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文檔簡介
1、20xx 年春小學班主任工作計劃20xx 年春小學班主任工作打算一、指導思想以三個代表重要思想為指導,仔細學習貫徹十六大精神,從學校工作和學生思想實際動身,加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務素養(yǎng)培訓,抓好班級治理工作,提高學生道德素養(yǎng),努力使班主任工作再上一具新臺階。二、工作要點(一)班主任隊伍建設1,新老幫扶結(jié)對在少年班主任和本年級段的優(yōu)秀班主任之間開展師徒結(jié)對活動,師徒之間經(jīng)常性地進行工作經(jīng)驗交流,師傅要無私幫助,徒弟要虛心學習,環(huán)繞制定班隊工作打算、確立班級目標、營造良好班風、開展班級活動、培養(yǎng)小干部、幫助后進生等方面, 經(jīng)過研討、 指導、學習,取長補短, 提高少年班主任的思想素養(yǎng)和治理
2、能力。期末,要求徒弟仔細寫好學習心得。師徒結(jié)對活動名單:丁怡葉青邵俐加王晴時姜僖沈月樨查慧玉蔡惠紅2,組織交流討論每月涼快一次班主任例會,有打算、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓。 組織班主任學習教育理論和班級治理知識交流班主任經(jīng)驗,取長補短,共同提高;樹立先進典型,表彰先進班主任;引導班主任總結(jié)自己的點滴經(jīng)驗, 并把總結(jié)經(jīng)驗和教育科研結(jié)合起來。本學期班主任工作經(jīng)驗交流安排如下:九月份:姜僖(建設一具團結(jié)奮進的班集體。)十月份:邵鳴(愛心、耐心、細心開展班級工作)十一月份:李玉華(良好班風建設)十二月份:查慧玉(培養(yǎng)一支卓有成效的小干部)(二)、加強班風建設1安排班級活動要以全國少工委
3、頒布的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見為基礎內(nèi)容,依照學校德育工作安排,引導青年兒童開展各項實踐活動?;顒右訌妼η嗄陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面進展?;顒又耙贫ê么蛩?,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題, 組織和指導學生開展靈便多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動, 如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。2營造向上氛圍3指導培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要仔細選拔小干部,并且要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,
4、鼓舞小干部大膽工作,指點他們工作辦法;第三, 嚴格要求小干部在知識、 能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用,亦即以點帶面; 第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要可以經(jīng)過干部那個小集體建立正確、健全的輿論, 帶動整個班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。(三)、班級考核評比1加強常規(guī)檢查評比在上學期的基礎上,本學期將別斷完善班主任工作考核細則,并開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天發(fā)布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身動身,加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主治理班級,切實抓好班風班貌建設。并且仔細抓好班
5、隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動爽朗的班隊活動,使班主任工作的治理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。加強教學常規(guī)的檢查評比。本學期,環(huán)繞規(guī)范秩序的學校工作思路,加強對教學常規(guī)的檢查, 要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學常規(guī)的宣傳、指導、訓練工作,并且將班主任考核與學科質(zhì)量掛鉤,與語文、數(shù)學、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時刻,朝泯滅別合格率的目標奮進。在每日檢查評比的基礎上,每月匯總成績, 并評出常規(guī)優(yōu)秀班集體與單項先進班集體。期末,進行優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀雛鷹中隊、優(yōu)秀班主任及各個單項先進班集體的評眩(四)針對特殊學生,開展特殊教育1期初排出特殊學生名單(貧困
6、家庭學生、智力障礙學生、自控力差生),學校建立特殊學生檔案。2經(jīng)過多種途徑,采取多種辦法,對特殊學生開展教育。班主任要經(jīng)過觀看、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息絡,隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。(班主任工作 )要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。 特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。3針對行為適應差、自控力差的學生, 學校成立行規(guī)學習班,由退管會的老師和學校有關老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、 日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。4開展幫困助困活動。 學校設立愛心基金,經(jīng)過結(jié)對助困等活動,從日子、 學習等方面
7、對貧困學生進行關懷幫助。小學班主任工作打算新學期開始了, 本學期依照學校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際事情,制定如下班主任工作打算。一、指導思想以學??傮w工作打算為指導,以深入開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標, 環(huán)繞學校主題教育活動, 提高學生的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線, 以學生的行為適應的養(yǎng)成為要緊內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常治理工作,開展豐富而故意義的少先隊活動,努力探究班級工作的新特色。二、本班學生現(xiàn)狀分析具體事情分析如下:品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、恭敬師長、熱愛勞動。能按照小學生守則來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因
8、,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,能夠經(jīng)過集體教育來轉(zhuǎn)化。學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習適應。上課大部分用心聽說,發(fā)言積極,作業(yè)美觀慷慨。個別學生學習適應不行,上課別能集中注意力聽說,需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農(nóng)民。 家長能支持老師的工作, 但別重視家庭教育,能希翼與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男日子潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,別愛張揚。總的來說,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。三、班級工作重點及目標班級教育工作重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為適應,進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康
9、教育。具體工作:1、抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作治理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3、搞好每位學生的自我愛護教育,增強安全意識,形成一定的能力。4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地進展。5、使學生愛科學、學科學,主動探究新知。本班學生奮斗目標1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝結(jié)力。2、爭當學校的優(yōu)秀班集體。3、進展個性特長,促進身心健康。具體工作:(1)鼓舞支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。 建立各種生動爽朗的評比欄 .(3) 開展豐
10、富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝結(jié)力,形成良好的班風。四、常規(guī)治理措施1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:( 2)、建立本班的學習小組,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。學習小組中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作, 共同努力,才干取得好成績,這一辦法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。 四人小組的組長別是終身制,而是競爭上崗, 誰的獎章多誰就擔任,假如下一次評比你超過了組長,那就能夠取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。2、文明行為方面,為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:(1)、學生在到校、 課堂
11、上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不行的適當減獎卡,由每組的組長記錄。( 2)、定期對學生進行道德行為的教育。( 3)、利用優(yōu)秀小組的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才干成為優(yōu)秀小組。3、衛(wèi)生方面, 經(jīng)過四年的鍛煉, 學生可以打掃衛(wèi)生, 但別夠仔細認真, 為此我將采取以下措施:(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們怎么分工,責任到人,增強小組意識,起到榜樣帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理潔凈,警告衛(wèi)生適應別良的同學,做好記錄。有大咨詢題及時向老師匯報。(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的
12、記錄,每周評選一次衛(wèi)生標兵。五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新的校風標語。培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著抓兩頭,帶中間的原則,別忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關懷, 有積極上進的動力, 從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要學高為師, 身正是范,時間做學生的表率,身教重于言教。六、學生心理健康教育1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地賦予教育。2、對少數(shù)有心理咨詢題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有打算的教育。3、上好心理輔導課, 培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。隨著社會的進步, 學生的心理健康
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