各種才能在不斷的工作理論中，作為一名新老師深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學習、反思，進步自身的素養(yǎng)。

15、如何做到科學方案、科學落實、科學評價學生，這些還需不斷地努力，完善自己在新老師道路上的缺乏。希望大家對本人進展嚴格地監(jiān)視，作出批評指正。20_年度精選初中音樂老師述職報告(四)光陰匆匆，在緊張繁忙中又完畢了一學期的工作，靜下心來回首，有辛勞的付出，也有收獲的喜悅。這個學期將會在我的老師職業(yè)生涯留下濃重的一筆，因為我較好的處理了家庭和工作的關系，更因為工作需要，在指導和同事的支持下，邁出了走向語文講臺的一步。一、師德-用良心鑄就思想作為一名共產(chǎn)黨員，本人始終擁護中國共產(chǎn)黨的指導，堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，遵守職業(yè)道德。在工作中能以身作那么，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，

16、按時上下班，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作，服從學校的各項工作安排。二、工作-用細心對待事業(yè)認真鉆研教材，理解教材的構造，認真?zhèn)湔n、修改作業(yè)，聽課32節(jié)，虛心向老師們請教。按時主持音樂教研活動，帶著學科老師開展“走出去”戰(zhàn)略活動，去9中、13中學習合唱指揮和節(jié)目排練。順利完成了校級課題濟寧市非物質遺產(chǎn)之傳統(tǒng)音樂校本課程的開發(fā)開題任務和編寫校本課程運河音韻初稿，27000余字。在本學期，我仍然承當了學校的新聞宣傳工作，書寫新聞通訊稿43條，順利實現(xiàn)了兩年內由區(qū)級到市級，由市級到省級媒體的發(fā)表目的，在山東青年報、中學生報、濟寧播送電視報、濟寧晚報、濟寧

17、教育網(wǎng)、任城教育網(wǎng)等省市區(qū)級媒體發(fā)表。編輯出版校報騰飛3期，并順利完成從兩色向四色印刷的過渡，使校報提升了質量和檔次。編輯我校第二期家教理論材料。積極參與各項活動，成立“靈動青年團”并組織參加市青少年大自然操交流會，獲得“最正確美感獎”，輔導初二、六班經(jīng)典吟誦比賽并獲得優(yōu)異成績，參加老師詩歌朗讀比賽和“愛心媽媽”招募活動，為孤寡兒童獻上自己的一片愛心。每天按時兩次清掃衛(wèi)生，周五執(zhí)勤，在沒課的時候，幫助圖書室輸書、在教務處整理檔案材料。三、學習-用真心追求夢想作為一名新老師，我始終都抱著務實的工作態(tài)度，通過不斷理論和反思來進步自己。平時，我注重從書本、報刊、網(wǎng)絡中汲取營養(yǎng)，每天我來到學校可以堅持

18、閱讀中國教育報、山東教育報、齊魯晚報，閱讀較為重要的網(wǎng)站，理解國家大事，認真練習老師根本功，及時更新教育理念。精讀教研的學問和此生未完成兩本書籍，書寫理論筆記8000余字，在省級刊物中學生發(fā)表論文一篇。每周堅持在自己的教育博客“旋轉樂臺”寫教育隨筆，順利通過教育碩士學位論文魯西南鼓吹樂校本課程開發(fā)與研究的開題工作。四、方向-用虛心成就人生最后我想說，老師的工作因付出而欣慰，因收獲而自信。我愿意在平凡的崗位上做好本職工作，用心去享受“三尺講臺”帶給我的快樂。20_年度精選初中音樂老師述職報告(五)在本年度，我能不斷學習，努力進取，用自己的愛心和敬業(yè)精神，在自己的教學工作中努力突出藝術學科特色，把

19、美的享受帶給學生，讓學生在音樂中得到熏陶，審美才能得到進步。自認為滿足了學生的需求，也到達了指導的要求，是一名合格的初中音樂骨干老師?，F(xiàn)對自己的工作述職如下：一、老師職業(yè)道德方面本人能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨中央的正確指導，堅持四項根本原那么，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦;教學工作認真負責，關心學生，保護學生，為人師表，有奉獻精神。 我能一直堅守在自己的工作崗位上，不管是自己的本職工作-音樂教學，還是我擔任的部門工作，我都能在自己的崗位上盡職盡責，讓指導、老師和學生滿意。我能不斷學習各種教育理論來充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進展教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學效勞，同時也幫助其他老師制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。二、個人教學技能方面1、尋求最新資訊，開展電子備課我積極參加了教研室組織的音樂教研活動，在市教研員和教研組長的指導下進展集體備課，仔細聽，認真記，領會精神本質。然后根據(jù)要求，提早兩周備好課，看教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向市內優(yōu)秀音樂老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。 為了備好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料