課件 角的度量

1、本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量，本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要掌握用量角器量角的步驟，同學(xué)們要掌握用量角器量角的步驟，能夠正確的使用量角器測量角的大能夠正確的使用量角器測量角的大小，知道角的大小和哪些因素有關(guān)，小，知道角的大小和哪些因素有關(guān)，與哪些因素?zé)o關(guān)。與哪些因素?zé)o關(guān)。1231231231231231231231231231 1 2 21 12 2 2 21 12 2 2 21 12 2 2 21 12 2 2 21 12 2 2 21 12 2 2 21 12 2 2 21 12 2 2 21 12 2 2 21 12 2 2 21 12 2 2 21 12 2 2 2= =3 3

2、10102001020認(rèn)識(shí)量角器量角器的中心量角器的中心量角器的量角器的0 0 刻度線刻度線量角器的內(nèi)刻度量角器的內(nèi)刻度量角器的外刻度量角器的外刻度量角器的量角器的90 90 刻度線刻度線你認(rèn)為量角器是干什么的？試用量角器去測量一下某個(gè)角的大小。用量角器量角的步驟111、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的頂點(diǎn)重合；用量角器量角的步驟2、312、零度刻度線和角的一條邊重合；3、角的另一條邊所對(duì)的量角器上的刻度，就是這個(gè)角的度數(shù)?；蛘呤沁@樣量也可以的：判斷（請(qǐng)用手勢“ ”或“ ”表示）。這個(gè)角是80 判斷（請(qǐng)用手勢“ ”或“ ”表示）。這個(gè)角是110 判斷（請(qǐng)用手勢“ ”或“ ”表示）。這

3、個(gè)角是40 觀察與思考角的大小與角的兩邊畫出的長短有關(guān)嗎？角的大小與角的兩邊畫出的長短沒有關(guān)系。猜一猜你能猜出這幾個(gè)角的度數(shù)嗎？并說明原因。猜一猜你能猜出這幾個(gè)角的度數(shù)嗎？并說明原因。你能讀出這幾個(gè)角的度數(shù)嗎？并說明原因。下面三個(gè)角中，哪個(gè)角最?。繛槭裁?？（最小）角的大小要看兩條邊叉開的大小，叉開的越大，角越大。角的大小與兩邊畫出的長短沒有關(guān)系。角的大小與兩邊畫出的長短沒有關(guān)系。角的大小與什么有關(guān)呢？角的大小與什么有關(guān)呢？角的大小與兩條邊叉開的大小有關(guān)。角的大小與兩條邊叉開的大小有關(guān)。角的大小與兩邊畫出的長短沒有關(guān)系。角的大小與兩邊畫出的長短沒有關(guān)系。角的大小與兩條邊叉開的大小有關(guān)。角的大小與兩條邊叉開的大小有關(guān)。角的大小與兩條邊叉開的大小有關(guān)。角的大小與兩條邊叉開的大小有關(guān)。角的大小與兩條邊叉開的大小有關(guān)。角的大小與兩條邊叉開的大小有關(guān)。角的大小與兩條邊叉開的大小有關(guān)。角的大小與兩條邊叉開的大小有關(guān)。角的大小與兩條邊叉開的大小有關(guān)。角的大小與兩條邊叉開的大小有關(guān)。角的大小與兩邊畫出的長短沒有關(guān)系。角的大小與兩邊畫出的長短沒有關(guān)系。角的大小與兩條邊叉開的大小有關(guān)。角的大小與兩條邊叉開的大小有關(guān)。180904518090301501、角的大小與角的兩邊畫出的長短沒有關(guān)系。2、角的大小