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文檔簡介
1、體育老師心得體會3篇體育老師心得體會1 六個禮拜,不長不短的實習結(jié)束了,但我卻受益匪淺。在這一個半月里,我們經(jīng)受了從同學到老師的角色轉(zhuǎn)換。實習過程中酸甜苦辣,點點滴滴,讓我學到了許多! 同時教兩個班壓力挺大的,擔憂里還夾雜著少許興奮。由于這同時也代表著比別的實習老師多一節(jié)課的時間去享受上課的氣氛,更可從中了解到課的支配的不足這處和嘗試如何才能上得更好些。所以許多次課都是其次節(jié)課比第一節(jié)課上得更勝利,更有滿意感。 由于要預備的課的教案很多份,所以越寫教案越覺得教案并不像想象中的那樣難了。以前說到要預備教案,心里就慌了,忙著找已經(jīng)做好的同學的來參考。而且學校給予我們老師更多的要求。這也要求了我們要
2、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)而又枯燥的教學模式,大膽創(chuàng)新,不要老是束縛于老的教學方法中。在教學中要有自己獨到之處,不禁想起自己的中學時代,也深感如今的同學比我們過去多了一份頑皮,一份敏捷,一份大膽。同學的力量一代比一代強,要求也越來越高。經(jīng)過這段時間后,現(xiàn)在很快就能將自己心里的教學進度以教案的形式表達記錄下來。 實習期間在同學方面,我發(fā)覺高一的同學較配全老師的組織進行練習,高二的同學較易產(chǎn)生叛逆心理。由于同學這方面的心理特點不同,所以課程進度就得針對這方面進行。 在上有肯定難度的課內(nèi)容時如:跨欄、跳高等,利用測驗能夠調(diào)動同學練習的主動性和消退肯定的恐驚心里,由于同學在看老師打分之后,心里往往會產(chǎn)生一種不滿意的感覺
3、,想要得到更高分,所以會主動要求自己再進行練習,盼望能夠得到更高的分數(shù)。在測驗過程中,有一位同學成果能名列前茅但還是不當心摔倒了,還差點扭傷了腳,從中我才開頭得到示意,并不是動作做得很好的同學就肯定能夠不用擔憂其平安讓他嘗試更高的難度。而是每個同學都得時刻得警惕不行掉以輕心。 在課堂上組織也是很重要的,課堂上由于男生少女生多可將隊伍變成六排即男兩排女四排,這樣人數(shù)就較平均。在課堂上有些同學會由于不想上體育課,所以變得懶散不愿動,這樣一些接力性賽跑競賽就能夠帶動同學主動跑起來,避開其懶散而缺乏運動。當然有些同學會想出同時壓線等招數(shù)來破壞嬉戲規(guī)章,所以在講規(guī)章時要很充分。 在我的指導老師的指導下我
4、更深刻的體會到一個優(yōu)秀的班主任,時刻應當用“愛”去開啟同學的心靈,許多時候我們的一個笑容,一個課余懇切的交談,有時是一個眼神,一句鼓舞的話,都會對同學產(chǎn)生長期的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細想一下,這樣的同學有多少,真正能感悟到你老師的愛的同學,肯定孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實習中我也是有所體會的。 今日我們面對71人的班級沒有嚴明的紀律,如何有良好的班風?在我們的訓練工作中,懲處也是訓練的一種手段。當然,懲處特殊要慎重,我認為當我們懲處同學時,應當留意以下幾個方面: 首先肯定要留意敬重同學的獨立人格,愛護好同學的自信念、自尊心,好的就是好
5、的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定; 懲處的目的是警示同學什么不行以做,做了會有什么后果,不是為懲處而懲處同學,而是為訓練同學而懲處同學,換句話說,懲處是手段,訓練才是目的; 誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲處沒關(guān)系,要緊的是改正錯誤,關(guān)鍵不是懲處,關(guān)鍵是接受教訓,改正錯誤。我深刻的體會到了工的辛酸苦辣。我們?nèi)M人員更是一絲不茍,上每一節(jié)課我們都不敢馬虎,完成時,心里有一種改善的成就感。 經(jīng)過一個星期的預備,在下周的周五我預備主持一次班會,這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是“以僑中為榮,做文明僑中生”讓一些同學上講臺說出他們上學期的不足之處和這學期的方案。這不僅讓同學自己
6、找出自己的不足以便改正,更讓同學在學期初就定下新學期的大體方案,更有目的地進行學習。這也培育了同學上講臺的心態(tài)。 課堂不在是老師表演的舞臺,而是師生之間交往、互動的舞臺。只有在真正有效的交往與互動中,同學獵取學問才是“內(nèi)化”了的,增長的力量才是“貨真價實的,養(yǎng)成的情感才是“真真實切”的。因此,衡量一堂課的標準不只在于老師的.行為舉止是否大方,時間掌握是否合理,而更多在于同學交往、互動的程度、水平,交往、互動的方式與成就。 在課后與同學談心的時候,從同學處了解到,其實對中學同學并不用時時保持身分,不用時時保持嚴厲看法。由于對同學太嚴有時會引起相反的效果。由于同學會由于太嚴而產(chǎn)生叛逆心理,而且越嚴
7、越叛逆,甚至集體性跟老師作對。適當?shù)亟档蜕矸萑谌胪瑢W中去,能夠讓同學對你產(chǎn)生伴侶的感覺,上課就不會犯難你。也很簡單從他們中得知他們心目中的體育課方式和舒解壓力的方法。 但并不是全部班級都可以完全降低身份與同學談心事,有時還得適當?shù)乇3肿约鹤鰹槔蠋煹耐牛捎谏矸萁堤?,同學有可能會有所失控,無視你的存在,甚至上課了還完明正大地和別的同學談天,只有保持這份威信才能很好地掌握同學保持紀律。 現(xiàn)今課堂不只是傳授學問的場所,而更應當是探究學問的場所。讓同學學會學習,把握學習的本事,養(yǎng)成不斷求知的習慣,形成終身學習必備的素養(yǎng),是時代進步對同學的期盼。而體育課改的目的就是要培育同學終身體育的意識和習慣,讓
8、同學體會體育熬煉的價值必需要依據(jù)改變的情形不斷調(diào)整自己的行為,把同學置于動身點和核心地位,應同學而動,應情景而動,課堂才會生動,有活力。 在課堂上教武術(shù)套路時,我發(fā)覺并不用根據(jù)常規(guī)的一招一式進行教學,這樣教學同學反而會覺得很悶,感覺就像是被老師完全掌握住了,然而你將套路的各招式科學地連冠起來進行教學,同學們就會活跌起來,他們會用思想去想像下個動作怎樣做才能更像老師剛才示范的那樣。 實習期間如何調(diào)整組員之間的時間,如何統(tǒng)一地協(xié)調(diào)好工作支配,如何調(diào)動起同學間的團隊向心力等,這都是特別重要的。我們組各個成員在實習過程中,團結(jié)全都,互助友愛,加深了同學之間的友情和默契,磨合了組員間的做事方式,溝通了思
9、想,最終順當?shù)耐瓿闪藢嵙暼蝿眨厥走@段時間的歷程,大家都心有感受,信任會成為高校期間的一個美妙回憶。不過要想在同學中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。我要更加努力,煥發(fā)出更大的制造性和昂揚的工作熱忱,為我們的體育事業(yè)作出更大的貢獻。 體育老師心得體會2 轉(zhuǎn)瞬間我一個學期的實習工作已經(jīng)結(jié)束,這段時間里我們從同學一下變成了老師,曾經(jīng)感覺特別不適應,可是經(jīng)過一段時間的實習熬煉,使我完成了由同學到老師的角色轉(zhuǎn)變?;叵脒@一學期的實習工作還歷歷在目。 回想我剛到我的實習學校林口中學時,看著生疏的校內(nèi),操場,教學樓以及生疏的面孔,我既緊急又興奮。一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既
10、是同學,又是老師。作為同學,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感傲慢。我付出了許多,同時收獲了更多。 十年樹木,百年樹人。實習期間,我以做一名高素養(yǎng)的優(yōu)秀體育老師為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個學期的實習,使我真正體會到做為一位老師的樂趣,同時,也使我的教學理論變成了現(xiàn)實,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W?;叵脒@一學期的實習生活,每一秒都布滿了汗水和感動。當我閑逛在實習校內(nèi)里,那出自同學一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的全部委屈,最終剩下的只有數(shù)不清的欣喜。 我在實習期間正好趕上學校的廣播體操,而我從未接觸過這套體操,必需從頭開頭學習,為了盡
11、快適應教學,精準的將這一套體操傳授給同學,我常常在休息時間和學校的其他體育老師一起爭論,討論體操視頻,獨自練習,雖然開頭上課時比較倉促,但是我還是漸漸的適應過來了。來到學校經(jīng)過短暫的觀摩后我獨自走上了講臺,雖然剛開頭心情特殊緊急,由于閱歷不足和應變力量不強,課堂出現(xiàn)了示范動作不嫻熟,分解帶操動作遲緩,口號不流利,底氣不足,但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現(xiàn)的問題進行我反思,不斷的改進自己,同時也得到了學校其他老師的教導。他們無私的奉獻和關(guān)心,使我體會到了老師這個大家庭的暖和。 為了彌補自己的不足,我嚴格根據(jù)學校的要求,認真地備課,寫教案,主動向其他老師學習,仔細把握好每次上課的機會
12、,熬煉和培育自己的授課力量。為了在短暫的實習期間充分熬煉自己,我們主動和學校的其他老師一起上課,帶同學練操,雖然比較辛苦,但當看到同學們作出標準整齊的體操時,心理更多的是欣慰和驕傲。 轉(zhuǎn)瞬間,實習生活已經(jīng)結(jié)束,這段短暫的實習生活使我的教學閱歷得到了一個質(zhì)的飛躍,我學到了許多書本上學不到的學問。學永無止境。在取得好成果的同時,我時刻.超越自己,面對訓練事業(yè)的滿腔熱忱,將鼓舞著我不斷前進。在這四個多月的體育教學實習中,我深深體會到,要當一名體育老師并不難,但要精彩上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培育出更多的體育優(yōu)秀同學就需要付出更多的努力和汗水。訓練實習讓我更加堅決了獻身訓練事業(yè)的決心,我將連續(xù)
13、以更加仔細的看法虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身的素養(yǎng)和執(zhí)教水平,為成為一名完榮的人民老師而努力奮斗! 體育老師心得體會3 時間在不知不覺中消逝,我們一行七人慢慢地也立刻就要結(jié)束實習生涯了,從剛來的不熟識,到現(xiàn)在的無話不說。可以說頂崗實習是我們竟來走向.工作的奠基石。這段短暫的實習生涯,讓我體會到了以前從未體會到的感想,現(xiàn)將個人心得體會共享如下: 身為一個體育老師,每當去一個學校的時候首先就會看他們學校的體育硬件設施,或許這都成為一些老師的“毛病”了。當我第一次來到東城試驗學校的時候,被眼前的實事所制服,操場一圈不到200米還是水泥地,操場中心還有兩塊練球場,不過只有籃球框,沒有籃板,在籃
14、球場的旁邊就有一塊沙坑,是讓同學們跳遠用的。不過這里的條件算是好的了。好些地方都連操場都沒有。 說實話,第一次跟同學上課卻是有點緊急。再次之前我也帶過同學上課,不過只是專業(yè)的籃球課而不是體育課。這是本質(zhì)上的區(qū)分,身為一名體育老師,在體育課上第一要保證每個同學的平安,不要在課上發(fā)生損害,其次還要讓每個同學都要充分的活動,由于同學們一每天的坐在教室里面學習,精神上和肉體上都會很疲乏,很厭煩。所以要在體育課上讓他們充分的放松。開快樂心的上好體育課,這樣有助于讓他們的精神和肉體上的放松。更好的去上其他的課。 還記得第一次上課的時候,由于場地的緣由同學們不能在室外上課,只能在教室上課。我感覺到了同學們的
15、懊喪,對于縣級的學校來說,有些學校干脆就從來不上課體育課。體育課的時間都被其他科目的老師占了。同學們很是不情愿,在我跟他們說上室內(nèi)課的時候,從他們臉上看出了懊喪,失落的表情,但是我又說在室內(nèi)上體育課他們的精神頭又就起來了。他們特別的快樂,哪怕只是在室內(nèi)上體育他們也情愿。所以說同學們需要體育課,而且體育課也是一門很重要的課程,現(xiàn)在,普遍的孩子很小就很胖,缺乏運動,得不到熬煉,身體素養(yǎng)差等。就是由于他們在學習文化課的同時遺忘了熬煉身體。而且有的同學在一上體育課的時候就會請假裝病,不喜愛運動,由于他們本身很長時間沒有運動過了,身體已經(jīng)對運動產(chǎn)生的一種莫名的反感,這種現(xiàn)象是很不好的。因此怎么讓每個同學上好體育課,在體育課中讓每個同學都要充分的活動,老師的課程支配是至關(guān)重要的。 同學很喜愛上我的課,沒當上我的課的時候就會快樂的不得了,課間的休息的時候原來是第三節(jié)課上體育的班級,在第一節(jié)課課間的時候就來問上什么,呵呵,他們是多么渴望上體育課。在我的課上,除了教學大綱的要求必需要做到以外,基本上每節(jié)課我都會帶同學們做嬉戲,每節(jié)課都不同,同學們也是玩的不亦樂乎。同學們見到我后就會說:“老師你什么時候?qū)嵙暯Y(jié)束啊,走了以后還來不來。”同學們的熱忱感動了我。沒想到我一個體育老師會讓同學們?nèi)绱说?#183;·&
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