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1、武 漢 工 程 大 學計算機科學與工程學院信息系統(tǒng)建模實驗報告專業(yè)班級計算機科學與技術(shù)01實驗地點機電大樓403學生學號指導教師劉菲學生姓名實驗時間3月16日實驗項目業(yè)務(wù)建模實驗類別操作性() 驗證性() 設(shè)計性() 綜合性( ) 其它實驗目的及要求1學習使用Rational Rose對題目進行進度安排。2掌握信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)建模的方法。3掌握建立業(yè)務(wù)用例模型、繪制用例圖的方法。4. 掌握建立業(yè)務(wù)對象模型、繪制類圖的方法。5. 掌握詳述業(yè)務(wù)用例、繪制活動圖的方法成 績 評 定 表類 別評 分 標 準分值得分合 計上機表現(xiàn)積極出勤、遵守紀律主動完成實驗設(shè)計任務(wù)30分實驗報告及時遞交、填寫規(guī)范內(nèi)容完整
2、、體現(xiàn)收獲70分說明: 評閱教師: 日 期: 年 月 日實 驗 內(nèi) 容圖書管理系統(tǒng)的原始需求如下所示:(1) 該系統(tǒng)是一個基于WEB的計算機應用系統(tǒng);(2) 讀者登錄系統(tǒng)后,可以查詢圖書信息以及借閱信息;(3) 讀者可以修改自己的資料信息;(4) 管理員登錄系統(tǒng)后,可以完成讀者的借書、還書業(yè)務(wù);(5) 管理員可以對圖書信息進行增加、修改和刪除;(6) 管理員可以對讀者信息進行增加、修改和刪除;(7) 對到期的圖書,系統(tǒng)會自動向讀者發(fā)送催還信息;要求:1、對圖書管理系統(tǒng)進行業(yè)務(wù)分析,建立業(yè)務(wù)用例模型。2、對圖書管理系統(tǒng)進行業(yè)務(wù)分析,建立業(yè)務(wù)對象模型。3. 圖書管理系統(tǒng)中對于“新增讀者信息”進行詳
3、細描述,包含以下信息:(1)"讀者"填寫申請表,并交給"圖書管理員"; (2)"圖書管理員"將申請表中的信息通過錄入界面,輸入到圖書管理系統(tǒng); (3)系統(tǒng)中的"業(yè)務(wù)邏輯"組件將判斷輸入的信息是否合法; (4)如果不合法則轉(zhuǎn)入步驟(5),否則轉(zhuǎn)入步驟(6); (5)顯示"添加錯誤信息",轉(zhuǎn)到(8); (6)在數(shù)據(jù)庫添加相應的用戶信息; (7)顯示"添加成功信息"; (8)結(jié)束。根據(jù)對“新增讀者信息”的詳細描述,繪制相應的活動圖。4. 圖書管理系統(tǒng)中對于“刪除讀者信息”進行詳細描
4、述,包含以下信息:(1)管理員在錄入界面,輸入待刪除的讀者名;(2)“業(yè)務(wù)邏輯”組件在數(shù)據(jù)庫中,查找待刪除的讀者名;(3)如果不存在,則顯示出錯信息,返回步驟(1),如果存在則繼續(xù);(4)“業(yè)務(wù)邏輯”組件判斷“待刪除的讀者”是否可以刪除;(5)如果不可以,則顯示出錯信息,返回步驟(8),如果可以則繼續(xù);(6)在數(shù)據(jù)庫中,刪除相關(guān)信息;(7)顯示刪除成功信息;(8)結(jié)束。根據(jù)對“刪除讀者信息”的詳細描述,繪制相應的活動圖。5. 對“處理訂貨”的工作流程進行詳細描述,包含以下信息:(1)顧客查詢商品,選擇合適商品下訂單;(2)銷售人員接收訂單,到庫房中查詢商品庫存;(3)若庫存量充足,則銷售人員計算賬單金額,轉(zhuǎn)(5);(4)若庫存量不足,則銷售人員拒絕訂單,轉(zhuǎn)(6);(5)顧客接收賬單,付款;(6)結(jié)
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