附件3：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)院目標(biāo)管理指標(biāo)體系

1、附件3： 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)院目標(biāo)管理指標(biāo)體系學(xué)院目標(biāo)管理一級指標(biāo) 1本科教學(xué)類別二級指標(biāo)指標(biāo)解釋分值備 注基 本 指 標(biāo)1-1 英語與計算機(jī)過級率二年二期英語通過率50二年二期英語過級率：根據(jù)目標(biāo)任務(wù)完成情況計分，完成目標(biāo)任務(wù)計滿分，超過任務(wù)部分按1-28計算加分，未完成目標(biāo)任務(wù)的，每低1個百分點扣1分（外語學(xué)院四級過級率每低1個百分點扣0.8分，三級過級率每低1個百分點扣0.2分），低10個百分點以上計0分。二年一期計算機(jī)過級率20以當(dāng)次考試的省級平均通過率計12分為基數(shù),每超過1個百分點，信息學(xué)院加1分，其他學(xué)院加0.5分；每低1個百分點信息學(xué)院扣1分，其他學(xué)院扣0.5分。1-2 教學(xué)研究與

2、改革教改立項進(jìn)展情況10根據(jù)立項項目中期檢查與結(jié)題驗收情況計分，未通過檢查或驗收的每項扣1分。教研教改論文30根據(jù)任務(wù)完成情況計分，得分=公開發(fā)表論文數(shù)30/在崗教師人數(shù)N(N為人均論文任務(wù))。在教育研究、高等教育研究、中國高等教育、中國高教研究、中國大學(xué)教學(xué)、中國教育報中以第一作者發(fā)表論文的，每篇折算為3篇。公開出版教育教學(xué)專著折算成論文，根據(jù)著作性質(zhì)按著、編著、編每部分別折算為10篇、8篇、6篇，主編/副主編/參編分別按0.5/0.3/0.2的權(quán)重賦分，主編、副主編、參編為多人則多人均分分值。1-3教學(xué)基層組織研討教研活動10教學(xué)基層組織開展活動情況（10分）?；顒哟螖?shù)（5分），全年未達(dá)規(guī)

3、定次數(shù)每缺1次扣0.5分；活動記錄情況（5分），記錄不規(guī)范的，每次扣0.5分；專項檢查中，未組織活動的，每次扣2分。公開示范課5開展公開課示范活動（5分）。每年以學(xué)院或教學(xué)基層組織為單位組織開展至少2次，少1次扣2.5分。1-4理論課教學(xué)課堂教學(xué)評價25教學(xué)運行情況(10分)：教師到課情況（5分），以專項檢查結(jié)果為依據(jù)扣分；學(xué)生到課情況（5分），以專項檢查和日常聽課過程中學(xué)生到課率的排名計分。課程教學(xué)評價（15分）：學(xué)院實施教師課程考核情況（學(xué)院組織實施聽課評價的方案、數(shù)據(jù)統(tǒng)計）；督導(dǎo)評教（以校教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)聽課結(jié)果為考核依據(jù)）；學(xué)生評教（以學(xué)生網(wǎng)上評教結(jié)果為考核依據(jù)）；領(lǐng)導(dǎo)聽課評價（以領(lǐng)導(dǎo)日常聽

4、課情況為考核依據(jù)）高級職稱教師承擔(dān)本科教學(xué)任務(wù)10正高（5分）：學(xué)院正高職稱教師承擔(dān)本科教學(xué)任務(wù)比例達(dá)100%的計5分，每低一個百點扣0.2分副高（5分）：學(xué)院副高職稱教師承擔(dān)本科教學(xué)任務(wù)比例達(dá)100%的計5分，每低一個百分點扣0.4分（小數(shù)點四舍五入，以整點數(shù)計分），扣完為止1-5現(xiàn)代教育技術(shù)教育技術(shù)應(yīng)用 25課堂教學(xué)多媒體課件認(rèn)證工作（5分）：提交數(shù)量、認(rèn)證結(jié)果及優(yōu)秀率；網(wǎng)絡(luò)課程資源建設(shè)（8分）：課程啟動建設(shè)門數(shù)、課程建設(shè)進(jìn)度、資源的共享；網(wǎng)絡(luò)課程平臺應(yīng)用（5分）：教師及學(xué)生輔助教與學(xué)情況，如研究性學(xué)習(xí)、作業(yè)等交流；教師參與教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)（5分）：參與人數(shù)、考核結(jié)果；其它數(shù)字化教學(xué)資源建

5、設(shè)（2分）：開發(fā)用于實習(xí)、實訓(xùn)等教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)軟件（如仿真實驗）學(xué)院目標(biāo)管理一級指標(biāo) 1本科教學(xué)類別二級指標(biāo)指 標(biāo) 解 釋分值備 注基 本 指 標(biāo)1-6 實踐教學(xué)實踐教學(xué)運行20實驗教學(xué)（10分）：考核教學(xué)周歷、系統(tǒng)信息維護(hù)、教師學(xué)生到課情況，實驗人員培訓(xùn)情況，根據(jù)專項檢查情況計分。實習(xí)教學(xué)（10分）：其中實習(xí)計劃、實施與總結(jié)占8分，未按時提交的每次扣1分；校內(nèi)學(xué)科專業(yè)技能競賽占2分，未組織一次競賽的扣2分（要求提供文件）。大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目進(jìn)展5根據(jù)立項項目中期檢查與結(jié)題驗收情況計分，未通過檢查或驗收的每項扣1分。1-7 實驗室與基地建設(shè)管理實驗室建設(shè)與管理15考核年度建設(shè)計劃與總結(jié)、

6、儀器設(shè)備使用管理、實驗室利用，檔案資料建設(shè)，根據(jù)專項檢查計分基地建設(shè)與管理15基地年度建設(shè)計劃與總結(jié)、儀器設(shè)備管理、教學(xué)與生產(chǎn)管理、檔案資料建設(shè)情況。校外基地考核年度承擔(dān)學(xué)生實習(xí)情況（要求提交年度考核表）。1-8畢業(yè)論文畢業(yè)論文管理與質(zhì)量20畢業(yè)論文專項檢查（15分）：根據(jù)專項檢查中檢查結(jié)果為依據(jù)計分。論文質(zhì)量（5分）：考核優(yōu)秀畢業(yè)論文與公開發(fā)表論文情況。每個有畢業(yè)生的專業(yè)至少有1篇校級優(yōu)秀畢業(yè)論文，未達(dá)要求的每個專業(yè)扣0.5分。每百名畢業(yè)學(xué)生發(fā)表1篇論文（四舍五入），未達(dá)要求的每篇扣0.5分，超過部分按1-29計算加分。1-9考試工作考試組織、監(jiān)考工作15在組考、監(jiān)考過程中，出現(xiàn)一般性不規(guī)范

7、行為的每起扣0.5分，以教務(wù)處通報為準(zhǔn)?？硷L(fēng)考紀(jì)5學(xué)生出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，學(xué)生規(guī)模大于1000人的學(xué)院，每人次扣0.5分，學(xué)生規(guī)模低于1000人的學(xué)院，每人次扣1分。命題、閱卷、成績登錄及試卷歸檔15成績登錄占3分，課程和教學(xué)環(huán)節(jié)未按要求及時登錄成績，每課頭扣0.2分；試卷質(zhì)量占12分，根據(jù)專項檢查計分；涉及試卷泄密的扣10分。1-10教材建設(shè)與使用教材建設(shè)與選用15無正當(dāng)理由課程應(yīng)配教材而無教材的，每起扣5分；出現(xiàn)包銷教材每起扣5分；教材選用不當(dāng)?shù)?，每起?分。1-11三本教育教學(xué)完成獨立學(xué)院教學(xué)任務(wù)情況35當(dāng)年畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量（6分）；試卷質(zhì)量和閱卷（4分）；教學(xué)檔案管理（10分）；下

8、一年度畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計）選題、征題等管理（3分）；畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)管理（2分）；教學(xué)運行管理（3分）；教學(xué)計劃管理（1分）；考務(wù)管理（2分）；教材管理（1分）；實踐教學(xué)管理（1分）；教研教改管理（1分）；創(chuàng)新項目管理（1分）1-12 繼續(xù)教育辦學(xué)行為與質(zhì)量注重繼續(xù)教育辦學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行繼續(xù)教育規(guī)章制度15繼續(xù)教育辦學(xué)行為占5分，每起不規(guī)范招生行為和教學(xué)事故視情況扣減0.5-1分；繼續(xù)教育辦學(xué)質(zhì)量占10分，以本年度全校自考生平均畢業(yè)率為基數(shù)，達(dá)到基數(shù)的計8分；高（低）于基數(shù)的，每個百分點分別增加（減少）0.05分，不足一個百分點的忽略不計。注：在1-4、1-5、1-6、1-7、1-8的專項檢查

9、中出現(xiàn)不規(guī)范行為或不良事件的酌情扣分，一般教學(xué)事故每起扣5分，嚴(yán)重教學(xué)事故每起扣7分，重大教學(xué)事故每起扣10分,扣分從對應(yīng)項扣除 (三本教育教學(xué)和繼續(xù)教育另計)。學(xué)院目標(biāo)管理一級指標(biāo) 1本科教學(xué)類別二級指標(biāo)指 標(biāo) 解 釋分值備 注加 分 指 標(biāo)1-13教學(xué)研究項目及成果獎國家級教改立項12/5國家級重點項目每項計12分，一般項目每項計5分。省級教改立項4/1省級重點項目每項計4分，一般項目每項計1分。國家級成果獎50/30/25國家級特、一、二等獎每項分別計50、30、25分；省級一、二、三等獎每項分別計20、15、10分。省級成果獎20/15/101-14 人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)國家級/省級

10、立項、驗收30/10國家級立項或通過驗收，每項計30分，未通過驗收，每項扣30分；省級立項或通過驗收，每項計10分，未通過驗收，每項扣10分1-15專業(yè)綜合改革國家級/省級立項、驗收15/5國家級立項或通過驗收計15分，未通過驗收扣15分；省級立項或通過驗收計5分，未通過驗收扣5分。1-16 精品課程國家級/省級立項、驗收15/5國家級立項或通過驗收計15分，未通過驗收扣15分；省級立項或通過驗收計5分，未通過驗收扣5分。1-17 教材出版及獲獎出版教材15/12/4出版普通高等教育國家級規(guī)劃教材，每部計15分，主編/副主編/參編分別計7/5/3分；其他規(guī)劃教材每部計12分，主編/副主編/參編

11、分別計6/4/2分；其他教材每部計4分，主編/副主編/參編分別計2/1/1。主編、副主編、參編為多人則多人均分分值。教材獲國家級/省級獎10/8獲國家級獎每部計10分；獲省級獎每部計8分，主編/副主編/參編分別按0.5/0.3/0.2的權(quán)重賦分，主編、副主編、參編為多人則多人均分分值。1-18優(yōu)秀教研室省級優(yōu)秀教研室5省級優(yōu)秀教研室每個計5分1-19 教學(xué)團(tuán)隊國家級/省級立項、驗收30/8通過國家級立項或驗收每個計30分，未通過驗收，每項扣30分；通過省級教學(xué)團(tuán)隊立項或驗收每個計8分，未通過驗收，每項扣8分1-20教學(xué)能手省級教學(xué)能手5省級教學(xué)能手每個計5分1-21實驗室建設(shè)項目國家級/省級立

12、項、驗收10/5國家級立項或通過驗收每項計10分、未通過驗收每項扣10分，省級立項或通過驗收每項計5分，未通過驗收每項扣5分。1-22基地建設(shè)項目國家級/省級立項、驗收10/5國家級立項或通過驗收每項計10分、未通過驗收每項扣10分，省級立項或通過驗收每項計5分，未通過驗收每項扣5分。1-23新專業(yè)評估辦學(xué)水平評估-5新辦本科專業(yè)未通過或暫緩?fù)ㄟ^省教育廳專業(yè)辦學(xué)水平評估扣5分學(xué)院目標(biāo)管理一級指標(biāo) 1本科教學(xué)類別二級指標(biāo)指 標(biāo) 解 釋分值備 注加 分 指 標(biāo)1-24 留學(xué)生學(xué)歷教育招收本科留學(xué)生1按當(dāng)年招收留學(xué)生人數(shù)計分，1分/人。1-25中外合作辦學(xué)（國際教育本科實驗班）國家/省級批準(zhǔn)立項、評

13、估15/5中外合作辦學(xué)項目獲得教育部批準(zhǔn)或通過評估，每個項目計15分，未通過評估扣15分；國際教育本科實驗班項目獲教育廳批準(zhǔn)或通過評估，每個項目計5分，未通過評估扣5分。項目所在學(xué)院和對應(yīng)專業(yè)學(xué)科建設(shè)所在學(xué)院均分分值。1-26 大學(xué)生創(chuàng)新實驗項目立項與驗收2/1 3/2獲國家級、省級立項，主持項目指導(dǎo)教師所在學(xué)院每項分別計2分，1分；項目學(xué)生負(fù)責(zé)人所在學(xué)院每項分別計3分，2分；未通過驗收扣相應(yīng)分值。1-27教師教學(xué)競賽國家級一/二/三等獎8/7/6國家級一、二、三等獎分別計8/7/6分，省級一、二、三等分別計5/4/3分。國家級獎指教育部組織的教學(xué)競賽，省級獎指省教育廳組織的教學(xué)競賽。教學(xué)競賽包括講課比賽、多媒體課件比賽等。省級一/二/三等獎5/4/31-28 英語通過率通過率超過目標(biāo)任務(wù)外語學(xué)院完成目標(biāo)任務(wù)每超過1個百分點計3分，其他學(xué)院英語四級過級率超過70%（三級為85%）的，超過部分每1個百分點計2分，低于70%（三級為85%）的，超過部分，每1個百分點計1分。1-29 學(xué)生發(fā)表學(xué)術(shù)文章學(xué)生公開發(fā)表學(xué)術(shù)文章1超過學(xué)校下達(dá)