2020年秋季人教版七年級(jí)生物上冊(cè)夯實(shí)基礎(chǔ)卷精解 第三單元生物圈中的綠色植物（1～6章 兩套卷）

1、第三單元 生物圈中的綠色植物(16課,兩套卷)卷(第12章)知識(shí)點(diǎn)1 藻類1.“西湖春色歸,春水綠如染?！倍ゴ簛?西湖水中藻類植物開始繁殖,把湖水映得綠色充盈。下列屬于藻類植物的是( )A.水綿B.墻蘚C.腎蕨D.水稻2.人們喜愛的“紫菜蛋湯”中的紫菜屬于( )A.種子植物B.蕨類植物C.苔蘚植物D.藻類植物3.陽光充足的時(shí)候,水綿的絲團(tuán)常常漂浮在水面,這是由于( )A.水綿生長(zhǎng)迅速B.水綿光合作用旺盛C.水綿呼吸作用旺盛D.水綿繁殖迅速知識(shí)點(diǎn)2 苔蘚植物4.可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物的是( )A.海帶B.墻蘚C.腎蕨D.蘇鐵知識(shí)點(diǎn)3 蕨類植物5.桫欏是國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物有根、莖、葉,沒

2、有種子。桫欏屬于( )A.苔蘚植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物6.貫眾具有根、莖、葉,用孢子繁殖,貫眾所屬的植物類群是A.裸子植物B.蕨類植物C.苔蘚植物D.藻類植物7.雙鴨山、雞西、鶴崗、七臺(tái)河被稱為“煤城,煤的形成與古代的什么植物有關(guān)( )A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物8.蕨類植物的植株一般比苔蘚植物要高大的主要原因是( )A.蕨類植物依靠孢子繁殖B.根、莖、葉中都有輸導(dǎo)組織C.大多生活在潮濕環(huán)境中D.對(duì)有害氣體反應(yīng)不敏感知識(shí)點(diǎn)4 種子的結(jié)構(gòu)9.胚是新植物體的幼體,胚的組成包括()A.胚芽、胚軸、胚乳、胚根B.胚芽、胚軸、胚乳、子葉C.胚芽、胚軸、胚根、子葉D.胚

3、根、胚軸、胚乳、子葉10.我們食用的大米主要是水稻種子的( )A.子葉B.胚乳C.胚根D.胚芽11.下列關(guān)于蠶豆種子結(jié)構(gòu)的敘述正確的是( )A.蠶豆的種子由種皮和胚兩部分構(gòu)成B.蠶豆的種子由種皮和胚乳兩部分構(gòu)成C.蠶豆的胚由胚芽、胚軸、胚根三部分構(gòu)成D.蠶豆的胚由胚芽、胚軸、胚根和種皮四部分構(gòu)成知識(shí)點(diǎn)5裸子植物和被子植物12.松和蘋果不是同一類植物,下列哪項(xiàng)是它們進(jìn)行分類的主要依據(jù)( )A.是否有種子B.種子外面是否有果皮包被C.食用的價(jià)值D.果實(shí)的類型13.白菜、蘿卜在生物分類上都屬于被子植物的主要依據(jù)是( )A.能進(jìn)行光合作用B.種子外面有果皮包被C.營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng)D.有根、莖、葉的分化1

4、4.植物界中等級(jí)最高、種類最多、分布最廣、與人類關(guān)系最密切的植物類群是( )A.藻類植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物15.如圖是銀杏和桃示意圖,請(qǐng)回答問題:(1)在圖中甲中無123結(jié)構(gòu),但有_。銀杏俗稱“白果”,但它不是_,而是_,屬于_植物。(2)在圖乙中123合稱為_,4是_。由于桃的種子外面有_,所以桃是_,屬于_植物。知識(shí)點(diǎn)6 種子萌發(fā)的環(huán)境條件16.種子萌發(fā)時(shí),首先進(jìn)行的是( )A.胚根突破種皮發(fā)育成根B.胚芽發(fā)育成莖和葉C.胚軸發(fā)育成連接莖和根的部分D.從周圍環(huán)境吸收水分17.將大米種到地里沒有萌發(fā),這是因?yàn)? )A.種子的胚乳受損B.種子的胚不完整C.缺乏陽光照射D.種子

5、沒有曬干18.為探究“大豆種子萌發(fā)與光照的關(guān)系”,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn)方案。這個(gè)方案中需要修改的一項(xiàng)是( )A.水分B.空氣C.光照D.溫度知識(shí)點(diǎn)7 種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件19.下圖中四粒玉米種子的不同部位受到了損傷陰影部分表示有損傷),請(qǐng)判斷哪一粒種子肯定不會(huì)萌發(fā)20.小明從杏樹上摘下一個(gè)成熟的杏,吃掉杏肉后將杏仁種了下去,結(jié)果一個(gè)月后也未見其萌發(fā)對(duì)這些現(xiàn)象的解釋,最科學(xué)的是()A.種子未成熟B.種子是死的C.種子在休眠D.種子不完整知識(shí)點(diǎn)8 種子萌發(fā)的過程21.菜豆種子萌發(fā)形成幼苗過程的正確順序是( )胚軸伸長(zhǎng),子葉出土胚根伸長(zhǎng),突破種皮,發(fā)育成根子葉枯萎,幼苗獨(dú)立生活種子吸水,營(yíng)養(yǎng)

6、物質(zhì)運(yùn)輸?shù)脚吲哐堪l(fā)育成莖和葉A.B.C.D.22.幾位同學(xué)利用如圖裝置研究大豆種子萌發(fā)的條件,其中發(fā)芽率最高的()A.不加水,0B.水保持在處,25C.水保持在處,0D.水保持在處,2523.在測(cè)定種子的發(fā)芽率時(shí),選出了1000粒玉米種子,在適宜的條件下,有40粒種子未發(fā)芽,這一批種子的發(fā)芽率為( )A.9.6%B.96%C.4%D.90.6%24.如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法正確的是( )A.共同組成種子的胚B.將來發(fā)育成連接根和莖的部位C.玉米的種子不具有結(jié)構(gòu)D.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在結(jié)構(gòu)知識(shí)點(diǎn)9幼根的生長(zhǎng)25.下圖是小麥根尖的結(jié)構(gòu)圖,生長(zhǎng)最快的部位是( )A.B.C.D.26.根毛在根尖

7、上的位置( )A.隨根的生長(zhǎng)位置不變B.隨根的生長(zhǎng)而畏縮C.隨根的生長(zhǎng)而向前移動(dòng)D.隨根的生長(zhǎng)而落在后面27.某學(xué)生探究根的哪一部位生長(zhǎng)最快,在實(shí)驗(yàn)前繪制了根尖各段長(zhǎng)度圖(如圖所示),請(qǐng)你預(yù)測(cè)生長(zhǎng)最快的一段是()A.B.C.D.28.觀察根尖的結(jié)構(gòu)圖,下列說法正確的是( )A.伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而無限制地長(zhǎng)大B.分生區(qū)細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,新細(xì)胞染色體數(shù)目減半C.成熟區(qū)的表皮細(xì)胞一部分向外突出形成根毛,這時(shí)細(xì)胞分化的結(jié)果D.根尖細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體知識(shí)點(diǎn)10 枝條是由芽發(fā)育成的29.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”萬千枝條

8、及綠葉,都是由植物體哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的( )A.根B.芽C.葉D.莖30.下列對(duì)葉芽的敘述,錯(cuò)誤的是( )A.芽有頂芽和側(cè)芽B.芽中有分生組織C.芽軸發(fā)育成莖D.芽原基直接發(fā)育成葉知識(shí)點(diǎn)11 植株的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)31.植物生長(zhǎng)需要量最多的無機(jī)鹽是( )A.含氮、鎂、鐵的無機(jī)鹽B.含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽C.含鎂、磷、硼的無機(jī)鹽D.含氮、鐵、鉀的無機(jī)鹽32.將兩株生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼苗分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng),結(jié)果如圖,此現(xiàn)象A.水B.無機(jī)鹽C.氧氣D.光知識(shí)點(diǎn)12花的結(jié)構(gòu)33.如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,其中與果實(shí)和種子的形成(繁殖后代)有直接關(guān)系的是( )A.花瓣B.花萼C.花柄D.雄蕊

9、和雌蕊知識(shí)點(diǎn)13傳粉和受精34.一朵花中最主要的結(jié)構(gòu)是圖中的A.和B.和C.和D.35.綠色開花植物的卵細(xì)胞與精子結(jié)合發(fā)生在( )A.花藥中B.花粉管中C.花柱中D.胚珠中知識(shí)點(diǎn)14 果實(shí)和種子的形成36.水蜜桃的果肉香甜多汁,如右圖所示,發(fā)育成水蜜桃“果肉”的是( )A.B.C.D.37.當(dāng)摘除了一朵花中的哪一部分后,這朵花就肯定不會(huì)再發(fā)育成果實(shí)( )A.雄蕊B.雌蕊C.花瓣D.花藥38.玉米是貴港市的主要農(nóng)作物之一,玉米的果穗常有缺粒的現(xiàn)象,其主要原因是( )A.水分不足B.傳粉不足C.光照不足D.營(yíng)養(yǎng)不足39.將下面三朵花在開花前進(jìn)行套袋處理,最終能夠形成種子的花是()A.a和cB.aC

10、.bD.c卷(第36課)知識(shí)點(diǎn)1 植物對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸1.土壤溶液中的水分進(jìn)入根毛細(xì)胞,要依次經(jīng)過( )A.細(xì)胞膜細(xì)胞壁液泡細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞壁細(xì)胞膜液泡細(xì)胞膜C.細(xì)胞膜細(xì)胞壁細(xì)胞質(zhì)液泡D.細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)液泡2.將有些萎蔫的青菜用清水浸泡一段時(shí)間后,會(huì)發(fā)現(xiàn)它硬挺了一些,這是因?yàn)? )A.細(xì)胞吸水脹大B.細(xì)胞失水,細(xì)胞之間變緊密C.細(xì)胞壁加厚D.細(xì)胞活動(dòng)旺盛3.小麥的生長(zhǎng)發(fā)育需要大量的水分,下圖是小麥根尖的結(jié)構(gòu)圖,吸水的主要部位和生長(zhǎng)最快的部位分別是( )A.B.C.D.知識(shí)點(diǎn)2 葉片的結(jié)構(gòu)4.植物與外界進(jìn)行氣體交換和散失水分的結(jié)構(gòu)主要位于( )A.葉片B.樹干C.樹枝D.樹根5.在顯微鏡下觀

11、察蠶豆葉橫切面,看到柵欄里組織的特點(diǎn)是( )A.細(xì)胞呈圓形,排列不整齊,含葉綠體較多B.細(xì)胞呈圓柱形,排列整齊,含葉綠體較多C.細(xì)胞呈不規(guī)則狀,排列緊密,含葉綠體較少D.細(xì)胞呈波浪形,排列緊密,不含葉綠體6.做觀察葉片氣孔實(shí)驗(yàn)時(shí),最好用鑷子撕取葉片的( )A.上表皮B.葉肉C.下表皮D.葉脈知識(shí)點(diǎn)3蒸騰作用7.既是植物蒸騰作用的“門戶”,又是氣體交換的“窗口”的是( )A.氣孔B.葉肉C.葉脈D.表皮8.將一片新鮮的植物葉片放入裝有70溫水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)葉片的背面冒出的氣泡比正面多,這說明( )A.葉片背面的組織細(xì)胞排列疏松B.葉片正面有角質(zhì)層,背面沒有C.葉片背面的氣孔多于正面D.葉片背面的

12、葉脈多于正面9.保衛(wèi)細(xì)胞區(qū)別于表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有( )A.形狀相同,含葉綠體B.形狀相同,不含葉綠體C.形狀不同,含葉綠體D.形狀不同,不含葉綠體10.右圖是葉片氣孔的示意圖,下列哪種物質(zhì)不能由氣孔進(jìn)出葉片()A.氧氣B.二氧化碳C.水蒸汽D.無機(jī)鹽知識(shí)點(diǎn)4 綠色植物參與了生物圈的水循環(huán)11.“大樹底下好乘涼”,炎熱的夏天,樹林里空氣濕潤(rùn)、涼爽宜人,主要是因?yàn)? )A.樹林中風(fēng)大B.樹木的蒸騰作用提高了大氣的濕度,降低了空氣的溫度C.根保護(hù)水土,使得地下水資源豐富D.樹木對(duì)陽光起到很好的遮擋作用12蒸騰作用對(duì)自然界的重要意義在于( )A.降低植物體的溫度B.維持大氣中各種氣體含量的相對(duì)穩(wěn)定C

13、.調(diào)節(jié)氣候D.促進(jìn)水分的吸收和運(yùn)輸知識(shí)點(diǎn)5 綠葉在光下制造有機(jī)物13.做“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)時(shí),涉及如下操作步驟:該實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是( )選葉遮光 酒精水浴 黑暗處理 碘酒顯影 清水漂洗 觀察變化A.B.C.D.14.在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中葉片見光部分產(chǎn)生了淀粉,被黑紙遮蓋的部分沒有產(chǎn)生淀粉,這說明綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件是( )A.水B.光C.氧氣D.土壤15.通過“綠葉在光下合成淀粉”的實(shí)驗(yàn),可以證明光合作用需要( )A.光B.二氧化碳、氧氣、葉綠體C.光、水、氧氣D.光、葉綠素、二氧化碳16.從同一棵樹上,早晨、中午、傍晚各摘取了大小相同的葉片a、b、c,

14、將葉片脫水后,稱其重,結(jié)果應(yīng)該是( ) A. c>b>a B.a>b>c C.b>a>c D.a>c>b知識(shí)點(diǎn)6 光合作用17.嚴(yán)重干旱可能造成作物顆粒無收。從光合作用的角度來看,這表明光合作用的重要原料或必要條件是( )A.光B.二氧化碳C.水D.適宜溫度18.下列有關(guān)光合作用的敘述中,不正確的是( )A.光合作用是生物生存、繁榮的基礎(chǔ)B.光合作用為動(dòng)物和人類提供食物和能量C.光合作用在植物的所有細(xì)胞中都能進(jìn)行D.光合作用需要光和葉綠體19.綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物主要是( )A.淀粉B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.無機(jī)鹽20.大棚種植瓜果蔬菜的

15、過程中,如果向大棚內(nèi)適當(dāng)增加二氧化碳的濃度,那么瓜果蔬菜能夠普遍增產(chǎn),其原因是增加二氧化碳濃度能夠( )A.抑制植物的光合作用B.增強(qiáng)植物的光合作用C.抑制植物的蒸騰作用D.增強(qiáng)植物的蒸騰作用21.綠色植物光合作用的實(shí)質(zhì)是( )A.分解有機(jī)物,儲(chǔ)存能量B.合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量C.分解有機(jī)物,釋放能量D.合成有機(jī)物,釋放能量22.將經(jīng)過處理的植物枝條上一片葉的葉脈切斷在陽光下照射四個(gè)小時(shí)后,取下該葉片脫色,加碘液處理,葉片的上半部分沒有變藍(lán),下半部分變藍(lán),個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明光合作用需要的是( )A.水分B.二氧化碳C.葉綠體D.陽光知識(shí)點(diǎn)7 綠色植物光合作用的意義23.下列關(guān)于光合作用意義的敘述中,

16、錯(cuò)誤的是( )A.為綠色植物本身和其他生物提供有機(jī)物B.為綠色植物本身提供能量C.為其他生物提供能量D.提高空氣濕度,調(diào)節(jié)氣候知識(shí)點(diǎn)8 光合作用利用二氧化碳作為原料24.土豆富含淀粉,將發(fā)展成我國(guó)的第四大主糧,形成淀粉的原料是水和( )A.氧B.二氧化碳C.有機(jī)物D.無機(jī)鹽25.現(xiàn)有四套實(shí)驗(yàn)裝置,若要驗(yàn)證植物的光合作用需要二氧化碳,則應(yīng)選用的裝置組合是( )A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.乙和丁知識(shí)點(diǎn)9 光合作用產(chǎn)生氧氣26.一天中,植物光合作用釋放的氧氣量相對(duì)最多的環(huán)境是( )A.清晨的草地B.中午的草地C.清晨的樹林D.下午的樹林27.家庭中養(yǎng)魚可以增加生活情趣、陶冶情操。養(yǎng)魚時(shí),人們喜

17、歡在魚缸中放一些新鮮綠色水草,主要目的是( )A.增加水中氧的含量B.能美化環(huán)境C.清潔魚缸里的水D.起到殺菌作用知識(shí)點(diǎn)10 光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用28.農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)(或目的)不一致的是( )A.把農(nóng)作物種子播種在濕潤(rùn)的土壤中種子萌發(fā)需要水分B.白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳增強(qiáng)光合作用C.適時(shí)給農(nóng)作物施化肥為植物生長(zhǎng)提供有機(jī)物D.給農(nóng)作物松土有利于根部的呼吸29.某菜農(nóng)為提高大棚內(nèi)蔬菜的產(chǎn)量,向大棚內(nèi)施加氣肥,你認(rèn)為氣肥的主要成分應(yīng)該是( )A.氧氣B.二氧化碳C.氮?dú)釪.甲烷知識(shí)點(diǎn)11綠色植物呼吸作用的過程30.如圖所示的瓶子內(nèi)裝有正在萌發(fā)的種子,24小時(shí)后,把點(diǎn)燃的

18、蠟燭放瓶中,蠟燭熄滅,其原因是( )A.種子進(jìn)行呼吸作用,消耗氧氣B.種子進(jìn)行蒸騰作用,放出大量的水蒸氣C.種子進(jìn)行光合作用,放出氧氣D.種子進(jìn)行呼吸作用,消耗了二氧化碳31.農(nóng)民要經(jīng)常給田間的作物松土,其目的主要是為了植物進(jìn)行( )A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.運(yùn)輸作用32.1千克綠豆種子可以生出近10千克的綠豆芽,請(qǐng)問10千克的綠豆芽中的有機(jī)物和水分比1千克的綠豆種子中的( )A.有機(jī)物減少,水分減少B.有機(jī)物增多,水分增多C.有機(jī)物減少,水分增多D.有機(jī)物增多,水分減少33.下列有關(guān)呼吸作用的敘述錯(cuò)誤的是()A.所有活的細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用B.呼吸作用吸收氧氣,放出二氧化碳C.

19、呼吸作用只在暗處(無光狀態(tài))進(jìn)行D.呼吸作用分解有機(jī)物,放出能量知識(shí)點(diǎn)12 呼吸作用34.下列能正確表達(dá)呼吸作用的反應(yīng)式是()A.有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水+能量B有機(jī)物+二氧化碳氧+水+能量C.水+二氧化碳有機(jī)物+氧能量D.水+氧氣有機(jī)物+二氧化碳+能量35.原來農(nóng)村每家都用地窖儲(chǔ)存糧食或蔬菜,每次進(jìn)地窖前要先將通風(fēng)口打開二段時(shí)間,原因是( )A.地窖太冷B.儲(chǔ)存的糧食呼吸產(chǎn)生了大量二氧化碳C.地窖內(nèi)糧食光合作用產(chǎn)生了氧氣D.地窖產(chǎn)生了二氧化碳知識(shí)點(diǎn)13綠色植物在維持生物圈碳一氧平衡中的作用36.“低碳生活”已成為時(shí)髦的話題,保護(hù)植被和大面積綠化是降低大氣中二氧化碳含量的有效方法,對(duì)改善人類的

20、生存環(huán)境有重大意義,原因之一是植物的光合作用能夠()A.吸收二氧化碳B.吸收水和無機(jī)鹽C.生成有機(jī)物D.釋放二氧化碳知識(shí)點(diǎn)14 我國(guó)主要的植被類型37.在我國(guó)的植被類型中,占據(jù)主體地位的是()A.草原B.荒漠C.森林D.熱帶雨林知識(shí)點(diǎn)15 我國(guó)植被面臨的主要問題38.我國(guó)植被面臨的主要問題是( )荒漠面積太大 草原退化、沙化嚴(yán)重 森林覆蓋率低,對(duì)森林資源利用不合理 樹種太少A.B.C.D.知識(shí)點(diǎn)16 從我做起保護(hù)植被39.迄今為止,地球仍是人類和其他生物的唯一家園,我們應(yīng)該加倍珍惜和愛護(hù)。下列行為中不利于環(huán)境保護(hù)的是( )A.植樹造林退耕還林還草B.綠色出行,低碳生活C.少用一次性木筷D.大量

21、砍伐森林,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展40.我國(guó)的“三北”防護(hù)林是一項(xiàng)規(guī)?？涨暗纳鷳B(tài)建設(shè)工程,被譽(yù)為“綠色萬里長(zhǎng)城建設(shè)工程”。下列不屬于植樹造林在保護(hù)環(huán)境方面的作用的是( )A.調(diào)節(jié)氣候B.防風(fēng)固沙,減少土地沙漠化和沙塵暴的發(fā)生C.提供足夠的木材D.維持空氣中氧氣和二氧化碳的平衡第三單元 生物圈中的綠色植物 卷(第12章)答案知識(shí)點(diǎn)11.A【解析】本題考查藻類植物的主要特征。藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒有根莖葉的分化,大都生活在水中,水綿沒有根莖、葉的分化,屬于藻類植物;墻蘚有莖和葉的分化,屬于苔蘚植物;腎蕨有根、莖、葉的分化,屬于蕨類植物;水稻有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子的分化,屬于被子植物。2.D【解析】本題主要

22、考查植物的分類及特征。紫菜生活在海洋里,沒有根、莖、葉的分化,屬于藻類植物。3.B【解析】陽光充足時(shí),水綿進(jìn)行光合作用產(chǎn)生大量氧氣,使水綿常常漂浮在水中。知識(shí)點(diǎn)24.B知識(shí)點(diǎn)35.B【解析】本題主要考查植物的分類。沒有種子說明屬于孢子植物,孢子植物中,藻類植物沒有根、莖、葉的分化,苔蘚植物只有莖和葉的分化,蕨類植物有根、莖、葉的分化。16.B【解析】蕨類植物具有根、莖和葉,用孢子繁殖,貫眾屬于蕨類植物。7.C 8.B知識(shí)點(diǎn)49.C 10.B 11.A知識(shí)點(diǎn)512.B 13.B 14.D15.(1)種子 果實(shí) 種子 裸子 (2)果皮 種子 果皮 果實(shí) 被子知識(shí)點(diǎn)616.D【解析】本題考查種子萌發(fā)

23、的過程。在種子萌發(fā)過程中,首先種子從土壤等周圍環(huán)境中吸水膨脹,同時(shí)子葉或胚乳中貯存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)輸送到胚根、胚軸和胚芽,隨后,胚根突破種皮,發(fā)育成根,然后胚軸伸長(zhǎng)發(fā)育成連接根和莖的部分,同時(shí)把胚芽頂出土壤,最后胚芽發(fā)育成莖和葉。17.A18.A【解析】題干實(shí)驗(yàn)探究的是光照對(duì)種子萌發(fā)的影響,光照是變量,其他的量都必須相同,所以水分一項(xiàng)需要修改。知識(shí)點(diǎn)719.C【解析】種子的胚受到損傷,就不能萌發(fā)了。20.C知識(shí)點(diǎn)821.D 22.D 23.B24.B【解析】本題考查的是種子植物的相關(guān)內(nèi)容。由圖可知,為胚根,為胚軸,為胚芽,為子葉。種子的胚由胚根、軸胚芽和子葉構(gòu)成;胚軸將來發(fā)育成連接根和莖的部位;玉米的種子具有單子葉豆種子為雙子葉植物,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉中。知識(shí)點(diǎn)925.B 26.D27.C【解析】根尖生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)。28.C【解析】本題考查根尖的結(jié)構(gòu)。伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而長(zhǎng)大,但是不能無限制的長(zhǎng)大;分生區(qū)細(xì)胞中的染色體先復(fù)制增加,再