家訪現(xiàn)狀調(diào)查家長問卷_第1頁
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家訪現(xiàn)狀調(diào)查家長問卷_第3頁
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文檔簡介

1、尊敬的家長 您好!本次問卷的目的在于了解教師家訪的情況,以期家訪在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。請您客觀真實(shí)地填寫這份問卷,對于問卷中的答案我們將予以保密,請您不必顧慮,謝謝您的合作?。ㄕ埬谶x項(xiàng)下劃“”表示)性別_ 學(xué)歷_ 年齡_請問您接受過老師的家訪嗎? A.是 B.沒有若您接受過家訪,請?zhí)顚憜柧?;若您沒有家訪過,請?zhí)顚憜柧?。問?、請問您接受過幾次家訪呢?A、1次 B、2-3次 C、3次以上2、您接受家訪一般是什么時候?(可多選)A、學(xué)期開始 B、學(xué)期中 C、學(xué)期末3、教師進(jìn)行家訪的原因是什么?(可多選)A、孩子身體不適(生病或受傷),教師慰問 B、孩子在學(xué)校犯錯了 C、教師和家長探討孩子的

2、成長問題D、孩子缺課,教師補(bǔ)課E、孩子考試成績太差4、您認(rèn)為教師家訪的目的是什么?(可多選)A、告狀B、交流C、提供幫助D、完成學(xué)校任務(wù)E、拉近私人關(guān)系5、您主要和老師交流孩子哪些方面的情況?(可多選)A、探討孩子的性格、成長過程、發(fā)展方向等B、談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)情況、在校的表現(xiàn)等C、其他,請補(bǔ)充_6、教師在家訪過程中的態(tài)度如何?A、很誠懇,和藹可親 B、很冷淡,應(yīng)付了事 C、一般7、家訪時,孩子會參與交流嗎?A、積極參與交流B、被動參與交流C、不參加8、家訪過程中您和教師的交流有障礙嗎?A、有障礙B、沒有障礙9、如有障礙,您覺得主要原因是什么?(若無障礙可不填寫)A、教育理念不同B、看待孩子的角

3、度不同C、其他,請補(bǔ)充_10、家訪后,您認(rèn)為對孩子的發(fā)展有幫助嗎?A、幫助很大B、效果一般C、沒有幫助11、您認(rèn)為家訪這種溝通形式有意義嗎?A、非常有意義B、沒有太大意義C、完全沒意義12、您希望老師來您家家訪嗎?A、非常希望,原因是_B、不希望,原因是_C、無所謂,原因是_13、您更喜歡哪種溝通方式?A、到家家訪B、通過電話、網(wǎng)絡(luò)等工具C、家長到校交談14、您認(rèn)為家訪在社會中發(fā)展趨勢如何?A、逐漸興盛B、逐漸衰落C、被其他溝通方式逐漸取代15、與其他溝通方式相比,您認(rèn)為到家家訪有什么優(yōu)勢呢?_問卷1、您平時怎么與老師進(jìn)行交流呢?(可多選)A、通過電話、QQ等B、到校與老師交流C、開家長會時交

4、流D、其他,請補(bǔ)充_2、您覺得與家長進(jìn)行交流后對孩子的成長有幫助嗎?A、幫助很大B、效果一般C、沒有幫助3、您希望通過哪些方式與教師進(jìn)行溝通?A、通過電話、QQ等B、到校與老師交流C、希望老師家訪,和老師詳細(xì)討論D、其他,請補(bǔ)充_4、您認(rèn)為家訪這種溝通形式有意義嗎?A、非常有意義B、沒有太大意義C、完全沒意義5、您認(rèn)為現(xiàn)代社會應(yīng)該提倡上門家訪嗎?A、應(yīng)提倡B、不應(yīng)提倡C、無所謂6、您希望教師到家家訪嗎?(請?zhí)顚懺颍〢、希望,原因是_B、不希望,原因是_C、無所謂,原因是_7、您更喜歡哪種溝通方式?A、教師到家家訪B、通過電話、網(wǎng)絡(luò)等工具C、家長到學(xué)校與教師交流D、其他,請補(bǔ)充_8、您認(rèn)為家訪

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