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文檔簡介

1、浙江2011年1月高等教育美術技法理論自考試題一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1.1435年,著名建筑師阿爾伯蒂在下列哪一本專著中專門論述了透視學( )A.建筑十書B.繪畫論C.繪畫透視學D.建筑學2.造成中國和西方透視學研究之明顯差異的根本原因是( )A.作圖步驟B.表現(xiàn)材料C.觀察方法D.藝術觀點3.人眼的視覺感應,大體可分為能覺范圍、能辨范圍和清晰范圍,其中能辨范圍指的是( )A.30度視域圈B.45度視域圈C.60度視域圈D.90度視域圈4.下列線條類型中,

2、不屬于原線的是( )A.直角線B.垂直線C.斜線D.水平線5.以下關于平行透視立方體的描述不正確的是( )A.唯一的消失點是心點B.立方體側面的邊線向左右余點消失C.立方體最少能看到一個面D.立方體只有一個面與畫面平行6.從形態(tài)的角度出發(fā),人體骨骼可大體分為長骨、短骨、扁骨和( )A.方骨B.彎骨C.不規(guī)則形骨D.弧面骨7.肩關節(jié)是由上臂的肱骨頭和_的關節(jié)盂所組成。( )A.肩胛骨B.頸椎C.胸骨柄D.鎖骨8.下肢小腿部分的骨骼,主要是脛骨和( )A.趾骨B.腓骨C.距骨D.楔骨9.人體骨骼肌由肌腹、肌腱或_組成。( )A.肌纖維B.肌膜C.肌原纖維D.肌體10.從比例關系看,下肢大腿部大約幾

3、個頭長( )A.2個B.2.5個C.3個D.1.5個二、填空題(本大題共5小題,每空2分,共20分)請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。1.學習透視學,就是要解決好物體_與畫面空間層次推移的問題。2.視點對基面的垂直落點是_,畫面與基面的交線叫_。3.人體骨骼共有_塊,各骨端由軟骨、韌帶或_連接起來。4.人面部表情肌的顴肌起自_,止于_,能牽拉口角向_。5.脊柱是由_塊頸椎,_塊胸椎,5塊腰椎、骶骨和尾骨組成的。三、名詞解釋(本大題共2小題,每小題10分,共20分)1.水平距點2.平行透視(立方體)四、作圖、識圖題(本大題共2小題,每小題20分,共40分)1.根據(jù)已給的條件(頂視

4、圖)繪制透視效果圖一幅(應保留作圖輔助虛線2.請按序號填寫相應的骨骼名稱( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )( )全國2011年1月高等教育學前比較教育自考試題一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1.明確將比較教育看作實證性科學的教育家是( )A.朱利安B.薩德勒C.康德爾D.貝雷迪2.美國比較教育學家康德爾的代表作是( )A.比較教育:教育的因素和傳統(tǒng)的研究B.比較教育C.教育中的比較法D.比較教育的科學探索3.把各個國家的同一類學前教育

5、問題并列在一起進行比較研究,就這一類問題從比較中找出各國的不同特點和共同趨勢。這種研究類型屬于( )A.整體比較B.局部比較C.專題比較D.總體比較4.英國政府制定的正式將保育學校納入國民教育制度之中的法案是( )A.1870年初等教育法B.費舍法案C.哈多報告D.普洛登報告5.1770年在法國創(chuàng)辦面向47歲學前兒童的編織學校的是( )A.奧柏林B.柯夏C.凱果瑪D.德瑞6.19世紀,法國政府曾頒布政令,將各種教育機構的名稱統(tǒng)一為“母育學?!?。該政令的頒布意味著法國近代學前教育的基本確立。其頒布的時間是( )A.1833B.1836C.1881D.18877.19世紀中期德國幼兒學校運動的代表

6、人物是( )A.巴烏利美B.弗利托娜C.瓦德切克D.福祿貝爾8.在德國學前課程理論中,主張教學應圍繞兒童的生活來進行以培養(yǎng)兒童應付生活能力的理論是( )A.功能論B.學科論C.情境論D.知識論9.1970年,聯(lián)邦德國教育審議會公布的全國教育體制改革方案將整個教育體系分為 ( )A.學前教育、初等教育、中等教育和高等教育B.初等教育、中等教育和高等教育C.學前教育、初等教育、中等教育和繼續(xù)教育D.初等教育、中等教育和繼續(xù)教育10.創(chuàng)辦美國第一所英語幼兒園并被看作是美國幼兒園的真正奠基人的是( )A.伊莉莎白·皮博迪B.瑪格麗特·舒爾茨C.歐文D.希爾11.1962年,蘇聯(lián)公布

7、的世界上第一個綜合嬰幼兒教育的文件是( )A.幼兒園教養(yǎng)員工作指南B.幼兒園規(guī)則C.幼兒園教育大綱D.幼兒園規(guī)程12.在蘇聯(lián)的幼兒園教育實踐中,主要的教學模式是( )A.教學訓導模式B.輔導自主模式C.教學輔導模式D.訓導-自主模式13.1876年,日本正式成立的第一個學前教育機構( )A.東京幼兒園B.東京女子師范附屬幼兒園C.雙葉幼兒園D.大阪公立托兒所14.1948年,日本文部省頒布了第一個由國家制定的幼兒教育指南,即( )A.幼兒園令B.兒童福利法C.保育大綱D.兒童福利施行令15.在匈牙利教育史上,允許教會、宗教學校甚至個人開設和管理幼兒園、結束國家壟斷教育機構的教育法令是( )A.

8、1891年幼兒園教育法B.1953年幼兒教育法C.1985年義務教育法D.1990年教育法16.語言所是新西蘭的一種獨特的學前教育機構,其組織基礎是( )A.學校B.社區(qū)C.家庭D.校外教育機構17.1938年,澳大利亞聯(lián)邦政府第一次介入幼兒教育領域,設立了( )A.澳大利亞幼兒教育工作者協(xié)會B.高麗夫人兒童中心C.幼兒教師學院D.澳大利亞學前教育委員會18.80年代末,新西蘭政府先后出臺了一系列教育報告,其中建議設立學前教育管理系統(tǒng)的報告是( )A.米德報告B.皮克報告C.5歲之前D.霍克報告19.韓國政府制定并頒布幼兒教育振興法,將“新村合作幼兒園”改名為“新村幼兒園”的時間是( )A.1

9、981B.1982C.1985D.198620.1938年南非召開了一次大型國際教育會議,大會的直接影響是在1939年成立了( )A.南非新教育研究基金會B.南非教育研究聯(lián)合會C.南非學前教育研究基金會D.南非學前教育聯(lián)合會21.朝鮮在學前教育經(jīng)費承擔方面采取的方針是( )A.由國家和集體承擔B.由國家和個人承擔C.全部由國家承擔D.由國家、集體和個人承擔22.在下列國家中,哪個國家的學前教育不屬于公共教育體制的組成部分?( )A.英國B.法國C.德國D.日本23.蒙臺梭利主張在兒童自由的自我探索活動中,利用教具“控制錯誤”的特點,使兒童達到智慧的自我教育。這種觀點是對哪位教育家的教育思想的發(fā)

10、展?( )A.盧梭B.裴斯泰洛齊C.福祿貝爾D.洛克24.蒙臺梭利教育內(nèi)容中最重要而且最有特色的部分是( )A.日常生活練習B.感覺教育C.數(shù)學教育D.語言教育25.以下有關方案教學的表述,哪個是錯誤的?( )A.方案教學是一種研究性學習B.方案教學是一種開放性教學C.方案教學是一種個別化教學D.方案教學是一種合作學習26.最早將敏感期的概念引入兒童發(fā)展并運用于教育的人是( )A.夸美紐斯B.蒙臺梭利C.皮亞杰D.福祿貝爾27.海伊斯科普課程是當今世界上具有廣泛影響的幼兒教育方案之一。其主要的理論基礎是 ( )A.皮亞杰的認知發(fā)展理論B.加德納的多元智力理論C.華生的行為主義理論D.杜威的進步

11、主義理論28.瑞吉歐方案教學的理論基礎是( )A.進步主義和行為主義B.進步主義和建構主義C.人文主義和建構主義D.建構主義和認知發(fā)展理論29.20世紀50年代,在我國曾提出家園合作的必要性的教育家是( )A.陶行知B.陳鶴琴C.張宗麟D.張雪門30.被譽為“為兒童*擬訂種種保證的第一項國際法律文書”的是( )A.日內(nèi)瓦兒童權利宣言B.兒童權利宣言C.兒童權利公約D.兒童生存、保護和發(fā)展世界宣言二、名詞解釋(本大題共4小題,每小題4分,共16分)31.幼兒憑證計劃32.福祿貝爾幼兒園33.日本學校教育法34.“有準備的環(huán)境”三、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)35.法國母育學校的

12、目標是什么?36.美國學前教育課程模式有哪些?37.瑞吉歐幼教體系的基本思路和啟示。38.世界學前教育發(fā)展的主要趨勢是什么?四、論述題(本大題共2小題,每小題11分,共22分)39.論述光譜方案的主要特點。40.論述當代國外學前教育課程的主要理論及其模式。五、材料分析題(本大題12分)41. 學前兒童該不該學奧數(shù)?目前,全國中小學“奧數(shù)班”越來越受家長關注,并且日趨低齡化和功利化,嚴重影響了孩子正常的學習和發(fā)展。為此,北京、廣東、河北、浙江、江蘇等地紛紛出臺有關規(guī)定或采取相關措施,禁止舉辦“奧數(shù)班”。然而就在“叫?!边€未見到顯著成效之時,在少數(shù)城市“奧數(shù)班”卻轉而登堂入室走進了幼兒園。有些幼兒園竟也辦起了“奧數(shù)班”,吸引了眾多家長趨之若鶩。家長們給孩子報名,讓孩子早點學“奧數(shù)”,是希望孩子能夠獲得超前教育和訓練,希望孩子將來進入小學以后,學習起點比別人高,能在學習的競爭中占據(jù)優(yōu)勢?!皧W數(shù)旋風”已經(jīng)刮走了一些中小學生的童真,看來,學

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