珍愛生命_健康成長(zhǎng)主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)

1、珍愛生命健康成長(zhǎng)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)一、班會(huì)組織理念：近幾年，隨著交通事故的不斷增多，中學(xué)生遇難的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，使家庭 蒙受不幸，給親人帶來巨大的痛苦，花樣的年華，無限的前途，只因一時(shí)的疏 忽毀于一旦。為了避免悲劇再次發(fā)生，提高安全意識(shí)，讓陽光相伴，好花長(zhǎng)開， 通過珍愛生命 健康成長(zhǎng)交通安全主題班會(huì)，旨在宣傳交通法規(guī)，普及安全 知識(shí)，避免不必要的交通事故的發(fā)生，通過逼真的畫面，翔實(shí)的數(shù)據(jù)，真實(shí)地 講述，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山的教 育理念。二、班會(huì)主題：珍愛生命健康成長(zhǎng)三、育人目標(biāo)：1、加強(qiáng)安全知識(shí)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，防患于未然；2、讓學(xué)生明白生命沒有彩排，保護(hù)自己的

2、生命，才會(huì)有幸福的人生；3、學(xué)習(xí)常見的安全出行、乘車的交通知識(shí)，用知識(shí)守護(hù)生命；4、 加強(qiáng)生命意義的教育，感染學(xué)生，使學(xué)生珍愛生命健康成長(zhǎng)。四、班會(huì)內(nèi)容隊(duì)會(huì)地點(diǎn)：學(xué)校多媒體教室人數(shù)：14人隊(duì)會(huì)時(shí)間：40分鐘用具：多媒體課件等五、組織過程:（一）、導(dǎo)入：1、師：同學(xué)們，我們一起來聽一首歌。播放歌曲天堂里有沒有車來車往2、師：每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候，我的心情都無比沉重。我在想，如今寬廣 的馬路，先進(jìn)的交通設(shè)施，完善的交通安全法規(guī)就能保證交通事故不再發(fā)生嗎？ 答案是否定的，這又是為什么呢？下面我們進(jìn)入今天班會(huì)的主題珍愛生命康成長(zhǎng)。（設(shè)計(jì)說明：通過歌曲車來車往烘托氛圍，創(chuàng)設(shè)情景，進(jìn)入狀態(tài)。為 后面活動(dòng)的

3、開展做好鋪墊。）（二）、感受交通事故的悲慘情景以及給人們帶來的無限悲痛。1、播放短片血淚悲歌。2、 播放一組交通事故傷亡數(shù)據(jù)（出示大屏幕，由一名學(xué)生朗讀）。3、師：同學(xué)們，看了這些短片和數(shù)據(jù)，你現(xiàn)在的感受是什么？生：談看過短片和數(shù)據(jù)的感受。4、師：下面請(qǐng)同學(xué)們談一談你聽到、看到或親身經(jīng)歷過的交通事故。 生：學(xué)生開始講述自己聽到、看到或親身經(jīng)歷過的交通事故。5、師：同學(xué)們講得都很好，那么請(qǐng)同學(xué)們想一想這些交通事故發(fā)生的根本 原因是什么？引導(dǎo)學(xué)生討論并就交通事故發(fā)生的主要原因進(jìn)行歸類，例如安全意識(shí)淡薄、 安全知識(shí)匱乏、不遵守安全交通規(guī)則、違章行駛等等。（設(shè)計(jì)說明：通過血淋淋的交通事故場(chǎng)景和真實(shí)的交

4、通事故傷亡數(shù)據(jù)對(duì)比， 讓學(xué)生深刻地體會(huì)到交通事故給家庭和社會(huì)帶來的嚴(yán)重后果和巨大傷害。同時(shí) 通過學(xué)生們的講述、討論和發(fā)言，使學(xué)生在思想上深刻地體會(huì)到重視交通安全 的重要性以及學(xué)習(xí)掌握交通安全知識(shí)的必要性，為下面活動(dòng)的進(jìn)一步推進(jìn)做好 鋪墊。）（三）、1、小品表演：規(guī)則，正確的做法是什么？2、學(xué)習(xí)一些交通常識(shí)騎自行車九不準(zhǔn)：一、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車三、騎自行車不許帶人.五、騎自行車不撐傘.七、騎自行車不雙手離把.九、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐 交通安全五不坐：一、不坐超載的機(jī)動(dòng)車。三、不坐非法營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車。交通知識(shí)知多少由學(xué)生表演小品，其他學(xué)生說出小品中的人違反了哪些交通（出示大屏幕，學(xué)生齊聲朗讀。）

5、二、騎自行車不逆向行駛.四、騎自行車不闖紅燈.六、騎自行車不攀扶其它車輛.八、未滿12周歲不騎車上路.二、不坐無牌無證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車四、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車。五、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。交通安全五不準(zhǔn)：一、不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動(dòng)車。二、不準(zhǔn)闖紅燈。三、不準(zhǔn)在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐。四、 不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。五、不準(zhǔn)在公路上玩耍。3、考考學(xué)生安全知識(shí)掌握了多少：出示幻燈片，讓學(xué)生說說圖片中的人存在哪些交通安全隱患？（設(shè)計(jì)說明：通過多種形式的交通安全知識(shí)學(xué)習(xí)，能夠達(dá)到安全意識(shí)深入人心的效果，學(xué)生既學(xué)習(xí)了交通安全知識(shí)，又能從中受到深刻的教育和啟發(fā)。 ）（四）、活動(dòng)拓展1、以小組

6、為單位，每人寫一條交通安全標(biāo)語，看看哪個(gè)小組寫得好，各小 組選派一名代表宣讀標(biāo)語。2、配樂詩朗誦呼喚安全（一名男生一名女生）：我們呼喚安全，?也許，在有人眼里，安全這兩個(gè)字只是一個(gè)抽象的詞語。?可是，當(dāng)你享受了生活的贈(zèng)予，你就會(huì)明白它的含義。?“注意安全！ 一個(gè)普通詞語，?就像一張通行證，把守在人生的十字路口。?多少次在你耳邊響起，為的是不讓你失去自己！?安全讓我們的生活豐富多彩，?安全讓生命的軌跡延伸。?安全讓天更藍(lán)，水更清。安全，其實(shí)是一首詩。?我們呼喚安全，因?yàn)樯挥幸淮巍?我們呼喚安全，因?yàn)榘踩屛覀冃@變得更加和諧。?安全，我們牢記在心。？安全，是我們的生命。?安全，心系著我們的同

7、學(xué)，心系著我們的老師家長(zhǎng)。?安全，更關(guān)系著我們的學(xué)校、關(guān)系著我們的社會(huì)。?當(dāng)我們迎著旭日走進(jìn)學(xué)校，?當(dāng)我們披著晚霞回到父母身旁，?請(qǐng)一定不要忘記：重視安全，珍愛生命。?讓我們規(guī)范出行，一路平安！讓我們唱響安全之歌，健康成長(zhǎng)。3、安全宣誓（全體學(xué)生起立，一名學(xué)生帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓）我莊嚴(yán)宣誓：我是一名文明學(xué)生，我愿做一名交通安全衛(wèi)士。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，自覺維護(hù)交通秩序；寧走千步遠(yuǎn)，不冒一步險(xiǎn)；珍愛自己生命，牢記交通安全；文明出行，平安回家，共建和諧校園；文明騎車，文明走路，讓安全相伴一生。我自護(hù)，我平安，我快樂！4、唱響平安，安全承諾簽名儀式。兩名學(xué)生打出橫幅標(biāo)語安全重于泰山，生命高于一切，在一名學(xué)生薩克斯伴奏下，全班齊唱祝你平安，同時(shí)舉行安全承諾簽名儀式。（設(shè)計(jì)說明：“活動(dòng)拓展”這一環(huán)節(jié)非常重要，這次主題班會(huì)的內(nèi)涵能否挖掘 出來，能否達(dá)到安全意識(shí)深入人心，關(guān)鍵在于學(xué)生思想認(rèn)識(shí)是否深刻，學(xué)生的 心靈是否得到感染和震撼。通過這一環(huán)節(jié)的活動(dòng)能夠使班會(huì)主題得到深化和升 華，從而達(dá)到最佳的教育效果和教育目的。）六、班會(huì)