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1、學府教育 2010年秋季班學案九年級物理（十八）電功和電熱課堂教學姓名_使用日期 2010-1-2學習目標1. 熟練掌握串聯(lián)電路的橋梁關系，體會串聯(lián)電路分壓原理、歐姆定律、電功率公式的綜合應用。2. 熟練掌握電學公式的變形和推導技巧。3. 熟練掌握電學解題的一般思路：先電路分析再公式選擇后問題求解（一析二選后解）。導學達標1. 根據(jù)你所學過的知識，完成以下填空。1) 串聯(lián)電路的特征：去掉其中一個元件，如果另一個元件_工作，則兩個元件串聯(lián)；在串聯(lián)電路中的不同位置，開關的作用_；2) 串聯(lián)電路橋梁關系：_、_、_；3) 歐姆定律公式：_；串聯(lián)電路分壓原理：_；電功率公式_、_、_；2. 有一只電燈

2、標有圖1所示字樣，由此可知，燈絲的電阻為_，所使用的公式是R=_。3. 兩只電阻串聯(lián)在電路中，如果R110，R220，則他們的電流之比I1:I2=_；電壓之比U1:U2=_；電功率之比P1:P2=_；。4. 有電路如圖2所示，已知R110，U16V，R220，則電路中的電流為_，電源電壓為_，R2的功率為_。5. 有電路如圖3所示，其中燈泡標有“2.5V 1W”字樣，電源電壓為7.5V，當滑片位于最右端時，燈泡恰好正常工作，由此可知，電流表的示數(shù)為_，電壓表的示數(shù)為，滑動變阻器的最大阻值Rab_，電路的總功率為_。6. 兩只電燈L1和L2分別標有“110V40W”和”110V100W“字樣，當

3、它們串聯(lián)在220V電路中，燈泡_（填”L1“或”L2“）將可能因為實際功率過大而被燒壞。思考延伸圖1圖2圖3圖41. 如果電阻R1和R2串聯(lián)，嘗試推導公式“”和“P串P1+P2”。2. 兩只電燈L1和L2分別標有“6V 3W”和”2V 1W“字樣，當它們串聯(lián)在電路中，為了使兩只燈泡都不被燒壞，所允許的最大電源電壓為_，此時燈泡_（填”L1“或”L2“）亮度比較大。3. 圖4所示為調光臺燈的電路，燈泡標有“PZ22040“字樣，滑動變阻器的最大阻值為1210。求：1) 燈泡正常發(fā)光時的電阻和電流；2) 燈泡實際功率的調節(jié)范圍。電功率（4）學習目標1. 熟練掌握并聯(lián)電路的橋梁關系，體會并聯(lián)電路分流

4、原理、歐姆定律、電功率公式的綜合應用。2. 熟練掌握電學公式的變形和推導技巧。3. 熟練掌握電學解題的一般思路：先電路分析再公式選擇后問題求解（一析二選后解）。導學達標1. 根據(jù)你所學過的知識，完成以下填空。1) 并聯(lián)電路的特征：去掉其中一個元件，如果另一個元件_工作，則兩個元件并聯(lián)；在并聯(lián)電路中的不同位置，開關的作用_，_開關控制所有支路，_開關控制對應支路；2) 并聯(lián)電路橋梁關系：_、_、_；3) 歐姆定律公式：_；并聯(lián)電路分流原理：_；電功率公式_、_、_；2. 有一只電燈標有圖1所示字樣，由此可知，燈絲的電阻為_，所使用的公式是R=_。3. 兩只電阻并聯(lián)在電路中，如果R1：R21：2，

5、則他們的電流之比I1:I2=_；電壓之比U1:U2=_；電功率之比P1:P2=_；。4. 有電路如圖2所示，已知R110，電流表A1示數(shù)為2A，R220，則電流表A2的示數(shù)為_，電路的總功率為_，R2的功率為_。5. 有電路如圖3所示，R110，當開關斷開時，電流表示數(shù)為1A，當開關閉合時，電流表示數(shù)為1.5A，由此可知，R2_，P1_，P2=_，P并_。6. 兩只電燈L1和L2分別標有“110V40W”和”110V100W“字樣，當它們并聯(lián)在110V電路中，燈泡_（填”L1“或”L2“）會正常發(fā)光，其中燈_（填”L1“或”L2“）亮度較大。圖1圖2圖3圖4思考延伸如果電阻R1和R2并聯(lián)，嘗試

6、推導公式“”和“P并P1+P2”。1. 兩只電燈L1和L2分別標有“6V 3W”和”2V 1W“字樣，當它們并聯(lián)在電路中，為了使兩只燈泡都不被燒壞，所允許的最大電源電壓為_，此時燈泡_（填”L1“或”L2“）亮度比較大。2. 如圖4所示，A1、A2是兩個完全相同的電流表，都有03A和00.6A的兩個量程，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)兩個電流表指針偏轉角度相同，則（ ）A R1：R2=1：4 P1：P2=1：4 B R1：R2=4：1 P1：P2=4：1C R1：R2=1：5 P1：P2=1：5 D R1：R2=5：1 P1：P2=5：1電功率（5）學習目標1. 熟練掌握動態(tài)電路的一般處理技巧。2. 熟練掌

7、握電學公式的變形和推導技巧。3. 熟練掌握電學解題的一般思路：先電路分析再公式選擇后問題求解（一析二選后解）。導學達標1. 有一個額定電壓為220伏的電爐，想把它接在110伏的電源上使用，若又不改變電爐的功率，以下做法正確的是（ ）A. 把電阻絲截為相等兩段再并聯(lián)起來B. 把電阻絲截去一半C. 把另一根相同的電阻絲與它串聯(lián)D. 把另一根相同的電阻絲與它并聯(lián)2. 有電路如圖1所示，當a、b同為電壓表，開關S閉合時，a、b兩表示數(shù)之比Ua:Ub= 5:3；當a、b同為電流表，開關S斷開時，兩表示數(shù)之比為Ia:Ib=_；此時電阻R1、R2的電功率之比Pa:Pb=_。3. 圖2所示為某洗衣機的銘牌，請

8、根據(jù)其中的數(shù)據(jù)回答以下問題：1) 在洗衣機正常工作時，通過的電流是多少？2) 如果一次洗衣需要30min，則需要消耗多少度的電能？4. 我們教室內(nèi)總共有9只日光燈，每只日光燈的功率為40W，如果每天及時關燈1h，則每月可以節(jié)約_Kwh的電能，全校有33個班級，每月可以節(jié)約_Kwh的電能（每月按30天計算）。5. 有圖3所示的調光電路，小燈泡上標有“6V 3.6W”，滑動變阻器R的最大阻值為10，當滑動變阻器滑片P移到a時，閉合開關S，小燈泡正常發(fā)光；1) 求電源電壓和小燈泡電阻；2) 當滑動變阻器的滑片P移到b端時，閉合開關S，你還能求出哪些物理量？ （至少3個）6. 如圖4所示，小燈泡L標有

9、“6V 1.5W”字樣，R2為阻值未知的定值電阻器，電源電壓為12V保持不變：1) 若開關S1閉合，S2斷開，滑動變阻器R1的滑片在它的中點時，小燈泡恰能正常發(fā)光.求滑動變阻器R1的最大阻值；2) 若開關S1閉合，S2斷開，滑動變阻器R1的滑片P移到最左端時，求小燈泡這時的實際功率（小燈泡燈絲的電阻視為不變）；3) 若保持滑動變阻器R1的滑片P在左端不動，將開關S1、S2均閉合，此時電流表的示數(shù)為1.25A，求R2的阻值。圖1圖2圖3圖4思考延伸1. 兩電阻Ra和Rb各自的電流與電壓的關系圖像如圖5所示， 1) 電阻a的阻值多大？2) 如果把兩個電阻串聯(lián)接成如圖6所示的電路，電流表的示數(shù)為0.2A，求此時電阻Rb的電功率；求電阻Ra和Rb在lmin內(nèi)消耗的電能之和。2. 電路如圖7所示，標有“6V 3W”字樣的小燈泡與最大阻值為30的滑動變阻器串聯(lián)在電路中。當變阻器連入電路中的電阻為12時燈正常發(fā)光（不考慮燈泡電阻受溫度影響，電源電壓不變），當變阻器連入電路的電阻為18時，求：1