2022年小學(xué)副校長工作總結(jié)_1

1、高品質(zhì)文檔2022年小學(xué)副校長工作總結(jié) 一、虛心學(xué)習(xí)，完善自我 作為業(yè)務(wù)副校長，必需仔細貫徹執(zhí)行黨和國家的各項訓(xùn)練方針、政策，嚴格執(zhí)行上級訓(xùn)練行政部門的指示，以正確的訓(xùn)練思想和現(xiàn)代訓(xùn)練理念，領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)訓(xùn)練教學(xué)工作，全面完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。 任現(xiàn)職以來，我虛心學(xué)習(xí)，完善自我：樂觀參與校長培訓(xùn)，主動向其他班子成員學(xué)習(xí)，多次赴永威實地參觀，充分借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練管理理論，努力提高自己統(tǒng)攬中心學(xué)校業(yè)務(wù)全局的力量，真正“靜下心來教書，潛下心來育人”。 二、勤勉工作，抓好課堂 本學(xué)年，我校連續(xù)堅持訓(xùn)練教學(xué)為中心，抓好課堂這個主陣地。 1、完善教學(xué)常規(guī)檢查制度。先后開展教案規(guī)范月、作業(yè)規(guī)范月、月清反思周等活動，

2、加強對教案、作業(yè)、“四清”等環(huán)節(jié)的管理，使之制度化、常規(guī)化、科學(xué)化，為老師制造寬松公正的教學(xué)環(huán)境，確保教學(xué)工作的有序推動。 2、建立領(lǐng)導(dǎo)班子巡課制度。對晨誦、午讀、常規(guī)課堂、教案、作業(yè)等全面督查。 3、樂觀開展“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”全員賽課。本學(xué)期圍繞“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練” 模式運用、 組織兩輪賽課。通過聽評課發(fā)覺問題，并對存在問題跟蹤問效，直至整改。結(jié)合新訓(xùn)練試驗，還組織了晨誦午讀觀摩研討課。 4、注意校本教研，讓老師在反思中成長。本學(xué)年先后開展了 “先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”專題研討、新訓(xùn)練專題培訓(xùn)、學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽、學(xué)校語文教學(xué)方法研討、班班通培訓(xùn)等主題教研活動，引導(dǎo)老師關(guān)注課堂，自覺提高

3、業(yè)務(wù)素養(yǎng)，實現(xiàn)專業(yè)成長。 5、抓好傳幫帶，讓老師在互助中進步。我校制定青年老師培訓(xùn)方案，加強教學(xué)上的傳幫帶。一年來，年輕老師，教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高很快，教學(xué)業(yè)績突出，受到學(xué)生和家長的充分確定。 本學(xué)年我共聽評課100多節(jié)，每周精細化檢查2-3次。通過聽課評課，提高了老師的教學(xué)業(yè)務(wù)力量，增加了課堂教學(xué)的時效性，在肯定程度上實現(xiàn)了“課堂高效化、課后低負化”。 三、走進新訓(xùn)練，營造書香校內(nèi) 今春以來，我校樂觀推動新訓(xùn)練試驗： 1、成立新訓(xùn)練試驗辦公室，形成業(yè)務(wù)副校長牽頭、智育處督查、語文組實施、各科室協(xié)作的新訓(xùn)練管理體系。 2、加強校本培訓(xùn)，每周至少召開一次新訓(xùn)練試驗專題會議，隨時發(fā)覺問題、解決問題。

4、3、樂觀營造書香校內(nèi)。我校以新訓(xùn)練為主題設(shè)計校內(nèi)和班級文化，開辦校報。本學(xué)期，先后組織開展 “與黎明共舞”晨誦詩展現(xiàn)大賽、“我愛閱讀”演講競賽、“我與閱讀”故事大王競賽、書香班級、書香少年、書香家庭評比等新訓(xùn)練系列展現(xiàn)活動，激發(fā)了學(xué)生的讀書愛好，受到家長的確定。 4、指導(dǎo)師生共寫隨筆。制定優(yōu)秀博文推舉制度，鼓舞師生、家長建博客、寫隨筆。每周，新訓(xùn)練辦公室都要擇優(yōu)在校報上刊登。鼓舞師生暑假閱讀、撰寫隨筆。 四、立足本職，以德立身 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵。我始終留意明確職責(zé)、擺正位置：作為校長的助手，在工作上樂觀協(xié)作，人格上充分敬重，思想上主動溝通;對老師，我熱切關(guān)注，真誠

5、愛惜，專心關(guān)心，不斷激勵;作為副校長，我對自己分管的工作仔細嚴謹，不敷衍，不打折扣。 我樂觀深化教學(xué)第一線，目前擔(dān)當(dāng)二班級語文課。所任學(xué)科在本學(xué)年鄉(xiāng)統(tǒng)考抽平中名列前茅，幫助校長完成縣訓(xùn)練體育局督導(dǎo)檢查工作;分管的愛好小組活動受到家長和社會的確定。 五、存在不足 回顧和反思自己的工作，還存在著許多的不足：一是自身領(lǐng)導(dǎo)力量還有待提高，特殊是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強;二是課堂教學(xué)改革還停留在淺層次，需要連續(xù)抓深抓實;三是學(xué)校教科研工作力度不夠，還要加強討論等。 六、下步準(zhǔn)備 1、進一步立足本職，完成角色轉(zhuǎn)變。要在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，樂觀主動開展工作，努力完成分管任務(wù)。 2、進一步加強教學(xué)管理，提高訓(xùn)練質(zhì)量。要仔細吸取閱歷教訓(xùn)，加強教學(xué)精細化管理，向教研要質(zhì)量，向課堂要效率。 3、進一步推動新訓(xùn)練的深化開展。要提高晨誦午讀暮省的質(zhì)量;連續(xù)抓好師生、親子共讀共寫隨筆;要樂觀參加學(xué)習(xí)溝通，推出榜樣試驗老師。 4、進一步樹立品牌意識，抓實特色創(chuàng)建工作。要協(xié)作學(xué)校將書法特色做強做大;愛好小組建設(shè)，形成“一校